下列哪種方法能制得純凈的氯乙烷 ( )
A.乙烷與氯氣反應(yīng) B.乙烯與氯氣反應(yīng)
C.乙烯與氯化氫反應(yīng) D.用聚氯乙烯分解得到
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)已滲透到人類生活的各個(gè)方面。下列說(shuō)法不正確的是
A.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用
B.地溝油的主要成分是高級(jí)脂肪酸甘油酯,處理后可用于制肥皂
C.鉆石、水晶、剛玉都是人們熟知的寶石,但其化學(xué)成分不同
D.低鹽低脂飲食是目前大力提倡的健康飲食方法,可有效預(yù)防高血壓等疾病
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把3molA和2.5molB混合于2L密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):
3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),5min后反應(yīng)達(dá)平衡,容器內(nèi)壓強(qiáng)變小,測(cè)得D的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min).求:
(1) x= ;
(2) 平衡時(shí)C的濃度為多少?(要求寫出計(jì)算過程)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)試卷的開始處總有“可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量”一項(xiàng),如H:1 C:12 Cl:35.5 S:32 Cu:64等。請(qǐng)問這些數(shù)值準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是( )
A.某種核素的相對(duì)原子質(zhì)量
B.某種核素的近似相對(duì)原子質(zhì)量
C.某種元素的平均相對(duì)原子質(zhì)量
D.某種元素的平均相對(duì)原子質(zhì)量的近似值
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A、B、C原子的最外層電子數(shù)之和為12,B、C、D位于同一周期,C原子的最外層電子數(shù)既是A原子內(nèi)層電子數(shù)的3倍又是B原子最外層電子數(shù)的3倍。下列說(shuō)法正確的是( )
A.元素A、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都是弱酸
B.元素B能與A的最高價(jià)氧化物發(fā)生置換反應(yīng)
C.元素B和D能形成BD2型的共價(jià)化合物
D.D的單質(zhì)有毒,且有漂白性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用式量為41的鏈狀烴基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子,所得芳香烴產(chǎn)物的數(shù)目為( )
A.3 B.5 C.6 D.9
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A.乙烯水化制乙醇;溴乙烷水解制乙醇
B.甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;丙炔和氫氣反應(yīng)制取丙烷
C.甲苯硝化制TNT;乙炔與氯化氫反應(yīng)制氯乙烯
D.乙醇脫水制乙烯;溴乙烷脫溴化氫制乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
綠原酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法不正確的是( )
A.分子式為C16H18O9
B.能與Na2CO3反應(yīng)
C.能發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)
D.0.1 mol綠原酸最多與0.8 mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置,以驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和漂白性。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)用Na2SO3固體粉末和稀硫酸溶液制取SO2氣體,應(yīng)選用_____(選“A”或“C”)。
(2)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用FeS固體(塊狀,不溶于水)和稀硫酸制取H2S氣體,反應(yīng)的方程式為FeS + H2SO4 = FeSO4 + H2S↑,應(yīng)選用_____(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置。請(qǐng)說(shuō)出上述兩個(gè)反應(yīng)選取裝置的理由 。
(3)SO2氣體通過D裝置時(shí)現(xiàn)象是 ,通過E裝置時(shí)現(xiàn)象是 ;SO2與H2S在B裝置中反應(yīng),現(xiàn)象是__________。
(4)F中盛有堿石灰,其作用是_____________。
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