【化學——選修3：物質(zhì)結構與性質(zhì)】（15分）A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的五種元素，A的價電子層中的未成對電子有3個，B的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍，C、D為同周期元素，C元素基態(tài)原子的3p軌道上有4個電子，D元素最外層有一個未成對電子，E位于第四周期，其基態(tài)原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子，且最外層電子數(shù)為2�；卮鹣铝袉栴}：

（1）D原子的核外電子排布式為 ，E的價層電子排布圖為_________________。

（2）單質(zhì)B有兩種同素異形體，其中沸點高的是 （填分子式），原因是 ；

（3）A、B、C中第一電離能最大的是________(填元素符號)，其中A的氫化物(AH3)分子中，A原子軌道的雜化類型是 。

（4）化合物D2B的立體構型為 ，單質(zhì)D與濕潤的Na2CO3反應可制備D2B，其化學方程式為 ．

（5）E與C所形成化合物晶體的晶胞如右圖所示。

①在1個晶胞中，E離子的數(shù)目為 。

②該化合物的化學式為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下發(fā)生反應3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g)，在2L的密閉容器中把4molA和2molB混合，2min后反應達到平衡時生成1.6molC，又測得反應速率v(D)=0.2 mol·L–1 ·min–1 。則下列說法不正確的是

A．z＝4

B．B的轉(zhuǎn)化率是40％

C．A的平衡濃度是1.4 mol·L–1

D．平衡時氣體物質(zhì)的量是原來的

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年諾貝爾化學獎授予超高分辨率熒光顯微鏡的貢獻者。人類借助于這種顯微鏡可以觀察到單個的蛋白質(zhì)分子。下列有關敘述不正確是

A．蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮等元素

B．蛋白質(zhì)屬于高分子化合物

C．蛋白質(zhì)可完全水解生成氨基酸

D．消毒過程中細菌蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省臨沂市高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）（1）下圖所示是分離混合物時常用的儀器，回答下列問題:

①寫出儀器A、C、E的名稱 、 、

②分離以下混合物應該主要選用上述什么儀器？（填字母符號）

A.粗鹽和泥沙： B.花生油和水：

（2）該小組同學查得相關資料如下：CCl4的沸點為77 ℃，I2的沸點為113.6 ℃，熔點為185.2 ℃，從碘的CCl4溶液中分離出碘單質(zhì)，應采用的方法是________(填序號)。

a．過濾 b．升華 c．蒸發(fā) d．蒸餾

（3）某同學用CCl4萃取碘水中的碘，在分液漏斗中，下層液體呈________色。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上學期第二次診斷性測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對溶液中的離子反應存在下列幾種說法，其中正確的是

A．不可能是氧化還原反應

B．只能是復分解反應

C．可能是置換反應

D．不可能是化合反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省高一上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

有A、B、C三瓶失去標簽的無色溶液:K2CO3、BaCl2、Na2SO4。將它們分別與H2SO4作用,A產(chǎn)生白色沉淀,B產(chǎn)生無色氣體,C中無明顯現(xiàn)象。則A是____ ____，B是____ ____, C是_____ ___。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(8分)某校課外活動小組利用NO2與N2O4的反應來探究溫度對化學平衡的影響。

已知：2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298 K)＝－52.7 kJ·mol－1

（1）該化學反應的濃度平衡常數(shù)的表達式為__________________。

（2）該小組的同學取了兩個燒瓶A和B，分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體，中間用夾子夾緊，并將A和B浸入到已盛有水的兩個燒杯中(如右圖所示)，然后分別向兩個燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。

請回答：

①A中的現(xiàn)象為____________________

②由上述實驗現(xiàn)象可知，降低溫度，該反應化學平衡向_____________(選填“正”或“逆”)反應方向移動。

③升高溫度，該反應的化學平衡常數(shù)將_____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期10月第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向溴化鈉、碘化鈉的混合溶液中通入足量氯氣之后加熱，將溶液蒸干，并灼燒片刻，最后殘留的物質(zhì)是

A、NaCl B、NaCl、NaBr、NaI

C、NaBr、NaI D、NaCl、I2

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市高三上學期9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

金銀花的有效成分為綠原酸，具有廣泛的殺菌、消炎功能，其結構簡式如圖。下列有關綠原酸的說法中不正確的是

A．綠原酸分子中有1個手性碳原子

B．綠原酸分子中所有碳原子都能在同一平面上

C．綠原酸能發(fā)生顯色反應、取代反應和加成反應

D．每摩爾綠原酸最多與含4 mol NaOH的溶液反應

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