根據(jù)陳述的知識(shí)，類推得出的結(jié)論正確的是

  A.鎂條在空氣中燃燒生成的氧化物是MgO，則鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是Na2O

  B. Fe與S直接化合生成FeS，則Cu與S直接化合生成Cu2S

C.少量CO2通入Ca(ClO)2溶液生成CaCO3,則少量SO2通入Ca(ClO)2溶液生成CaSO3

D. 已知第四主族沸點(diǎn)CH4<SiH4<GeH4,則第六主族沸點(diǎn)H2O<H2S<H2Se


【知識(shí)點(diǎn)】金屬的性質(zhì) 非金屬的性質(zhì)C5  D5

【答案解析】B  解析：A、鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是Na2O2，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)榱虻难趸匀酰饘倥c硫反應(yīng)時(shí)得到低價(jià)金屬的化合物，所以Fe與S直接化合生成FeS，則Cu與S直接化合生成Cu2S，故B正確；C、少量SO2通入Ca(ClO)2溶液生成的CaSO3會(huì)被次氯酸氧化得到CaSO4，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)組成和結(jié)構(gòu)相似的分子晶體的沸點(diǎn)隨分子量的增大而升高，第四主族沸點(diǎn)CH4<SiH4<GeH4正確,但第六主族元素氫化物沸點(diǎn)，由于水分子間有氫鍵，水的沸點(diǎn)出現(xiàn)反常：H2S<H2Se<H2O，故D錯(cuò)誤。

故答案選B

【思路點(diǎn)撥】本題考查了金屬的性質(zhì)、非金屬的性質(zhì)，以及氫化物的沸點(diǎn)比較，學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)要掌握規(guī)律，更要注意特例。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校設(shè)計(jì)了一節(jié)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課，讓學(xué)生從廢舊電池中回收碳棒、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如下�；卮鹩嘘P(guān)問題。

(1)干電池的基本構(gòu)造和工作原理

如圖為干電池的基本構(gòu)造圖。干電池工作時(shí)負(fù)極上的電極反應(yīng)是

__________________________，MnO2的作用是除去正極上的產(chǎn)物H2，該反應(yīng)方程式為2MnO2＋H2===Mn2O3＋H2O。

(2)鋅皮和碳棒的回收

用鉗子和剪子剪開待回收的干電池的鋅筒，將鋅皮和碳棒取出，并用毛刷刷干凈，將電池內(nèi)的黑色粉末移入燒杯中。

(3)氯化銨、氯化鋅的提取、檢驗(yàn)和分離

①如何從黑色粉末中提取NH4Cl和ZnCl2等晶體的混合物？寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)證明所得晶體中含有NH。

實(shí)驗(yàn)步驟

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________________________________________________________________________；

有關(guān)的離子方程式

________________________________________________________________________。

③用________的方法可將NH4Cl和ZnCl2的晶體混合物分離開。

④最后剩余的黑色殘?jiān)闹饕煞质荕nO2，還有炭黑和有機(jī)物等�？捎米茻姆椒ǔルs質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)中要用到的主要儀器有

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


硝酸的混合溶液200 mL，平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉，最多能溶解19.2 g(已知硝酸只被還原為NO氣體)。向另一份中逐漸加入鐵粉，產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示。下列分析或結(jié)果不正確的是(     )

A．混合酸中HNO3物質(zhì)的量濃度為2 mol·L－1

B．原混合酸中H2SO4物質(zhì)的量為0.4 mol

C．OA段產(chǎn)生的是NO，AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+，

    BC段產(chǎn)生氫氣

D．第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知硫酸亞鐵溶液中加入過氧化鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)：

4Fe2++4Na2O2+6H2O＝ 4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+    則下列說法正確的是（     ）

A、該反應(yīng)中 Fe2+是還原劑,O2 是還原產(chǎn)物

B、4molNa2O2 在反應(yīng)中共得到 8NA 的電子

C、Fe(OH)3 既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物，每生成 4mol Fe(OH)3 反應(yīng)過程中共轉(zhuǎn)移電子 6mol

D、反應(yīng)過程中可以看到白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色再轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


.化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

  A.國慶節(jié)期間燃放的焰火的顏色是某些金屬元素焰色反應(yīng)所呈現(xiàn)出來的色彩

  B.小蘇打是制作饅頭和面包等糕點(diǎn)的膨松劑，還是治療胃酸過多的一種藥劑

  C.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質(zhì)，常在包裝袋中放入生石灰或硅膠

  D.青銅是我國使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（一）（6分）中學(xué)常見單質(zhì)A、B和甲、乙、丙三種化合物有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系（部分產(chǎn)物未列出）。單質(zhì)A常作為食品包裝材料，甲是兩性氧化物。

 

根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：單質(zhì)A_______________，乙_______________。

（2）寫出單質(zhì)A與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

利用該反應(yīng)的原理，可用于______________________________。

（3）用單質(zhì)A做成的容器可以儲(chǔ)存和運(yùn)輸濃硫酸的原因是_________________。

（4）寫出反應(yīng)①的離子方程式：_________________________________。

（二）（4分）（5）工業(yè)上冶煉下列物質(zhì)通常不采用電解法的是　　　　 　　　　。
　　a．Na　　　　　b．Mg　　　　　c．Fe　　　　d．Ag

（6）、用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，需要的試劑還有（    ）

a．KCl　　　　　 b. KClO 3　　　 c. MnO2　　　 d. Mg

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程，用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。

請回答：

（1）寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式：                                     。

（2）試劑X是         。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是          。

（3）進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí)，該小組用如圖7所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后，觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少，可采取的改進(jìn)措施是                                     。

（4）用固體F制備CuSO4溶液，可設(shè)計(jì)以下三種途徑：

寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式                                  ，請選出你認(rèn)為的最佳途徑并說明選擇的理由                                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


英國《衛(wèi)報(bào)》最近評出了“人類最糟糕的發(fā)明”，我們使用的塑料袋不幸獲得這一殊榮，這是因?yàn)樗鼘ι鷳B(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染，為了防治污染，有一條重要的途徑是將合成高分子化合物重新變成小分子化合物，目前對結(jié)構(gòu)簡式為：

的物質(zhì)已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了這種處理，試分析若用CH3OH來處理它，能得到的有機(jī)物可能是(　　)

①　　　　　　　②HOCH2CH2OH

③　　　�、�

A．①④         B．②④       C．②③        D．①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


三氟化氮是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體，它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生如下反應(yīng)：3NF3+5H2O=2NO+HNO3+9HF。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A.NF3是氧化劑，H2O是還原劑  

B.NF3在潮濕空氣中泄漏會(huì)看到紅棕色氣體

C.每消耗0.2mol氧化劑，可收集到5.418L氣體

D.若生成1molHNO3，則轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子

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