關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的是(  )

A．裝置①可用于分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物
B．裝置②可用于吸收HCl氣體，并防止倒吸
C．以NH4Cl為原料，裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量的NH3
D．裝置④中從b口進(jìn)氣可用排水法收集NO2、CO等氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />





A．分離碘酒中的碘和酒精
B．除去Cl2中的HCl
C．排水集氣法收集NO
D．實(shí)驗(yàn)室制氨氣
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是    

A．過(guò)濾除去水中的泥沙B．食物腐爛
C．蒸餾法分離酒精與水D．分液法分離四氯化碳與水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向某溶液中加入鹽酸
產(chǎn)生無(wú)色氣體
溶液中一定含有CO32－
B
向某無(wú)色溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2
產(chǎn)生白色沉淀
溶液中一定含有SO42－
C
將某氣體通入品紅溶液中
溶液褪色
該氣體一定是SO2
D
將新制的Fe(OH)2露置于空氣中
白色固體迅速變成灰綠色，最終變成紅褐色
Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

欲檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液中是否含有SO42－,為了防止Ag+、CO32－、SO32－等離子的干擾，下列實(shí)驗(yàn)方案比較嚴(yán)密的是

A．先加稀鹽酸將溶液酸化，再滴加氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀
B．先加稀硝酸將溶液酸化，再滴加氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀
C．直接向溶液中滴加稀硝酸酸化過(guò)的氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀
D．直接向溶液中滴加稀鹽酸酸化過(guò)的氯化鋇溶液，看是否生成白色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到目的的是

A．除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+：加熱攪拌，加入MgCO3，過(guò)濾，加適量的鹽酸
B．制備硅酸膠體：向硅酸鈉水溶液中逐滴滴加稀鹽酸至溶液呈強(qiáng)酸性
C．檢驗(yàn)Fe2（SO4）3溶液中是否含有FeSO4：滴加少許酸性高錳酸鉀溶液，并振蕩
D．使盛有少量氫氧化鎂沉淀的試管中的沉淀溶解：加入一定量的氯化銨溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是

選項(xiàng)
目的
分離方法
原理
A
分離溶于水中的碘
乙醇萃取
碘在乙醇中的溶解度較大
B
分離乙酸乙酯和乙醇
分液
乙酸乙酯和乙醇的密度不同
C
除去KNO3固體中混雜的NaCl
重結(jié)晶
NaCl在水中的溶解度很大
D
除去丁醇中的乙醚
蒸餾
丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（  ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及下列操作，其中正確的是(　　)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案