下列有機物在適量的濃度時，通常不能用于殺菌、消毒的是（    ）

A．苯酚溶液          B．乙醇溶液        C．甲醛溶液        D．乙醚溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)I．下列實驗設計、操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象合理的是
 
（填序號）．
A．將纖維素和硫酸混合共熱后的液體，取出少許，加入新制的Cu（OH）2懸濁液加熱，觀察是否有磚紅色沉淀生成，以證明纖維素水解生成葡萄糖
B．液態(tài)溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮幾分鐘，然后加入足量稀HNO3，再加入AgNO3溶液檢驗Br-的生成
C．檢驗甲酸中是否混有甲醛，可向樣品中加入足量NaOH溶液以中和HCOOH，再做銀鏡反應實驗
D．分離苯和苯酚的混合液，加入適量濃溴水，過濾，即可分離
E．將銅絲在酒精燈外焰上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復成原來的紅色
F．提取溶解在水中的少量碘：加入酒精，振蕩、靜置分層后，取出有機層再分離
G．在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液，滴入2%的NaOH溶液4～6滴，振蕩后加入乙醛溶液0.5mL，加熱至沸騰，證明乙醛的性質(zhì)
Ⅱ．已知：①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2?6C2H5OH．
②有關(guān)有機物的沸點：
試劑 乙醚 乙醇 乙酸 乙酸乙酯
沸點（℃） 34.7 78.5 118 77.1
某課外活動小組設計的實驗室制取較多量乙酸乙酯的裝置如圖所示，A中放有過量乙醇、無水醋酸鈉和濃硫酸，B中放有飽和碳酸鈉溶液．試回答：
（1）A中濃硫酸的作用是
 
反應中加入的乙醇是過量的，其目的是
 
．
（2）若用同位素18O示蹤法確定反應產(chǎn)物水分子中氧原子的提供者，寫出能表示18O位置的化學反應方程式
 
；
（3）該實驗中使用球形管除起冷凝作用外，另一重要作用是
 
．
（4）反應結(jié)束后D中的現(xiàn)象是
 
．
（5）從B中分離出的乙酸乙酯中還含有一定量的乙醇、乙醚和水，應先加入無水氯化鈣，過濾分離出
 
；再加入（此空從下列選項中選擇）
 
，然后進行蒸餾，收集77℃左右的餾分，以得到較純凈的乙酸乙酯．
A  五氧化二磷    B  堿石灰    C  無水硫酸鈉    D  生石灰．

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科目：高中化學 來源：2015屆河南省許昌市五校高二上學期第三次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述，正確的是（    ）

A．甲苯中含有少量苯酚，可加適量濃溴水，再過濾而除去

B．苯的間二溴代物無同分異構(gòu)體能說明苯不是單雙鍵交替結(jié)構(gòu)

C．使用酸性KMnO4溶液除去乙烷中混有的乙烯

D．一定條件下，Cl2在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上均能發(fā)生取代反應

 

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科目：高中化學 來源：2014屆福建省福州八縣市高三上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

利用廢的生鐵絲（表面有鐵銹）、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和被有機物污染的廢銅粉制備硫酸銅晶體。生產(chǎn)過程如下圖：

試回答下列問題：

(1)鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進行處理，其目的是__________________，可能發(fā)生反應的離子方程式有Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑、_____________________、__________________。

(2)廢銅粉與還原所得銅粉混合灼燒，檢驗發(fā)現(xiàn)灼燒后得到的是CuO和少量Cu的混合物。原因是：

①灼燒不充分Cu未被完全氧化。

②CuO未被還原。還原劑是_______________。

(3)為了使灼燒后的混合物充分酸溶，在加入稀H2SO4的同時，也加入適量的H2O2溶液，并控溫在50～60℃，持續(xù)反應1h。請回答下列問題：

①反應時溫度必須控制在50～60℃，溫度不宜過高，這樣操作的目的_____；

②寫出反應的化學方程式：_____________、________________________________。

(4)由硫酸銅溶液得到硫酸銅晶體的實驗操作為________________________。

(5)直接向灼燒后的混合物中加入濃硫酸并加熱進行酸溶，也可達到充分酸溶的目的，但實際操作中較少使用，原因可能是_________________。

 

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科目：高中化學 來源：2013屆江西省高二年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

（4分）下列實驗操作正確的是         

A.向一支潔凈的試管中加人2mL3％硝酸銀溶液，再向試管中滴加氨水至產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止，加入乙醛溶液，水浴加熱，片刻后將在試管內(nèi)壁形成銀鏡。

B.實驗室制取乙烯時，必須將溫度計的水銀球插入反應液中。

C.取2mL4mol／LNaOH溶液于試管中，加入2mL2mol／LCuSO4溶液，再加入某種有機試劑，加熱，可根據(jù)是否產(chǎn)生紅色沉淀判斷該有機物中是否含有醛基。

D.分離苯和苯酚的混合液，可向混合物中加人適量濃溴水，過濾、分液，即可實現(xiàn)。

E.用堿式滴定管量取12.00mLNaOH溶液。

F.無水乙醇與冰醋酸共熱制取乙酸乙酯。

G.做過銀鏡反應的試管用氨水洗滌，做過苯酚的試管用酒精洗滌。

H.檢驗C2H5Cl中氯元素時，將C2H5Cl和NaOH水溶液混合加熱，然后用稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆吉林省高二下學期期初考試化學試卷 題型：填空題

（10分）  （1）下列實驗操作不正確的是               。（多選扣分）

A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應可生成無色比水重的液體溴苯；

B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，反復多次，完成乙醇氧化為乙醛的實驗；

C．乙醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇；

D．向試管中先加入一定量濃硫酸，再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇，加熱制取乙酸乙酯；

E．實驗室制取乙炔時，用飽和食鹽水代替蒸餾水，以得到平穩(wěn)的氣流。

F．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加，至沉淀剛好溶解為止

G．驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置，待液體分層后，滴加硝酸銀溶液

（2）請同學們根據(jù)官能團的不同對下列有機物進行分類。

芳香烴：           ；醛：              ；酯：                  。

醇：                    ；酚              ； 酸                   

 

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