1.52g 銅鎂合金完全溶解于50mL 密度為1.40 g/mL、質(zhì)量分數(shù)為63%的濃硝酸中，得到NO2和N2O4的混合氣體1120 mL（標準狀況），向反應后的溶液中加入1.0 mol/L NaOH溶液，當金屬離子全部沉淀時，得到2.54 g沉淀。下列說法不正確的是

A．該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是2:1

B．該濃硝酸中HNO3的物質(zhì)的量濃度是14.0 mol/L

C．NO2和N2O4的混合氣體中，NO2的體積分數(shù)是80%

D．得到2.54 g沉淀時，加入NaOH溶液的體積是600 mL

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市高三上學期10月階段測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)應用的說法不正確的是

A、鐵制容器可盛裝冷的濃硫酸，因為常溫下鐵和濃硫酸不反應

B、Na2O2用作呼吸面具的供氧劑

C、欲鑒別FeCl2溶液、AlCl3溶液和AgNO3溶液，向3種待測液中分別滴加足量氨水

D、鋁熱反應需提供一定的能量引發(fā)，因為鋁熱反應為吸熱反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組設計了圖示實驗裝置（圖中省略了夾持儀器）來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。

（1）m克鐵碳合金中加入過量濃硫酸，未點燃酒精燈前，A、B均無明顯現(xiàn)象，其原因是① 常溫下碳與濃硫酸不反應；② 。

（2）寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式 。

（3）B中的現(xiàn)象是： ；C的作用是： 。

（4）待A中不再逸出氣體時，停止加熱，拆下E并稱重，E增重bg。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)

為 （寫化簡后的表達式）。

（5）甲同學認為利用此裝置測得鐵的質(zhì)量分數(shù)偏大，請你寫出可能的原因： 。

（6）最后對所得測量結(jié)果進行評價，小組內(nèi)有同學提出，本套裝置在設計上存在多處缺陷而導致實驗結(jié)果不準確，其中會導致鐵質(zhì)量分數(shù)測量值偏低是(任答一條即可) 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某小組同學為比較酸性條件下NO3－、SO42－、Fe3+的氧化性強弱，設計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密性已檢驗）。

實驗記錄如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

I

打開活塞c，將過量稀HNO3加入裝置B中，關(guān)閉活塞c

B中淺綠色溶液最終變?yōu)辄S色。

II

用注射器取出少量B裝置中的溶液，加入KSCN溶液

溶液變?yōu)榧t色。

III

打開活塞b，向A裝置中加入足量硫酸，關(guān)閉活塞b

A中產(chǎn)生氣體；B中有氣泡，液面上有少量紅棕色氣體生成。

IV

一段時間后，用注射器取出少量B裝置中的溶液，……

……

V

打開活塞a，通入一段時間空氣

————

請回答下列問題：

（1）實驗I中，發(fā)生反應的離子方程式是 。

（2）實驗IV的后續(xù)操作是 ，觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）由實驗得出的結(jié)論：酸性條件下氧化性由大到小的順序是 。

（4） 實驗操作V的目的是 。

（5）實驗操作III，開始時B中溶液的顏色并無明顯變化，此時溶液中發(fā)生反應的離子方程式是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高二上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在下圖裝置中，若通電一段時間后，甲裝置中Cl－有剩余，乙裝置左側(cè)電極質(zhì)量增加，則下列說法錯誤的是（ ）

A．乙中左側(cè)電極反應式：Cu2＋＋2e－＝Cu

B．電解過程中裝置丙的溶液pH無變化

C．向甲中通入適量的HCl氣體，可使溶液恢復到電解前的狀態(tài)

D．當甲裝置中產(chǎn)生標準狀況下4.48 L氣體時，Cu電極上質(zhì)量增加43.2 g

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆浙江寧波效實中學高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．新能源汽車的推廣與使用有助于減少光化學煙霧的產(chǎn)生

B．“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜，屬于新型無機非金屬材料

C．“碳納米泡沫”被稱為第五形態(tài)的單質(zhì)碳，它與石墨互稱為同位素

D．海水淡化能解決淡水供應危機，向海水中加入凈水劑明礬可以使海水淡化

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆陜西西安第一中學高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是

A．葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應，不屬于膠體

B．可用蘸濃鹽酸的棉棒檢驗輸送氨氣的管道是否漏氣

C．明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌流消毒，兩者原理相同

D．化學變化中一定有能量變化，而有能量變化過程不一定發(fā)生化學反應

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2015-2016浙江寧波效實中學高二上期中考試化學試卷卷（解析版） 題型：選擇題

有一可逆反應2A（g）＋3B（g）4C（g）＋D（g），已知起始濃度c（A）＝2 mol/L，c（B）＝3 mol/L，c（C）＝c（D）＝0，反應開始20 min后達到平衡狀態(tài)，此時D的平衡濃度為0.5 mol/L，則下列說法不正確的是

A．前20 min的平均反應速率v（C）＝0.1 mol/（L·min）

B．A的轉(zhuǎn)化率為50%

C．C的平衡濃度c（C）＝4 mol/L

D．B的平衡濃度c（B）＝1.5 mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2016屆山東省煙臺市高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，A與B之間的反應不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的一種相同)。

請回答下列問題：

（1）若A是氣態(tài)單質(zhì)，D是一種強堿。

①B的化學式為________或__________。

②C的電子式為________。

（2）若E的水溶液呈弱酸性，D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物。

①用電離方程式解釋D既能溶于強酸、又能溶于強堿的原因_____________________。

②用等式表示E與NaOH溶液反應生成正鹽的溶液中所有離子的濃度之間的關(guān)系_______________。

（3）若C是一種氣體，D是一種強酸。

①寫出C與水反應的化學方程式為______。

②有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”。某同學為了驗證該觀點是否正確，用如圖所示裝置進行實驗。

裝置I中的試劑為_______；實驗過程中，在濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，則得出的結(jié)論是______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案