試管序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
通入CO2時間/min | 0 | 1 | 5 | ||
滴加鹽酸/滴 | 0 | 3 | 6 | ||
溶液中顏色對比 | 無色 | 淺黃色→黃色(依次加深) | |||
滴加淀粉溶液后的顏色對比 | 無色 | 淺藍色→藍色(依次加深) |
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結論 |
①取一份純凈的KI固體,分成兩等份; | / |
②一份加入到裝有 一份加入到裝有 ③幾天后觀察. |
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結論 |
/ | |
干燥的二氧化碳和氧氣;濕潤的二氧化碳和氧氣 | 若集氣瓶A中的KI固體顏色變黃,則氧化KI可以不需要H2O參加;若集氣瓶A中的KI固體顏色不變,而集氣瓶B的KI固體顏色變黃,則氧化KI必須要有H2O參加 |
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
實驗編號 | T/℃ | H2O2初始濃度/ mol?L-1 |
FeCl3初始濃度/ mol?L-1 |
Ⅰ | 20 | 1.0 | 0 0 |
Ⅱ | 50 | 1.0 | 0 |
Ⅲ | 50 | 1.0 1.0 |
0.1 |
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
體積(mL) | 17.10 | 18.10 | 18.00 | 17.90 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
A、NaCl固體是非電解質 | B、NaCl在水中能電離出可以自由移動的離子 | C、NaCl能使溶液中的水電離出大量的離子 | D、NaCl溶液是電解質 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2012-2013學年安徽省安慶市高三模擬考試(二模)理綜化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組同學在馓“證明海帶中存在碘元素”的實驗時,對課本上的描述:“海帶灼燒后的灰燼中碘元素以I-形式存在”產(chǎn)生了疑問。久置KI固體被氧化變質,呈淺黃色(有I2),KI固體直接加熱時,為什么不被氧化呢?因此,小組同學針對I-被氧化條件除了氧氣之外還需要什么條件進行了實驗探究。
【提出假設】根據(jù)久置KI固體會被氧化而變質,結合空氣的成分,首先排除 和稀有氣體的影響。然后對KI變質條件提出合理假設:
假設一:需要H2O的參與;
假設二:需要CO2的參與;
假設三: 。
【實驗驗證】
(1)為了驗證假設二,小組同學設計了以下實驗方案;取10mLKI溶液(濃度較大)于5支試管中,向試管中通入CO2氣體或者滴加鹽酸。一段時間后對比試管中的顏色深淺,之后向試管中滴入淀粉溶液,再次對比試管中的顏色深淺,具體實驗現(xiàn)象見下表:
試管序號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
通入CO2時間/min |
0 |
1 |
5 |
|
|
滴加鹽酸/滴 |
0 |
|
|
3 |
6 |
溶液中顏色對比 |
無色 |
淺黃色→黃色(依次加深) |
|||
滴加淀粉溶液后的顏色對比 |
無色 |
淺藍色→藍色(依次加深) |
小組同學通過實驗現(xiàn)象深入思考了CO2在反應過程中的作用,得出結論:CO2氣體同鹽酸一樣在KI被氧化的過程中提供 環(huán)境。
寫出此實驗中CO2與KI反應的化學方程式 。
(2)為了驗證I-被氧化是否必須要有H2O的參與,小組同學設計了以下實驗驗證:
實驗步驟 |
預期現(xiàn)象和結論 |
①取一份純凈的KI固體,分成兩等份; |
|
②一份加入到裝有 的集氣瓶A中; 一份加入到裝有 的集氣瓶A中; ③幾天后觀察。 |
|
【交流提高】
由于空氣中CO2和水蒸氣的含量很低,導致在加熱KI的過程中這兩種氣體很容易被“驅散”,不能很好地與KI接觸,KI自然就不能被氧化。長時間保存碘化鉀需要避光、 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com