【題目】下列措施中肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的是
A.增大反應(yīng)物的量 B.增大壓強 C.升高溫度 D.以上措施均可
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多金屬及它們的化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中具有許多用途;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)基態(tài)Ni核外電子排布式為____________;第二周期基態(tài)原子未成對電子數(shù)與Ni相同且電負(fù)性最小的元素是______________。
(2)配合物 Ni(CO)n的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為 18,則n=_______, CO與N2結(jié)構(gòu)相似,CO分子內(nèi)σ 鍵與π鍵個數(shù)之比為_____________。
(3)NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型均與氯化鈉的相同, 回答:
①Ni2+和 Fe2+的離子半徑分別為69 pm 和78 pm, 則熔點NiO_______FeO(填“<”或“>”);
②NiO晶體中 Ni 的配位數(shù)為___________________;
(4) 金屬 Cu 單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應(yīng), 但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應(yīng),其原因是_______________, 反應(yīng)的離子方程式為_____________________。
(5)一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu)。在晶胞中,Au原子位于頂點,Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個數(shù)之比為_______,若該晶胞的邊長為a pm,則合金的密度為____g·cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分) 水楊酸是合成阿司匹林的重要原料。水楊酸的學(xué)名鄰羥基苯甲酸,結(jié)構(gòu)簡式為,,請回答下列問題:
(1)請寫出水楊酸中具有的官能團(tuán)名稱 ;
(2)請寫出與水楊酸互為同分異構(gòu)體,既屬于酚類又屬于醛類化合物的結(jié)構(gòu)簡式(寫一種即可): ;
(3)水楊酸的另一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 ,1mol該有機物在適宜條件下與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng),最多能消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量為(填序號) ;
A.1mol B.2mol C.3mol D.4mol
(4)已知有機物CH3COOH可以表示為:,在一定條件下,水楊酸與乙酸酐可合成阿司匹林,阿司匹林可表示為: 則阿司匹林的分子式為 ;
(5)阿司匹林藥片需要保存在干燥處,受潮的藥片易變質(zhì)不宜服用;檢驗受潮藥片是否變質(zhì)的試劑是(只選一種試劑即可) 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可確認(rèn)發(fā)生了化學(xué)平衡移動的是
A.化學(xué)反應(yīng)速率發(fā)生了改變
B.有氣態(tài)物質(zhì)參加的可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變了壓強
C.某一條件的改變,使正、逆反應(yīng)速率不再相等
D.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,使用了催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對某一可逆反應(yīng)來說,使用催化劑的作用是
A.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故催化劑不參與化學(xué)反應(yīng)
B.降低反應(yīng)活化能,使反應(yīng)速率加快
C.催化劑能夠改變反應(yīng)的反應(yīng)熱
D.催化劑只改變反應(yīng)的正反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物G是合成抗過敏藥喘樂氧蒽酸的中間體,可通過以下方法合成:
⑴化合物E中的含氧官能團(tuán)名稱為___________。
⑵B→C的反應(yīng)類型為___________。
⑶D經(jīng)還原得到E。D的分子式為C14H9O5N,寫出D的結(jié)構(gòu)簡式___________。
⑷寫出同時滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:___________。
①分子中含有兩個苯環(huán);②能發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),其中一種能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),另一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③分子中只有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
⑸已知:Na2Cr2O7不能氧化(—R為烴基)。
請以和CH3OH為原料制備,寫出合成路線流程圖(無機試劑可任選)。________合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是
A.反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)過程的中間途徑無關(guān)
B.反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)無關(guān)
C.反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)條件有關(guān)
D.蓋斯定律是能量守恒定律的一種具體體現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)苯酚的稀溶液與FeCl3溶液顯色
(2)淀粉與碘溶液顯色
(3)用乙醇制乙烯時燒瓶中放入幾塊沸石的目的是 .
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