分析 5min 后達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測(cè)得D為0.2mol,則v(D)=$\frac{\frac{0.2mol}{0.4L}}{5min}$=0.1mol•L-1•min-1,又知5min內(nèi)用E表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,可知m=1,則
2A(g)+B(g)?D (g)+E(g)
開始 0.6 0.5 0 0
轉(zhuǎn)化 0.4 0.2 0.2 0.2
平衡 0.2 0.3 0.2 0.2
結(jié)合轉(zhuǎn)化率=$\frac{轉(zhuǎn)化的量}{開始的量}$、物質(zhì)的量比等于壓強(qiáng)的比來(lái)解答.
解答 解:5min 后達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測(cè)得D為0.2mol,則v(D)=$\frac{\frac{0.2mol}{0.4L}}{5min}$=0.1mol•L-1•min-1,又知5min內(nèi)用E表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,可知m=1,則
2A(g)+B(g)?D (g)+E(g)
開始 0.6 0.5 0 0
轉(zhuǎn)化 0.4 0.2 0.2 0.2
平衡 0.2 0.3 0.2 0.2
(1)由上述分析可知,計(jì)量數(shù)m=1,
答:m的值為1;
(2)B的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.2mol}{0.5mol}$×100%=40%,
答:平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為40%;
(3)平衡時(shí)混合物總物質(zhì)的量為0.2mol+0.3mol+0.2mol+0.2mol=0.9mol,起始時(shí)混合物總物質(zhì)的量為0.6mol+0.5mol=1.lmol,由于容器的容積不變,所以氣體的物質(zhì)的量的比等于容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)之比,故起始與平衡時(shí)密閉容器中的壓強(qiáng)之比為11:9,
答:起始與平衡時(shí)密閉容器中的壓強(qiáng)之比為11:9.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握化學(xué)平衡三段法、轉(zhuǎn)化率及壓強(qiáng)比的計(jì)算為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意物質(zhì)的量比與壓強(qiáng)比的關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顏色變淺 | B. | 逐漸變深綠 | C. | 沒(méi)有改變 | D. | 變棕黃色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有少量碳酸氫鈣和氯化鈣的水是永久硬水 | |
B. | 明礬有凈水作用,所以用明礬處理硬水,可以使硬水軟化 | |
C. | 用離子交換劑處理硬水,可使硬水軟化 | |
D. | 只具有永久硬度的水經(jīng)加熱煮沸后,可變成軟水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遇氯化氫產(chǎn)生白煙 | B. | 能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 | ||
C. | 刺激性氣味、密度比空氣小 | D. | 其水溶液能使酚酞溶液變紅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A. | 品紅褪色 | 證明混合氣體中有SO2 |
B. | KMnO4褪色 | 證明SO2有還原性 |
C. | 品紅不褪色 | 證明進(jìn)入C的氣體中沒(méi)有SO2 |
D. | 石灰水變渾濁 | 證明混合氣體中有CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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