(1)實驗室電解飽和食鹽水時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______.在______極產(chǎn)生無色氣體,在另一極生成的氣體能使______變藍.
(2)研究性學習小組設(shè)計了如圖所示的家用消毒液發(fā)生器,通電時,發(fā)生器內(nèi)石墨電極上產(chǎn)生的氯氣與電解液充分接觸,制得有較強殺菌能力的消毒液(NaClO).則發(fā)生器內(nèi)制取消毒液所涉及反應(yīng)的化學方程式為______.
(1)氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,反應(yīng)的化學方程式為:2NaCl+2H2O
通電
.
2NaOH+H2↑+Cl2↑;陽極上氯離子失電子生成氯氣,氯氣能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{色;陰極氫離子得到電子生成氫氣是無色氣體,
故答案為:2NaCl+2H2O
通電
.
2NaOH+H2↑+Cl2↑;陰;濕潤的淀粉碘化鉀試紙;
(2)氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,氯氣在上升過程中與陰極生成的氫氧化鈉溶液反應(yīng)是次氯酸、氯化鈉和水,制得有較強殺菌能力的消毒液(NaClO),制取消毒液所涉及反應(yīng)的化學方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

工業(yè)上用MnO2和KOH為原料制取高錳酸鉀,主要生產(chǎn)過程分兩步進行.第一步將MnO2和固體KOH粉碎,混合均勻,在空氣中加熱至熔化,并連續(xù)攪拌,制取K2MnO4;第二步將K2MnO4的濃溶液進行電解,制取KMnO4.試回答以下問題:
(1)制取K2MnO4的MnO2是這一氧化還原反應(yīng)的______劑(填“氧化”或“還原”),連續(xù)攪拌的目的是______.
(2)電解K2MnO4的濃溶液時,兩極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
陰極是______,
陽極是______,
電解總的反應(yīng)方程式是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

室溫下,用惰性電極電解1L2mol/L硫酸溶液,電解一段時間后,陽極產(chǎn)生氣體11.2L(標準狀況下),恢復到室溫,下列說法中正確的是( 。
A.溶液的pH不變
B.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量不變
C.水的質(zhì)量不變
D.溶液的質(zhì)量不變

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在500mL1mol?L-1的CuSO4溶液中,陽極為100gCu片,陰極為100gZn片,通電一段時間后,立即取出電極,測得鋅片質(zhì)量增加到106.4g,此時剩余溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.25mol?L-1B.0.8mol?L-1
C.1.0mol?L-1D.1.2mol?L-1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用石墨電極電解下列溶液,電解后要恢復原溶液加入物質(zhì)是原溶質(zhì)的是( 。
A.Na2SO4溶液B.NaOH溶液C.CuCl2溶液D.H2SO4溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

((Ⅰ)某興趣小組的同學用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學的問題.當閉合該裝置的電鍵時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).請回答下列問題:
(1)甲裝置的名稱是______(填“原電池”或“電解池”).
(2)寫出電極反應(yīng)式:Pt極______;當甲中產(chǎn)生0.1mol氣體時,乙中析出銅的質(zhì)量應(yīng)為______;
(3)若乙中溶液不變,將其電極都換成銅電極,電鍵閉合一段時間后,乙中溶液的顏色______(填“變深”、“變淺”或“無變化”).
(Ⅱ)燃料電池是燃料(如CO、H2、CH4等)跟O2(或空氣)反應(yīng),將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.對于以強堿為電解質(zhì)的CH4燃料電池,負極電極反應(yīng)式為:______隨著放電的進行,溶液的pH______(填“變大”“變小”或“不變”)
(Ⅲ)由Cu2+、Cl-、Na+、SO42-四種離子中的兩種離子組成的電解質(zhì)溶液若干種,可選用銅電極、鉑電極進行電解實驗.
(1)要使電解過程中溶質(zhì)的組成和質(zhì)量不變,而該稀溶液的濃度增大,又無渾濁,應(yīng)以______為陽極電解______溶液,陽極電極反應(yīng)式為______.
(2)以鉑作陽極電解______溶液時,溶液的堿性有明顯增強,且溶液保澄清,電解的總反應(yīng)式為______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是

   ①       ②          ③          ④
A.用裝置①在鐵件上鍍銅,則a極為銅,電解質(zhì)為CuSO4溶液
B.裝置②的總反應(yīng)是:Fe +2Fe3+=3Fe2+
C.裝置③中鋼閘門應(yīng)與外接電源的正極相連
D.裝置④中的鐵釘幾乎沒被腐蝕

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

合理使用材料,改善人類生活。
① 鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量十分驚人。金屬腐蝕分為化學腐蝕和電化學腐蝕,兩者的微觀本質(zhì)都是發(fā)生    的過程。為防止輪船船體在海水中被腐蝕,一般在船身連接    (選填“鋅塊”或“銅塊”)。
② 在普通玻璃制造過程中,碳酸鈣與二氧化硅在高溫下發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
      。橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化措施,使它的分子轉(zhuǎn)化為    結(jié)構(gòu),從而增大橡膠的強度。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

利用下圖裝置進行實驗,開始時,a、b兩處液面相平,密封好,放置一段時間。下列說法不正確的是     (  )
A.a(chǎn)管發(fā)生吸氧腐蝕,b管發(fā)生析氫腐蝕
B.一段時間后,a管液面高于b管液面
C.a(chǎn)處溶液的pH增大,b處溶液的pH減小
D.a(chǎn)、b兩處具有相同的電極反應(yīng)式:Fe-2e=Fe2

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