下列有關(guān)敘述正確的是
A.電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電荷
B.膠體是一種純凈物
C.膠體屬于介穩(wěn)體系
D.將飽和氯化鐵溶液滴入氫氧化鈉溶液中制備氫氧化鐵膠體
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列物質(zhì)中,能導(dǎo)電的是 ,屬于電解質(zhì)的是 ,屬于非電解質(zhì)的是 。(填序號)①Cu、②液氨、③氯化鈉晶體、④硫酸溶液、⑤干冰、⑥BaSO4、⑦金剛石
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南常德石門第一中學(xué)高二上期中理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121 kJ,且氧氣中1 mol O==O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ,水蒸氣中1 mol H—O鍵形成時放出熱量463 kJ,則氫氣中1 mol H—H鍵斷裂時吸收熱量為
A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省分校高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
磁材氧化鐵的化學(xué)名稱是氧化鐵(Fe2O3),它是電子、電信工業(yè)的磁性材料,工業(yè)上采用生產(chǎn)鈦白粉的下腳料(含大量FeSO4的廢液)為原料來制備磁材氧化鐵。
已知:煅燒中的化學(xué)反應(yīng)方程式為:FeCO3 → FeO + CO2↑,4FeO + O2 → 2Fe2O3
(1)用98%的H2SO4的配制500mL的20%的H2SO4,所需玻璃儀器是
A.玻璃棒 B.燒杯 C.漏斗 D.250mL容量瓶
E.500mL容量瓶 F.膠頭滴管
(2)濃縮結(jié)晶后得到的晶體是 (填化學(xué)式),A中溶質(zhì)是 ;此溶液中各
離子的濃度比較大小為: 。
(3) 20%H2SO4和鐵皮的作用分別是 。
(4)檢驗濾液中含有NH4+的方法是 。
(5)寫出步驟“合成”中發(fā)生的化學(xué)變化(用化學(xué)方程式表示): 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
廢電池造成污染的問題日益受到關(guān)注。下列有關(guān)電池的說法正確的是( )
A.構(gòu)成原電池的正極和負(fù)極必須是兩種不同的金屬
B.弱電解質(zhì)在水中的電離程度很小,不能用作電池的電解質(zhì)溶液
C.原電池是將化學(xué)能完全轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
D.回收廢舊電池,可防止汞、鎘和鉛等重金屬對土壤和水源的污染
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路第一中學(xué)高二上段考理化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
I.在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸:
(1)當(dāng)三者c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是__________。
(2)當(dāng)三者c(H+)相同且體積相同時,同時加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的______H2(相同狀況),則開始時反應(yīng)速率的大小關(guān)系為__________,反應(yīng)所需時間的長短關(guān)系是__________。
II.常溫下,有濃度均為1 mol·L-1的下列四種溶液:
①H2SO4溶液 ②NaHCO3溶液 ③NH4Cl溶液 ④NaOH溶液
(1)溶液pH由大到小的順序是______,其中由水電離的H+濃度最小的是______。(均填序號)
(2)③中各離子濃度由大到小的順序是______ __,升高溫度,NH4Cl溶液的pH (填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)向③中通入少量氨氣,此時的值______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)將③和④混合后溶液恰好呈中性,則混合前③的體積______④的體積(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興、杭州、寧波五校高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在某溫度時,將nmol/L的氨水滴入10mL0.1mol/L鹽酸中,溶液pH和溫度隨加入氨水體積變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A.a(chǎn)點KW=1.0×10-14
B.水的電離程度:b>c>a>d
C.b點:c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-)
D.25℃時,一水合氨的電離平衡常數(shù)為10-7/(10n-1)(用n表示)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上期中考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是
A | B | C | D | |
被提純物質(zhì) | 酒精(水) | 乙酸乙酯(乙酸) | 乙烷(乙烯) | 苯(苯酚) |
除雜試劑 | 生石灰 | 氫氧化鈉溶液 | 酸性高錳酸鉀溶液 | 濃溴水 |
分離方法 | 蒸餾 | 分液 | 洗氣 | 分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三上期中考試?yán)砘瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學(xué)習(xí)小組為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了下列三種不同實驗方案進行探究,請根據(jù)他們的設(shè)計回答有關(guān)問題。
【探究一】實驗方案:將鋁鎂合金測定剩余固體質(zhì)量。
問題討論:
(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)若實驗中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL2.0mol/L NaOH溶液中,充分反應(yīng)。則NaOH溶液的體積V≥ mL。
(3)實驗中,當(dāng)鋁鎂合金充分反應(yīng)后,在稱量剩余固體質(zhì)量前,還需進行的實驗操作按順序依次為 。
【探究二】實驗方案:稱量xg鋁鎂合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。
問題討論:
(4)欲計算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是 。
(5)假設(shè)實驗中測出該數(shù)據(jù)為yg,則原鋁鎂合金粉末中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (用含x、y代數(shù)式表示)。
[探究三]實驗方案:鎂鋁合金測定生成氣體的體積。
問題討論:
(6)同學(xué)們擬選用下邊的實驗裝置完成實驗,你認(rèn)為最簡易的裝置其連接順序是:a接 。(填接口字母,儀器不一定全選。)
(7)同學(xué)們仔細(xì)分析(6)中連接的實驗裝置后,又設(shè)計了下左圖所示的實驗裝置。
①裝置中導(dǎo)管a的作用是 。
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別如上右圖,則產(chǎn)生氫氣的體積為 mL。
③與上左圖裝置相比,用(6)中連接的裝置進行實驗時,容易引起誤差的原因是 (任寫一點)。
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