【題目】下表為4種常見(jiàn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度：

溶質(zhì)

HCl

NaOH

CH3COOH

HNO3

溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

36.5

40

60

63

物質(zhì)的量濃度/mol·L1

11.8

14.3

10.6

13.8

這4種溶液中密度最小的是

A．HCl B．NaOH

C．CH3COOH D．HNO3

【答案】C

【解析】根據(jù)c=1000ρw/M，A、代入式子，密度為1.18 g·mol1，B、密度為1.43 g·mol1；C、密度為1.06 g·mol1；D、密度為1.36 g·mol1，因此選項(xiàng)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員從一種野生植物的貯藏根中提取出一種化學(xué)物質(zhì)，有人認(rèn)為是一種能催化葡萄糖分解的酶，有人認(rèn)為是一種能催化蔗糖分解的酶，對(duì)此研究人員設(shè)計(jì)和進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）要鑒定此物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)還是RNA，可分別選用________試劑和________染液。

（2）要確定此物質(zhì)是催化葡萄糖分解的酶還是催化蔗糖分解的酶，研究人員設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)分析可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

水浴加熱后，若兩支試管均出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說(shuō)明_____________________，若兩支試管均不出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說(shuō)明_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室為監(jiān)測(cè)空氣中汞蒸氣的含量，往往懸掛涂有CuI的濾紙，根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化所用去的時(shí)間來(lái)判斷空氣中的含汞量，其反應(yīng)為4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu（反應(yīng)前后的I均為﹣1價(jià)）．
（1）上述反應(yīng)產(chǎn)物Cu2HgI4中，Cu元素顯價(jià)．
（2）以上反應(yīng)中的氧化劑為 ， 氧化產(chǎn)物是 ， 當(dāng)有2mol CuI參與反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移電子 mol．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，請(qǐng)分析回答：

（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有 作用的有機(jī)物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是 ，少數(shù)是 。

（2）隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，在 點(diǎn)達(dá)到最高值，限制反應(yīng)速率增高的原因是。

（3）在A點(diǎn)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率 ；在C點(diǎn)提高反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率 ，產(chǎn)物量 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，A,B,C,D,E是單質(zhì)，G,H,I,F是B,C,D,E分別和A形成的二元化合物．已知：①反應(yīng)C+G B+H能放出大量的熱，該反應(yīng)曾應(yīng)用于鐵軌的焊接；
②I是一種常見(jiàn)的溫室氣體，它和E可以發(fā)生反應(yīng)：2E+ 2F+D，F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%．回答問(wèn)題：
（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）化合物Ⅰ的電子式為 ，它的空間構(gòu)型是 ；
（3）1.6g G 溶于鹽酸，得到的溶液與銅粉完全反應(yīng)，至少所需銅粉的質(zhì)量為 g.
（4）C與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為 ，反應(yīng)后溶液與過(guò)量化合物Ⅰ反應(yīng)的離子方程式： ；
（5）實(shí)驗(yàn)室中一般檢驗(yàn)I存在的試劑和方法是： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空
（1）第二周期元素中，第一電離能介于B和O之間的元素有 ．
（2）N、O可以組成微粒NO2+ ， 它的電子式為 ， 其等電子體有（至少2種）．
（3）元素金（Au）處于周期表中的第六周期，與Cu同族，Au原子外圍電子排布式為；
（4）某有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示，其分子中的原子除H外有個(gè)以sp3雜化，2mol該分子含有π鍵的數(shù)目為

（5）已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物．現(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體，一種為紫色，另一種為綠色，但相關(guān)實(shí)驗(yàn)證明，兩種晶體的組成皆為TiCl36H2O．為測(cè)定這兩種晶體化學(xué)式，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
a．分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測(cè)溶液；
b．分別往待測(cè)溶液中滴入AgNO3溶液，均產(chǎn)生白色沉淀；
c．沉淀完全后分別過(guò)濾得兩份沉淀，經(jīng)洗滌干燥后稱量，發(fā)現(xiàn)紫色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為綠色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的1.5倍．則綠色晶體配合物的化學(xué)式為 ． （表示出內(nèi)界和外界）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下，可以被空氣氧化成乙酸．依據(jù)此原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液（如圖所示：試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末；試管C中裝有適量蒸餾水；燒杯B中裝有某液體）．已知在60℃～80℃時(shí)用雙連打氣球鼓入空氣即可發(fā)生乙醛的氧化反應(yīng)，連續(xù)鼓入十幾次反應(yīng)基本完全．有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見(jiàn)下表：

物質(zhì)

乙醛

乙酸

甘油

乙醇

水

沸點(diǎn)

20.8℃

117.9℃

290℃

78.5℃

100℃

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）試管A內(nèi)在60℃～80℃時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為（注明反應(yīng)條件）；
（2）如圖所示在實(shí)驗(yàn)的不同階段，需要調(diào)整溫度計(jì)在試管A內(nèi)的位置，在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在試管A 的反應(yīng)液中，目的是；當(dāng)試管A內(nèi)的主要反應(yīng)完成后溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在略低于試管A 的支管口處，目的是

（3）燒杯B的作用是使試管A內(nèi)的反應(yīng)液均勻受熱發(fā)生反應(yīng)，燒杯B內(nèi)盛裝的液體可以是（在題給物質(zhì)中找）；
（4）若想檢驗(yàn)試管C中是否含有產(chǎn)物乙酸，請(qǐng)你在所提供的藥品中進(jìn)行選擇，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案．所提供的藥品有：pH試紙、紅色的石蕊試紙、白色的醋酸鉛試紙、碳酸氫鈉粉末．實(shí)驗(yàn)儀器任選．該方案為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法或表示方法正確的是（ ）
A.生成物總能量高于反應(yīng)物總能量，該反應(yīng)不能發(fā)生
B.需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.由石墨比金剛石穩(wěn)定，可知C（石墨）（s）═C（金剛石）（s）；△H＞0
D.稀鹽酸和氨水發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為：H+（aq）+OH﹣（aq）═H2O（l）；△H=﹣57.3 kJmol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能在X射線透視腸胃時(shí)用作“鋇餐”的是 （ ）。

A.BaSO4B.BaCO3C.BaCl2 D.NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案