(3分)海水中含有氯化鎂,是鎂的重要來源之一。從海水中制取鎂,某同學(xué)設(shè)計了如下步驟:
①把貝殼制成石灰乳 
②直接往海水中加石灰乳,沉降、過濾、洗滌沉淀物 
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾、干燥產(chǎn)物
④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。
(1)下列說法不正確的是__________________(填代號)
A.此法的優(yōu)點之一是原料來源豐富
B.進行①②③步驟的目的是從海水中提取氯化鎂
C.第④步電解制鎂是由于鎂是很活潑的金屬
D.以上制取鎂的過程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和置換反應(yīng)
(2)步驟②不夠合理,理由是                                                             
                                                                        
(3分)(1)D;(1分)
(2)海水中鎂離子濃度小,沉淀劑的用量大,不經(jīng)濟。應(yīng)利用曬鹽后的苦鹵水或利用太陽能蒸發(fā)濃縮后,再加入沉淀劑。(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011·煙臺模擬)為了確保實驗安全,利用下圖裝置可以完成的實驗組合是(  )

選項
藥品和試劑
洗氣瓶中試劑
集氣瓶中氣體
A
氯酸鉀和MnO2
濃硫酸
O2
B
石灰石和稀鹽酸
飽和NaHCO3溶液
CO2
C
Zn和稀硫酸
濃硫酸
H2
D
Na2CO3和濃鹽酸
濃硝酸
CO2
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)蛇紋石可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。實驗室以蛇紋石為原料制取水合堿式碳酸鎂,已知:
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Mg(OH)2
開始沉淀pH
1.5
3.3
9.4
實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)實驗室完成操作①所用到的玻璃儀器有________________                 
(2)檢驗溶液Ⅱ中是否含有Fe3的操作與結(jié)論是___________________________
_____________________________________________________________________。
(3)從沉淀混合物B中制取D,應(yīng)加入一種試劑進行分離,其反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________,
再進行__________、         、          (依次填寫實驗操作名稱)。
(4)操作②中應(yīng)控制溶液pH的合理范圍是____(填序號)。
A.小于1.5B.1.5~3.3
C.7~8D.大于9.4
(5)為探究所得的水合堿式碳酸鎂[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的組成,取樣7.28 g于裝置A的玻璃管中,請按由左―→右順序?qū)⑾铝醒b置連接好(填序號,裝置可重復(fù)使用):________________________________________________________________________,

裝置C應(yīng)盛的試劑是______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實驗室制取氣體所用試劑的組合不合理的是
A.制Cl2:MnO2、鹽酸(濃)B.制H2:硫酸(。、Zn
C.制O2: MnO2、H2O2D.制CO2:硫酸(。、CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分) 硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)廢渣,其綜合利用對環(huán)境保護具有現(xiàn)實意義。利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅等產(chǎn)品的實驗流程如下:

已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如下圖所示:

回答下列問題:
(1)酸浸、過濾后濾液中的金屬陽離子是________________。
(2)煅燒FeCO3生成產(chǎn)品I的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________。實驗室進行煅燒操作所需儀器除了酒精燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外,還有__________。
(3)產(chǎn)品Ⅱ的化學(xué)式為_______________,為了獲得產(chǎn)品Ⅱ,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后,還需要進行的操作是:                                       。
(4)檢驗產(chǎn)品II中是否含有氯化物雜質(zhì)的實驗操作是:取少量產(chǎn)品Ⅱ于試管中配成溶液,滴加過量Ba(NO3)2溶液,過濾后向濾液滴加硝酸酸化的AgNO3液。判斷Ba(NO3)2已過量的方法是                                           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)乙醇在實驗中用途廣泛。
(1)下圖為實驗室用乙醇制取乙烯并與溴水作用制取1,2—二溴乙烷的部分裝置圖,

①請選用左圖實驗儀器示意圖在方框內(nèi)畫出乙烯的發(fā)生裝置(夾持裝置不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出)。
②B和D裝置都盛有NaOH溶液,它們的作用是:B    ____      __、D_________________。
③試寫出以乙醇、濃硫酸、溴水為主要原料制取1,2—二溴乙烷的主要化學(xué)反應(yīng)方程式。
_________________________________________________
_________________________________________________
④實驗室用E圖裝置點燃乙烯,燃燒時會產(chǎn)生黑煙,實驗時若要迅速熄滅火焰,最簡單、安全的操作方法是:                    
(2)實驗室可用C2H518OH和乙酸按圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)

請?zhí)羁眨?br />①寫出實驗室制乙酸乙酯的化學(xué)方程式(要標(biāo)出氧-18示蹤原子)
_______________________________________________________
②實驗中加熱試管的目的是:                                          
③試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是                         
④反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b靜置,觀察到的現(xiàn)象是                     

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取下列氣體時,不能用排水法收集的是
A.NO2B.H2C.O2D.NO

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)下圖表示在沒有通風(fēng)櫥的條件下制備氯氣時的裝置,圖中a、b是可控制的彈簧鐵夾。(已知:氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小。)

(1)儀器A的名稱是                 
燒杯中盛放的是                   
燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為                                          ;
(2)在收集氯氣時,應(yīng)                      。(填:如何操作a、b止水夾,下同),
當(dāng)氯氣收集完畢時應(yīng)                    。
(3)若制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2為0.672L,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是         

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)無水氯化鎂是制備某種催化劑的中間體。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗方案進行制取無水氯化鎂等實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />[實驗一]利用下圖實驗裝置(夾持和加熱裝置省略),在HCl氣流中小心加熱MgCl2·6H2O晶體制取無水氯化鎂(無水氯化鎂易吸水)。燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)為:
NaCl+H2SO4(濃)=NaHSO4+HCl↑

(1)試劑X是                。
(2)該實驗裝置存在一個缺陷是            。
[實驗二]通過下列步驟,測定實驗一所得產(chǎn)物中氯元素含量以確定產(chǎn)物是否含有結(jié)晶水:
①稱取m1g樣品置于燒杯中,充分溶解;
②加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后,過濾;
③洗滌沉淀,干燥至恒重,稱得沉淀質(zhì)量為m2g。
(3)若步驟③的操作中未洗滌沉淀,將導(dǎo)致測得的氯元素含量      (填“偏高”或“偏低”)。
(4)若測得m1=10.40,m2=28.70,則所得產(chǎn)品MgCl2·nH2O中n的值為       。
[實驗三]一定條件下,氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)的催化劑。為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對該催化劑催化效果的影響,設(shè)計如下對比實驗:

注:催化效果用單位時間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來表示
(5)表中ω=           。
(6)從實驗1,2可以得出的結(jié)論是            。
(7)設(shè)計實驗2、3的目的是                。

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