11.不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.使用鐵觸媒,加快合成氨反應(yīng)速率B.實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水法收集氯氣
C.打開(kāi)汽水瓶蓋,即有大量氕泡逸出D.溫度升高,純水中的H+濃度增大

分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng),使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.

解答 解:A.催化劑不影響平衡移動(dòng),所以加入催化劑使反應(yīng)速率加快不能用平衡移動(dòng)原理解釋?zhuān)蔄選;
B、實(shí)驗(yàn)室用排飽和食鹽水法收集氯氣,利用飽和食鹽水中氯離子濃度使平衡逆向進(jìn)行,Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,可以用勒夏特列原理解釋?zhuān)蔅不選;
C、因溶液中存在二氧化碳的溶解平衡,打開(kāi)汽水瓶后,壓強(qiáng)減小,二氧化碳逸出,能用勒夏特列原理解釋?zhuān)蔆不選;
D、升高溫度促進(jìn)水電離,純水中的H+濃度增大,可以用勒夏特列原理解釋?zhuān)蔇不選;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理,為高頻考點(diǎn),明確平衡移動(dòng)原理內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵,注意平衡移動(dòng)原理適用范圍,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.質(zhì)量數(shù)為35的氯原子:35ClB.氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氯化銨的電子式:D.明礬的化學(xué)式:Al2(SO43

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.回憶初中的電解水實(shí)驗(yàn)和高中老師講的氯堿工業(yè),用石墨作電極電解CuCl2溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.陰極上產(chǎn)生紅色物質(zhì)B.陰極附近溶液呈紅色
C.陰極上產(chǎn)生氯氣D.陽(yáng)極上產(chǎn)生氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.氯化亞銅(CuCl)是白色粉末,微溶于水,能與稀硫酸反應(yīng),廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè).某研究性學(xué)
習(xí)小組擬熱分解CuC12•2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究(已知酸性條件下Cu+不穩(wěn)定).

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.X氣體可以是N2,目的是做保護(hù)氣,抑制CuCl2•2H2O加熱過(guò)程可能的水解
B.CuCl與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為:2Cu++4H++SO42-═2Cu2++SO2↑+2H2O
C.途徑1中產(chǎn)生的Cl2可以回收循環(huán)利用,也可以通入飽和CaCl2溶液中除去
D.途徑2中200℃下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2Cl2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CuO+2HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.天然氣、沼氣的主要成分CH4(填分子式),該氣體分子的空間構(gòu)型是正四面體結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列電離方程式中,正確的是( 。
A.CH3COONH4→CH3COO-+NH4+B.H2S?2H++S2-
C.NaHCO3→Na++H++CO32-D.Ba(OH)2?Ba2++20H-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用金屬銅制取硝酸銅,從節(jié)約原料和防止環(huán)境污染角度考慮,最角的方法是(  )
A.銅$\stackrel{濃硝酸}{→}$硝酸銅B.銅$\stackrel{稀硝酸}{→}$硝酸銅
C.銅$\stackrel{氯氣}{→}$氧化銅$\stackrel{硝酸銀}{→}$硝酸銅D.銅$\stackrel{氧氣}{→}$氧化銅$\stackrel{硝酸}{→}$硝酸銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.處于研究階段的固氮新方法是N2在催化劑表面與水發(fā)生如下反應(yīng):
(1)已知:2N2(g)+6H2O(1)=4NH3(g)+3O2(g)△H   K①
    N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H1=-92.4KJ•mol-1      K1
  2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-571.6KJ•mol-1          K2
則△H=+1530kJ•mol-1;K=$\frac{{K}_{{1}^{2}}}{{K}_{{2}^{3}}}$(用K1和K2表示).
(2)在四個(gè)容積為2L的密閉容器中,分別充入1molN2、3molH2O,在催化劑條件下進(jìn)行反應(yīng)①3小時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表:
序號(hào)第一組第二組第三組第四組
t/℃30405080
NH3生成量/(10-6mol)4.85.96.02.0
下列能說(shuō)明反應(yīng)①達(dá)到平衡狀態(tài)的是bd(填字母).
a.NH3和O2的物質(zhì)的量之比為4:3
b.反應(yīng)混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
c.單位時(shí)間內(nèi)每消耗1molN2的同時(shí)生成2molNH3
d.容器內(nèi)氣體密度不變
與第三組相比,每四組反應(yīng)中NH3的生產(chǎn)量最小的原因可能是催化劑在80℃活性減小,反應(yīng)速率反而減慢.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置
B.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無(wú)關(guān)
C.元素周期表中第ⅠA族全部是金屬元素
D.原電池中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng)

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