[化學(xué)—選修2化學(xué)與技術(shù)](15分)
(1)下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)說法正確的是 。(填序號(hào))
A.在侯氏制堿工業(yè)中,向飽和氯化鈉溶液中先通二氧化碳,后通氨氣 |
B.在硫酸工業(yè)、合成氨工業(yè)、硝酸工業(yè)中,皆采用循環(huán)操作提高原料利用率 |
C.在氯堿工業(yè),電解槽被離子交換膜隔成陰極室和陽(yáng)極室 |
D.工業(yè)上采用電解熔融氯化鋁的方法制取金屬鋁 |
pH | Ca2+ 、Mg2+總濃度 | 細(xì)菌總數(shù) |
6.5~8.5 | < 0.004 5 mol·L-1? | <100個(gè)·mL-1? |
(15分)
(1)BC (2分)
(2)①HCO3-+OH-= CO32-+H2O Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ HCO3-+Ca2++OH-= CaCO3↓+H2O(每空2分)
②膠狀Fe(OH)3 (1分)除去Ca2+; 調(diào)節(jié)pH(每空2分)
③殺菌消毒;(2分) ac(2分)
解析試題分析:(1)A、侯氏制堿法中先通氨氣再通二氧化碳,目的是增大二氧化碳的溶解度,生成碳酸氫鈉的沉淀,錯(cuò)誤;B、硫酸工業(yè)中二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫、合成氨工業(yè)中氮?dú)馀c氫氣的化合反應(yīng)都是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能全部轉(zhuǎn)化為生成物,所以需要循環(huán)操作,提高原料利用率,硝酸工業(yè)中尾氣中仍含有一氧化氮,所以需要循環(huán)操作,提高原料利用率,正確;C、在氯堿工業(yè),電解槽被離子交換膜隔成陰極室和陽(yáng)極室,防止生成的氯氣與氫氧化鈉反應(yīng),正確;D、氯化鋁是分子晶體,熔融狀態(tài)下不導(dǎo)電,不能制取鋁,錯(cuò)誤;E、石油裂化屬于化學(xué)變化,主要目的是為了獲得短鏈的烷烴和烯烴,不一定是氣態(tài)不飽和烴,錯(cuò)誤,答案選BC;
(2)①Ca2+ 、Mg2+ 、HCO3-均可與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),離子方程式為HCO3-+OH-= CO32-+H2O Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ HCO3-+Ca2++OH-= CaCO3↓+H2O
②FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑,在水中發(fā)生水解反應(yīng)生成氫氧化亞鐵繼而被氧化成氫氧化鐵的膠狀沉淀,具有吸附作用,作凝聚劑;加入石灰使原水呈堿性,不符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn),所以通入二氧化碳目的是調(diào)節(jié)水的pH達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)可以除去水中的鈣離子,降低鈣離子的濃度;
③原水經(jīng)二級(jí)沉降后,再經(jīng)過殺菌消毒,過濾,最終成為飲用水,所以A的作用是殺菌消毒;作為殺菌消毒的物質(zhì)必須具備強(qiáng)氧化性的特點(diǎn),所以代替A物質(zhì)的只能是二氧化氯、高鐵酸鉀,答案選ac。
考點(diǎn):考查對(duì)化學(xué)工業(yè)的了解,自來水的形成過程,離子反應(yīng)方程式的書寫,物質(zhì)氧化性的判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
海水資源的綜合利用十分重要,不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是
A.食鹽、淡水 | B.鈉、鎂 | C.燒堿、氯氣 | D.溴、碘 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表中金屬的冶煉原理與方法不匹配的是 ( )
| 冶煉原理 | 方法 |
A | 2HgO2Hg + O2 ↑ | 熱分解法 |
B | 電解法 | |
C | Cu2S+ O22Cu + SO2 | 熱分解法 |
D | Fe2O3 + 2Al2 Fe + Al2O3 | 熱還原法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)資源的開發(fā)利用說法正確的是 ( )
A.從海帶中提取碘單質(zhì)的過程一定涉及氧化還原反應(yīng) |
B.從海水中可以得到NaCl,電解NaCl溶液可制備Na和Cl2 |
C.天然氣、乙醇和水煤氣分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源 |
