根據(jù)陳述的知識,類推得出的結論正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒生成的氧化物是MgO,則鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是Na2O
B. Fe與S直接化合生成FeS,則Cu與S直接化合生成Cu2S
C.少量CO2通入Ca(ClO)2溶液生成CaCO3,則少量SO2通入Ca(ClO)2溶液生成CaSO3
D. 已知第四主族沸點CH4<SiH4<GeH4,則第六主族沸點H2O<H2S<H2Se
【知識點】金屬的性質 非金屬的性質C5 D5
【答案解析】B 解析:A、鈉在空氣中燃燒生成的氧化物是Na2O2,故A錯誤;B、因為硫的氧化性弱,金屬與硫反應時得到低價金屬的化合物,所以Fe與S直接化合生成FeS,則Cu與S直接化合生成Cu2S,故B正確;C、少量SO2通入Ca(ClO)2溶液生成的CaSO3會被次氯酸氧化得到CaSO4,故C錯誤;D、根據(jù)組成和結構相似的分子晶體的沸點隨分子量的增大而升高,第四主族沸點CH4<SiH4<GeH4正確,但第六主族元素氫化物沸點,由于水分子間有氫鍵,水的沸點出現(xiàn)反常:H2S<H2Se<H2O,故D錯誤。
故答案選B
【思路點撥】本題考查了金屬的性質、非金屬的性質,以及氫化物的沸點比較,學習化學時要掌握規(guī)律,更要注意特例。
科目:高中化學 來源: 題型:
某學校設計了一節(jié)實驗活動課,讓學生從廢舊電池中回收碳棒、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質,整個實驗過程如下。回答有關問題。
(1)干電池的基本構造和工作原理
如圖為干電池的基本構造圖。干電池工作時負極上的電極反應是
__________________________,MnO2的作用是除去正極上的產物H2,該反應方程式為2MnO2+H2===Mn2O3+H2O。
(2)鋅皮和碳棒的回收
用鉗子和剪子剪開待回收的干電池的鋅筒,將鋅皮和碳棒取出,并用毛刷刷干凈,將電池內的黑色粉末移入燒杯中。
(3)氯化銨、氯化鋅的提取、檢驗和分離
①如何從黑色粉末中提取NH4Cl和ZnCl2等晶體的混合物?寫出簡要的實驗步驟________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②設計簡單的實驗證明所得晶體中含有NH。
實驗步驟
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
實驗現(xiàn)象
________________________________________________________________________;
有關的離子方程式
________________________________________________________________________。
③用________的方法可將NH4Cl和ZnCl2的晶體混合物分離開。
④最后剩余的黑色殘渣的主要成分是MnO2,還有炭黑和有機物等。可用灼燒的方法除去雜質,該實驗中要用到的主要儀器有
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
硝酸的混合溶液200 mL,平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2 g(已知硝酸只被還原為NO氣體)。向另一份中逐漸加入鐵粉,產生氣體的量隨鐵粉質量增加的變化如圖所示。下列分析或結果不正確的是( )
A.混合酸中HNO3物質的量濃度為2 mol·L-1
B.原混合酸中H2SO4物質的量為0.4 mol
C.OA段產生的是NO,AB段的反應為Fe+2Fe3+=3Fe2+,
BC段產生氫氣
D.第二份溶液中最終溶質為FeSO4
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知硫酸亞鐵溶液中加入過氧化鈉時發(fā)生反應:
4Fe2++4Na2O2+6H2O= 4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+ 則下列說法正確的是( )
A、該反應中 Fe2+是還原劑,O2 是還原產物
B、4molNa2O2 在反應中共得到 8NA 的電子
C、Fe(OH)3 既是氧化產物又是還原產物,每生成 4mol Fe(OH)3 反應過程中共轉移電子 6mol
D、反應過程中可以看到白色沉淀轉化為灰綠色再轉化為紅褐色沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
.化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中錯誤的是
A.國慶節(jié)期間燃放的焰火的顏色是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩
B.小蘇打是制作饅頭和面包等糕點的膨松劑,還是治療胃酸過多的一種藥劑
C.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質,常在包裝袋中放入生石灰或硅膠
D.青銅是我國使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵
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科目:高中化學 來源: 題型:
(一)(6分)中學常見單質A、B和甲、乙、丙三種化合物有如圖所示的轉換關系(部分產物未列出)。單質A常作為食品包裝材料,甲是兩性氧化物。
根據(jù)圖示轉化關系回答:
(1)寫出下列物質的化學式:單質A_______________,乙_______________。
(2)寫出單質A與Fe2O3反應的化學方程式: ,
利用該反應的原理,可用于______________________________。
(3)用單質A做成的容器可以儲存和運輸濃硫酸的原因是_________________。
(4)寫出反應①的離子方程式:_________________________________。
(二)(4分)(5)工業(yè)上冶煉下列物質通常不采用電解法的是 。
a.Na b.Mg c.Fe d.Ag
(6)、用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應實驗,需要的試劑還有( )
a.KCl b. KClO 3 c. MnO2 d. Mg
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科目:高中化學 來源: 題型:
為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學興趣小組設計了如下實驗流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應的離子方程式: 。
(2)試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進行的實驗操作是 。
(3)進行步驟Ⅱ時,該小組用如圖7所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時間后,觀察到燒杯中產生的白色沉淀會逐漸減少。為了避免固體C減少,可采取的改進措施是 。
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設計以下三種途徑:
寫出途徑①中反應的離子方程式 ,請選出你認為的最佳途徑并說明選擇的理由 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
英國《衛(wèi)報》最近評出了“人類最糟糕的發(fā)明”,我們使用的塑料袋不幸獲得這一殊榮,這是因為它對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重污染,為了防治污染,有一條重要的途徑是將合成高分子化合物重新變成小分子化合物,目前對結構簡式為:
的物質已經成功地實現(xiàn)了這種處理,試分析若用CH3OH來處理它,能得到的有機物可能是( )
① 、贖OCH2CH2OH
③ 、
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
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科目:高中化學 來源: 題型:
三氟化氮是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體,它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生如下反應:3NF3+5H2O=2NO+HNO3+9HF。下列有關該反應的說法正確的是
A.NF3是氧化劑,H2O是還原劑
B.NF3在潮濕空氣中泄漏會看到紅棕色氣體
C.每消耗0.2mol氧化劑,可收集到5.418L氣體
D.若生成1molHNO3,則轉移NA個電子
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