陽(yáng)離子 | K+、Ag+、Mg2+ |
陰離子 | NO3-、CO32-、SiO32-、SO42- |
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
Ⅰ | 向該溶液中加入足量稀HCl | 產(chǎn)生白色沉淀并放出0.56L氣體 |
Ⅱ | 將Ⅰ的反應(yīng)混合液過(guò)濾,對(duì)沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量 | 固體質(zhì)量為2.4g |
Ⅲ | 在Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
陰離子 | NO3- | CO32- | SiO32- | SO42- |
c/mol?L-1 |
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0.1 |
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0.1 |
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0.1 |
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0.1 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CuCl2 |
B、HgCl2 |
C、AgNO3 |
D、KOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、此反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
B、a+b<x |
C、T1<T2 |
D、P1<P2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、低碳經(jīng)濟(jì),是指盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài) |
B、地球一小時(shí)是人們應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議 |
C、我們要提倡先改善人們的生活質(zhì)量,隨著科技的發(fā)展再進(jìn)行污染的治理 |
D、積極推行“限塑令”,加快研發(fā)可降解塑料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、SO2 |
B、Na2CO3 |
C、KMnO4 |
D、NaClO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、使甲基橙變紅色的溶液:Mg 2+、K+、SO4 2-、NO3- |
B、PH=13的溶液:Na+、Cu 2+、HCO3-、NO3- |
C、水電離出的c(H+)=10-12 mol/L的溶液:K+、Na+、CO3 2-、Br- |
D、0.1mol/L的AgNO3的溶液:H+、K+、SO4 2-、I- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、-67.7 kJ?mol-1 |
B、-43.5 kJ?mol-1 |
C、+43.5 kJ?mol-1 |
D、+67.7 kJ?mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ?mol-1,則H2SO4和Ba(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(-57.3)kJ?mol-1 |
B、CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ?mol-1,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+2×283.0 kJ?mol-1 |
C、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
D、乙烷的燃燒熱就是1mol乙烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、0.045mol?L-1 |
B、0.036mol?L-1 |
C、0.026mol?L-1 |
D、0.030mol?L-1 |
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