D.Cu、Al、Hg可以分別用熱還原CuO、電解AlCl3和熱分解HgO冶煉得到 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(11分)海水中化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景。
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:
①試劑Ⅰ適宜選用 (填序號(hào))。
A.鹽酸 B.石灰乳 C.氯化鈉溶液
②操作Ⅰ的名稱是 。
③工業(yè)上通過電解熔融的MgCl2制備金屬M(fèi)g,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)下圖是某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬從海水中提取溴的實(shí)驗(yàn)裝置。
A裝置中通入Cl2一段時(shí)間后,改通熱空氣,將Br2吹出至B裝置。
①A裝置中發(fā)生反應(yīng)生成Br2的離子方程式為 。
② B裝置中,Br2被SO2還原,B裝置中產(chǎn)生的兩種主要陰離子的符號(hào)為 、 。
③C裝置中NaOH溶液的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)鋼鐵工業(yè)對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起了重要作用。
①不銹鋼含有的Cr元素是在煉鋼過程的氧吹 (填“前”或“后”)加入。
②煉鋼時(shí),加入硅、錳和鋁的目的是 。
③煉鐵和煉鋼生產(chǎn)中,尾氣均含有的主要污染物是 。從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)角度考慮,上述尾氣經(jīng)處理可用作 。
(2)純堿是一種重要的化工原料。目前制堿工業(yè)主要有“氨堿法”和“聯(lián)合制堿法”兩種工藝。
①“氨堿法”產(chǎn)生大量CaCl2廢棄物,寫出該工藝中產(chǎn)生CaCl2的化學(xué)方程式: ;
②寫出“聯(lián)合制堿法”有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
③CO2是制堿工業(yè)的重要原料,“聯(lián)合制堿法”與“氨堿法”中CO2的來源有何不同? 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè):再過100年后,全球氣溫估計(jì)將上升大約1.4~5.8 ℃。根據(jù)這一預(yù)測(cè),全球氣溫上升將給全球環(huán)境帶來不可估測(cè)的影響,其中水資源的匱乏將是首當(dāng)其沖。海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既能解決淡水資源缺乏的問題,又能充分利用海洋資源。
(1)就目前技術(shù)而言,結(jié)合能源消耗等問題,下列適用于“海水淡化”的技術(shù)是 (填序號(hào))。
A.蒸餾法; | B.電滲析法; | C.冷結(jié)法; | D.離子交換法;E.反滲透法 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(12分)【化學(xué)——化學(xué)與技術(shù)】
資源開發(fā)、材料制備及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等都離不開化學(xué)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)工業(yè)制肥皂時(shí),在皂化反應(yīng)結(jié)束后需要在混合物中加入飽和食鹽水。加入飽和食鹽水的目的是 。
(2)Al2O3的熔點(diǎn)高達(dá)2050oC,工業(yè)上為了降低能量消耗,在金屬鋁的冶煉中通常采取的措施是 。
(3)工業(yè)上合成氨所需的氮?dú)鈦碓从?u> ,氫氣來源于 ,寫出工業(yè)上在催化劑作用下制取氫氣的其中一個(gè)化學(xué)方程式 。
(4)工業(yè)制硫酸時(shí),SO3的生成是在 (填設(shè)備名稱)中進(jìn)行的,工業(yè)上常采用濃硫酸吸收SO3,而不直接用水吸收的原因是 。在吸收塔中,為提高SO3的吸收率所采取的措施為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
從石器、青銅器到鐵器時(shí)代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限,之所以有先后,主要取決于( )
A.金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱 | B.金屬在地殼中的含量 |
C.金屬的化合價(jià)高低 | D.金屬的活潑性強(qiáng)弱 |
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