(1)已知:H2(g)+O2(g)═H2O(g),反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示,則:
①a、b、c分別代表什么意義?
a
 
; b
 
; c
 
. 
②該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),△H
 
0(填“>”或“<”).
(2)發(fā)射“天宮”一號(hào)的火箭使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,這種推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)是
 
 
.(請(qǐng)寫兩條)
(3)已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
H2(g)═H2(l)△H=-0.92kJ?mol-1
O2(g)═O2(l)△H=-6.84kJ?mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
請(qǐng)寫出液氫和液氧生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)①圖象分析可知,化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)實(shí)質(zhì)是斷裂化學(xué)鍵吸收的熱量減去形成化學(xué)鍵放出的熱量,所以a表示的是破壞1molH2
1
2
mol O2中化學(xué)鍵所吸收的能量,b表示的是由2mol H和1mol O形成1mol H2O(g)所放出的能量;c表示的是反應(yīng)的焓變即反應(yīng)熱;
②依據(jù)反應(yīng)的能量守恒和反應(yīng)物生成物的能量高低分析判斷;
(2)根據(jù)氫氣燃燒的原理、氫氣作為能源的優(yōu)點(diǎn)分析;
(3)據(jù)蓋斯定律解答.
解答: 解:(1)①圖象分析可知,化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)實(shí)質(zhì)是斷裂化學(xué)鍵吸收的熱量減去形成化學(xué)鍵放出的熱量,所以a表示的是破壞1molH2
1
2
mol O2中化學(xué)鍵所吸收的能量,b表示的是由2mol H和1mol O形成1mol H2O(g)所放出的能量;c表示的是反應(yīng)的焓變即反應(yīng)熱;
故答案為:破壞1molH2
1
2
mol O2中化學(xué)鍵所吸收的能量;由2mol H和1mol O形成1mol H2O(g)所放出的能量;反應(yīng)熱;
②反應(yīng)物的能量高于生成物,反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變小于0,故答案為:放熱;<;
(2)氫氣在氧氣中可以燃燒可以放出大量的熱,氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,故答案為:放熱量高;無(wú)污染;
(3)已知:①2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
②H2(g)═H2(l)△H=-0.92kJ?mol-1
③O2(g)═O2(l)△H=-6.84kJ?mol-1
④H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
據(jù)蓋斯定律,①-②×2-③+④×2得:2H2(l)+O2(l)=2H2O(g)△H=-191.12KJ/mol,
故答案為:2H2(l)+O2(l)=2H2O(g)△H=-191.12KJ/mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反應(yīng)的熱量變化的依據(jù)和含義、蓋斯定律的應(yīng)用,圖象分析、反應(yīng)實(shí)質(zhì)、能量守恒是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變,所得的產(chǎn)物的成分不會(huì)發(fā)生改變的是(  )
A、固體Na2O2與CO2
B、氯氣與NaOH溶液
C、Ba(OH)2溶液與SO2
D、飽和NaHCO3溶液與石灰水

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水玻璃在工業(yè)上可作粘合劑,當(dāng)它與NH4Cl溶液接觸時(shí),會(huì)很快凝結(jié).原因是
 

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在一個(gè)容積為2L的密閉容器中,充入1mol SO2和1mol O2,一定條件下發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,2分鐘后測(cè)得SO2的物質(zhì)的量為0.6mol,則用SO2和O2表示的化學(xué)反應(yīng)速率分別是
 
mol/(L?min)、
 
mol/(L?min),二者的關(guān)系是
 

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影響鹽類水解平衡的因素--
 
(內(nèi)因)

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化合物SOCl2是一種液態(tài)化合物,沸點(diǎn)為77℃,在盛有10ml的錐形瓶中小心滴加8~10滴SOCl2,可觀察到劇烈水解反應(yīng),液面有白霧和帶有刺激性氣味的氣體逸出,該氣體可使滴有品紅試液的濾紙褪色.輕輕振蕩錐形瓶,等白霧消失后,往溶液中滴加AgNO3溶液,有不溶于HNO3的白色凝乳狀沉淀析出.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),寫出SOCl2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)AlCl3溶液蒸干灼燒得不到無(wú)水AlCl3,而用SOCl2與AlCl3?H2O 混合共熱,可得到無(wú)水AlCl3,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取8g某有機(jī)物A(相對(duì)分子質(zhì)量為32)在氧氣中完全燃燒,生成物中只有11g CO2和9g H2O,則A中一定含有
 
元素,其分子式是
 
;誤服A會(huì)使人中毒失明甚至死亡,其化學(xué)名稱為
 
,寫出此物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某探究性學(xué)習(xí)小組有查閱資料中發(fā)現(xiàn),常溫下氯氣可以氧化氨氣獲得氮?dú)猓撔〗M由此設(shè)計(jì)出制取氮?dú)獾乃悸罚?br />實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如下試劑及儀器:(見(jiàn)圖)
試劑:①飽和食鹽水  ②濃硫酸  ③濃硝酸④濃鹽酸  ⑤堿石灰  ⑥二氧化錳  ⑦濃氨水
請(qǐng)完成下列各題:
(1)寫出制N2的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)生成0.5mol N2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是
 
mol.
(2)用以上儀器(可重復(fù)使用)連接成制純凈Cl2、NH3的裝置,按照前后順序把圖中的編號(hào)填入下表中,并寫出對(duì)應(yīng)儀器里試劑的編號(hào).(下列空格不一定填滿)

制Cl2 儀器
試劑
制NH3 儀器
試劑
(3)當(dāng)反應(yīng)裝置里的氨氣和氯氣的物質(zhì)的量之比大于
 
時(shí),尾氣里一定含有氨氣;當(dāng)反應(yīng)裝置里的氯氣和氨氣的物質(zhì)的量之比大于
 
時(shí),尾氣里一定含有氯氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知101kPa下,1mol石墨轉(zhuǎn)化為金剛石要吸收熱量1.895kJ.據(jù)此推理所得到的下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、金剛石比石墨穩(wěn)定
B、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是物理變化
C、石墨的能量比金剛石的能量高
D、由石墨制備金剛石一定是吸熱反應(yīng)

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