科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:江蘇省如皋市2011-2012學年高一上學期期中考試化學試題 題型:022
按照要求填空:
(1)有98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/cm3),其物質(zhì)的量濃度為________,裝運該濃硫酸的包裝箱應(yīng)貼的圖標為(填序號)________,若要配制500 mL 0.2 mol·L-1的稀硫酸,需要該濃硫酸的體積為________.
(2)等物質(zhì)的量濃度的NaCl、MgCl2、AlCl3溶液與足量的AgNO3溶液完全反應(yīng),若產(chǎn)生相同質(zhì)量的沉淀,則消耗NaCl、MgCl2、AlCl3溶液的體積之比為________.
(3)有下列物質(zhì):
①0.5 mol NH3
②標準狀況下22.4 L He
③4℃時9 mL H2O
④0.2 mol H3PO4
請按所含的原子數(shù)由多到少的順序排列(寫序號)________.
(4)在隔絕空氣的條件下,某同學將一塊部分被氧化的鈉塊用一張已除氧化膜、并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然后放入盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi).待鈉塊反應(yīng)完全后,在容器中收集到1.12 L氫氣(標準狀況),此時測得鋁箔質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.27 g,水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2.0 L,溶液中NaOH的濃度為0.050 mol·L-1.試通過計算確定該鈉塊中氧化鈉的質(zhì)量(寫出計算過程).
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科目:高中化學 來源: 題型:
常溫下有濃度均為0.5 mol·L-1的四種溶液:①碳酸鈉溶液 ②碳酸氫鈉溶液 ③鹽酸 ④氨水。請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)上述溶液中,可發(fā)生水解反應(yīng)的是___________(填序號,下同),在發(fā)生水解反應(yīng)的溶液中pH最大的是____________________。
(2)上述溶液中,既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),又能與硫酸溶液反應(yīng)的是____________________。
(3)取適量溶液④,加入少量氯化銨固體,此時溶液中的值_________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)將等體積的③和④的溶液混合后,所得溶液中離子濃度由大到小的順序是___________。
(5)取10 mL溶液③,加水稀釋到500 mL,則該溶液中由水電離出的c(H+)=______________。
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科目:高中化學 來源:2012年魯科版高中化學選修6 4.2 實驗室制備化工原料練習卷(解析版) 題型:填空題
某課外小組設(shè)計制備乙酸乙酯的裝置如圖所示。
查閱資料得到:
Ⅰ.CaCl2可與乙醇生成難溶于水的混合物CaCl2·2C2H5OH;
Ⅱ.數(shù)據(jù):
物質(zhì) |
乙醇 |
乙酸 |
乙酸乙酯 |
濃硫酸(98%) |
沸點/℃ |
78.5 |
117.9 |
77.1 |
338.0 |
實驗主要步驟如下:
①按圖連接好裝置(裝置氣密性良好),A中盛有濃硫酸,B中盛有乙醇和乙酸鈉的混合溶液、碎瓷片,D中盛有含酚酞的飽和Na2CO3溶液。
②用小火均勻加熱有混合溶液的燒瓶5~10 min。
③待D收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出C,將D混合物攪拌,然后靜置待分層。
請根據(jù)設(shè)計要求幫助解決下列問題:
(1)濃硫酸的作用是
________________________________________________________________________。
(2)實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):________。
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)該小組將教材實驗裝置圖4-2-3(a)進行了改進,一是反應(yīng)器大試管換成了燒瓶,其優(yōu)點是________________;二是在導管中添加了球形干燥管,優(yōu)點是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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