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為了探究鎂粉在NO2中的燃燒產物，某化學興趣小組通過如圖裝置來驗證產物中存在N2（夾持裝置已略去，部分儀器可以重復使用）．

已知：①Mg3N2+6H20═3Mg（OH）2+2NH3↑；NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O；

2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O；

②醋酸溶液顯中性．

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）裝置的連接順序為 ．

（3）裝置B中盛放的試劑為 ，裝置B的作用為 ．裝置E中氫氧化鈉溶液的作用是 ．

（4）確定產物中有N2生成的實驗現(xiàn)象為 ．

（5）設計實驗證明：

①鎂粉與NO2反應的產物中有Mg3N2存在： ．

②MgO能溶于銨鹽是因為MgO與NH直接反應了，而不是MgO與NH水解產生的氫離子反應： ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省沈陽市東北育才學校高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質發(fā)生變化時，所克服的粒子間相互作用屬于同種類型的是（ ）

A．液溴和苯分別受熱變?yōu)闅怏w

B．干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w

C．二氧化硅和鐵分別受熱熔化

D．食鹽和葡萄糖分別溶解在水中

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年全國高三模擬試卷總結化學試卷 題型：選擇題

（2016•分宜縣模擬）某無色透明的強酸性溶液中，能大量共存的一組離子是（　�。�

A．NH+4、Na+、Cl﹣、SO32﹣

B．Mg2+、Al3+、SO42﹣、NO3﹣

C．Na+、K+、SO42﹣、AlO2﹣

D．K+、NH4+、MnO4﹣、Cl﹣

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省紹興市諸暨市高考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

某酸性工業(yè)廢水，可能含有Fe3+、Fe2+、Cu2+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣、Br﹣、I﹣中的一種或幾種，為了能回收其中的某些成分，進行了以下實驗：

已知pH=4時，F(xiàn)e3+沉淀完全，而Cu2+、Ca2+未沉淀．

下列說法不正確的是（ ）

A．該工業(yè)廢水中肯定存在Cu2+、I﹣

B．若廢水中存在NO3﹣，則肯定存在Fe3+

C．操作1為鼓入熱空氣，試劑1為Fe

D．為了得到FeSO4•7H2O，需要經過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶，過濾、洗滌、干燥

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省南平市浦城縣高考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

某一元芳香脂G可作食用香料，它的合成路線之一如圖所示．A是烯烴，其相對分子質量為56；D分子的核磁共振氫譜上有三組峰且峰面積之比為6：1：1；E能與銀氨溶液反應，F(xiàn)分子中無甲基，1molE和1molF分別完全燃燒時，F(xiàn)生成的水比E的多2 mol．

已知：R﹣CH═CH2RCH2CH2OH

回答下列問題：

（1）用系統(tǒng)命名法命名B的名稱為 E中官能團的名稱是 ．

（2）A的結構簡式是 ，若在實驗中只用一種試劑及必要的反應條件鑒別B、C、D，則該試劑是 ．

（3）D與F反應的化學方程式為 ；該反應的反應類型為 ．

（4）滿足下列條件的F的同分異構體有 種．

①能與NaOH溶液反應 ②分子中有2個一CH3

其中核磁共振氫譜有5組峰的結構簡式為 ．

（5）以為原料也可合成F，請參考題目中的相關信息寫出相應的合成路線圖（反應條件中的試劑寫在箭頭上方，其他寫在箭頭下方）： ．

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省南平市浦城縣高考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列五種有機物存在如圖所示的轉化關系，下列說法正確的是（ ）

A．有機物①與乙烯互為同系物

B．有機物③轉化為有機物④的反應屬于加成反應

C．有機物④轉化為有機物⑤的反應中反應物的物質的量之比為1：1

D．含有一個四元環(huán)，且能與金屬鈉反應的有機物③的同分異構體（不考慮立體異構）有3種

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年上海市青浦區(qū)高考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質組成．現(xiàn)進行如圖所示實驗．下列有關說法正確的是（ ）

A．根據上述步驟Ⅱ可以得出藍色溶液中n（Cu2+）=0.02 mol

B．步驟Ⅱ中質量減少的固體物質一定是Fe2O3

C．步驟Ⅰ中減少的3 g固體一定是混合物

D．根據步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷X中氧化鐵的質量分數為50%

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體聯(lián)考高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分子或離子中，VSEPR模型名稱與分子或離子的立體構型名稱不一致的是（ ）

A．CO2 B．H2O C．CO32﹣ D．CCl4

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一下6月月考理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作能達到實驗目的是（ ）

A. 甲裝置可用來分離乙醇和乙酸

B. 乙裝置可以構成原電池

C. 在制備乙酸乙酯的實驗中，丙裝置中的飽和碳酸鈉可以用氫氧化鈉溶液代替

D. 丁裝置可以用來分離乙醇和丁醇和混合物

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