【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些金屬,隨機(jī)取樣對(duì)煙泥進(jìn)行分析.由下表中的數(shù)據(jù)可知,在煙泥中含有相當(dāng)量的銅、鋅以及能造成污染的硫.因此從效益和環(huán)保角度出發(fā),應(yīng)考慮把銅、鋅回收利用,并對(duì)硫進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚?/span>
編號(hào) | Cu | Zn | S |
1 | 10.3% | 5.0% | 1.2% |
2 | 11.5% | 4.9% | 1.8% |
3 | 12.4% | 10.3% | 0.9% |
【設(shè)計(jì)方案】
(1)寫出步驟①②中含銅元素的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)寫出本方案中處理廢氣的方法(用化學(xué)方程式表示): .
(3)步驟⑤中所用的操作方法是: .
(4)在步驟④中,可選用試劑從混合溶液A中得到銅.
【答案】
(1)2Cu+O2 2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(2)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(3)蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶)
(4)Zn
【解析】解:煤泥中含有的硫能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,能形成酸雨,通入空氣后,銅會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸過(guò)量,加入的鋅粉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,硫酸銅能與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,(1)步驟①②中含銅元素的物質(zhì)為氧化銅,硫酸銅,與反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2 2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,所以答案是:2Cu+O2 2CuO; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;(2)本方案中廢氣是由硫和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的二氧化硫,有效地吸收它,最好用氫氧化鈉溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,所以答案是:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;(3)⑤步中由硫酸銅溶液,得到其固體,需要蒸發(fā)結(jié)晶,所以答案是:蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶);(4)混合溶液A為:硫酸銅和硫酸鋅,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,故答案答為:Zn.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) △H<0 。下列研究目的和示意圖相符的是( )
A | B | C | D | |
目的 | 壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(P1>P2) | 溫度對(duì)反應(yīng)的影響 | 平衡體系增加O2對(duì)反應(yīng)的影響 | 催化劑對(duì)反應(yīng)的影響 |
圖示 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M(NO3)2熱分解化學(xué)方程式為:2M(NO3)22MO+4NO2↑+O2↑。加熱29.6g M(NO3)2使其完全分解,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集11200mL的氣體,那么M的摩爾質(zhì)量是( )
A. 64g/mol B. 24g/mol C. 65g/mol D. 40g/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲基丙烯酸甲酯是合成有機(jī)玻璃的單體,其合成方法之一如下:CH3OC≡CH+CH3OH+A CH2=C(CH3)COOCH3,下列說(shuō)法正確的是
A. 已知該反應(yīng)的原子利用率為100%,則A為CO2
B. CH3OH和甘油互為同系物
C. CH3C≡CH與丙烯的性質(zhì)相似,則該物質(zhì)可以發(fā)生加成、氧化反應(yīng)
D. 能與NaHCO3反應(yīng)的CH2=C(CH3)COOCH3的同分異構(gòu)體有9種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)X(g)+Y(g) nZ(g) ΔH>0,將X和Y以一定比例混合通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 10 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是升高溫度
B. 10 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增大壓強(qiáng)
C. 反應(yīng)方程式中n=1
D. 0~5 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率為v(X)=0.08 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用H2SiF6溶液制備BaF2,同時(shí)可得到副產(chǎn)品SiO2,其工藝如下:
已知:焙燒過(guò)程的反應(yīng)為(NH4)2SiF6+ BaCO3BaSiF6+ 2NH3↑+ CO2↑+H2O↑
(1)焙燒的氣體產(chǎn)物能恰好完全反應(yīng)生成物質(zhì)A,則A的化學(xué)式為 。
(2)氨解反應(yīng)為放熱反應(yīng),且反應(yīng)能進(jìn)行完全。該反應(yīng)需降溫冷卻的原因?yàn)?/span> 、 。
(3)熱解的另一產(chǎn)物是含兩種元素的氣體,該氣體水解的化學(xué)方程式是 。
(4)SiO2可用于制作 ,該物質(zhì)在信息傳輸中具有重要應(yīng)用。
(5)為保持該過(guò)程的持續(xù)循環(huán),每生成1 mol BaF2,理論上需補(bǔ)充原料H2SiF6 mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:t℃時(shí)的Ksp(AgCl)=1.8×10-10, Ksp(AgI)=1.0×10-16, Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。該溫度下,下列說(shuō)法正確的是
A. 溶解度大小順序?yàn)?/span>AgCl > Ag2CrO4> AgI
B. 向AgNO3溶液中滴加少量氯化鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀,再滴加少量KI溶液出現(xiàn)黃色沉淀,可證明AgI比AgCl更難溶
C. 該溫度下,AgCl可能轉(zhuǎn)化為Ag2CrO4
D. 某溶液中含有Cl-、和I-,濃度均為0.050 mol/L ,向該溶液中逐漸滴加0.050 mol/L的AgNO3溶液時(shí),c(Cl-)/ c(I-)=1.8×106
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在硝酸鋁和硝酸鎂的混合溶液中,逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,直至過(guò)量。下列表示氫氧化鈉加入量(X)與溶液中沉淀物的量(Y)的關(guān)系示意圖中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 對(duì)于吸熱反應(yīng),反應(yīng)物所具有的總能量總是高于生成物所具有的總能量
B. 放熱反應(yīng)在常溫條件下不一定能發(fā)生反應(yīng)
C. 形成生成物化學(xué)鍵釋放的能量大于破壞反應(yīng)物化學(xué)鍵所吸收的能量時(shí),反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D. 等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
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