科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
物質 | 顏色、性質 | 物質 | 顏色、性質 |
氫氧化銅Cu(OH)2 | 藍色固體不溶于水 | 硫酸銅(CuSO4) | 溶液呈藍色 |
氧化亞銅(CuO) | 紅色固體不溶于水 | 氯化銅(CuCl2) | 溶液呈綠色,稀溶液呈藍色 |
氯化亞銅(CuCl) | 白色固體不溶于水 | 堿式氯化銅 | 綠色固體不溶于水 |
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科目:高中化學 來源:2012屆江蘇省重點中學高三下學期開學質量檢測化學試卷 題型:實驗題
(16分)某興趣小組,對物質A的組成和性質,進行了如下系列研究:
實驗1:對A的溶液進行了焰色反應;現(xiàn)象:火焰呈綠色。
實驗2:從A的溶液中獲取固體A。
實驗3:加熱干燥的固體A9.4g,出現(xiàn)大量的紅棕色氣體,經處理集得不溶于水的氣體0.56L(標況下),且該氣體能使帶火星的木條復燃,殘留黑色固體4.0g。
實驗4:用酒精噴燈再對黑色固體加熱,待固體完全變紅,又集得能使帶火星的木條復燃的氣體0.28L(標況下)。
資料:①氧化亞銅屬堿性氧化物,在酸性介質中能發(fā)生自身氧化還原反應;在空氣中灼燒會轉化為黑色固體,而在高溫下較為穩(wěn)定。
②酒精燈的火焰溫度一般在400-500℃;酒精噴燈的火焰溫度一般在1000℃左右;
根據(jù)題中信息,回答下列問題:
(1)實驗1中進行焰色反應實驗時,一次完整的操作次序為 (填序號,可重復);
a.灼燒 b.用鹽酸清洗鉑絲 c. 用鉑絲蘸取待測液
(2)實驗2中如何從溶液中獲取固體A? ;
實驗中所需主要的儀器有:鐵架臺(附鐵圈)、 ;
(3)實驗3中經處理集得不溶于水的氣體0.56L,這里的“經處理”是將氣體通過 ,然后用排水法收集氣體。
(4)寫出實驗3中的分解反應式: ;
(5)寫出實驗4中的分解反應式: ;
(6)實驗4中紅色固體為純凈物,化學式可以通過計算來確定,也可以通過實驗來進一步確定,請設計一個簡單的實驗確定方案,并寫出所發(fā)生的反應式。 。
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科目:高中化學 來源:2014屆山西省高一2月月考化學試卷 題型:實驗題
(共13分)(1)右圖甲中裝置甲是某種不溶于水的氣體X的發(fā)生裝置和收集裝置(必要時可以加熱),所用的試劑從下列試劑中選取2-3種:硫化亞鐵、二氧化錳、銅屑、氯化銨、稀氨水、大理石、濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸、蒸餾水。
回答下列問題:
①氣體X的分子式是 。
②所選擇的藥品a是 ,b是 , c是 。
③下列裝置乙和丙,能代替裝置甲的簡易裝置是 (填“乙”或“丙”)
④請寫出在試管a中所發(fā)生反應的化學方程式 。
⑤從反應開始到反應結束,預期在試管a中可觀察到的氣體的實驗現(xiàn)象有哪些,請依次逐步寫出 ; ;
(2)在進行研究性學習的過程中,學生發(fā)現(xiàn)等質量的銅片分別與等質量均過量的濃硝酸或稀硝酸反應,所得到溶液前者呈綠色,后者呈藍色,針對這種現(xiàn)象,學生進行了討論,出現(xiàn)兩種意見,一種認為:Cu2+濃度差異引起了這種現(xiàn)象,你認為 (填“正確”或“不正確”),依據(jù)是: ;
另一種意見是:溶液呈綠色可能是Cu2+與NO2混合的結果,并用實驗進行了證明,請簡述實驗方案與實驗現(xiàn)象: 。
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