下列事實(shí)中不能用勒夏特列原理來解釋的是(   )
A.向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多
B.鼓入過量空氣有利于SO2轉(zhuǎn)化為SO3
C.高壓對(duì)合成氨有利
D.500 ℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng) (合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng))
D
如果改變影響平衡的一個(gè)條件,則平衡就向能夠減弱這種改變的方向進(jìn)行,這就是勒夏特列原理,該原理適用于所有的平衡體系。氨氣的合成是放熱反應(yīng),根據(jù)勒夏特列原理可知,高溫不利于氨氣的合成,所有答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)50 mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。試回答下列問題。          
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>                             
(2)實(shí)驗(yàn)用品:燒杯(500 mL和100 mL各1只)、溫度計(jì)、塑料泡沫板(或硬紙板)、泡沫塑料或紙條、               (填寫所缺的實(shí)驗(yàn)儀器);0.50mol/L鹽酸、0.55mol/L NaOH溶液
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:(略)
(4)問題與結(jié)論:
①完整地做一次這樣的實(shí)驗(yàn),需測(cè)定        次溫度。
②大小燒杯間填滿碎紙條、大燒杯上加蓋硬紙板的作用是                   
③該實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的濃度大于鹽酸濃度的作用是                  。
④大燒杯上如不蓋硬紙板,對(duì)求得中和熱的數(shù)值有何影響:        理由:         
⑤改用60 mL1.0mol/L鹽酸跟50mL1.1mol/L氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量是否相等:           所求中和熱數(shù)值是否相等:           

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是(   )
A.反應(yīng)是放熱還是吸熱要由反應(yīng)物和生成物所具有的總能量來決定
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)可能是吸熱反應(yīng)也可能是放熱反應(yīng)
C.放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
D.反應(yīng)熱可用量熱計(jì)測(cè)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)有些鹽的結(jié)晶水合物,白天在溫度不太高時(shí)就能熔化(實(shí)質(zhì)是溶于自身的結(jié)晶水中),同時(shí)吸收熱量;在晚上又可緩慢凝固而釋放熱量,用以調(diào)節(jié)室溫,稱為潛熱材料,F(xiàn)有幾種鹽的水合晶體有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
 
Na2S2O3·5H2O
CaCl2·6H2O
Na2SO4·10H2O
Na2HPO4·12H2O
熔點(diǎn)(℃)
40.50
29.92
32.38
35.1
熔化熱(kJ/mol)
49.7
37.3
77
100.1
⑴上述四種水合晶體鹽中最適宜用做潛熱材料的兩種鹽是(用化學(xué)式表示)
                       ;                          。
(2)實(shí)際應(yīng)用時(shí)最常采用的(由來源和成本考慮)應(yīng)該是                         

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分).丙烷燃燒可以通過以下兩種途徑:
途徑I:4.4g丙烷完全燃燒放出熱量為a kJ,寫出丙烷燃燒的熱化學(xué)方程式_________
途徑II:等量丙烷按下列反應(yīng)進(jìn)行:C3H8(g) ==C3H6(g)+ H2(g)  ΔH=+b kJ·mol-1
2C3H6(g)+ 9O2(g) ="=" 6CO2(g) +6H2O(l) ΔH=-c kJ·mol-1
2H2(g)+O2 (g)== 2H2O(l) ΔH=-d kJ·mol-1(abcd均為正值)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)判斷等量的丙烷通過兩種途徑放出的熱量,途徑I放出的熱量______(填“大于”、“等于”或“小于”)途徑II放出的熱量。
(2)由于C3H8(g) ==C3H6(g)+ H2(g) 的反應(yīng)中,反應(yīng)物具有的總能量______(填“大于”、“等于”或“小于”)生成物具有的總能量,那么在化學(xué)反應(yīng)時(shí)。反應(yīng)物就需要______(填“放出”、或“吸收”)能量才能轉(zhuǎn)化為生成物,因此其反應(yīng)條件是______________。
(3)b 與a、c、d的數(shù)學(xué)關(guān)系式是______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)A(g)+2B(g)=C(g)的反應(yīng)過程中能量變化如右下圖所示。曲線a表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化。下列相關(guān)說法正確的是
A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.催化劑改變了該反應(yīng)的焓變
C.催化劑降低了該反應(yīng)的活化能
D.該反應(yīng)的焓變△H=

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

各種能量可以相互轉(zhuǎn)化。下述能量未必由化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來的是(  )
A.電解鋁所需的電能B.人的體能C.化學(xué)電池的電能D.燃油汽車的動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三個(gè)燒瓶中分別充滿等量的NO2氣體并分別放置在盛有水的燒杯中,在甲中加入CaO固體,在乙中加入NH4NO3晶體,在丙中加入NaCl固體。下列敘述正確的是(  )
A.甲燒瓶中氣體顏色變淺
B.乙燒瓶中氣體顏色變深
C.丙燒瓶中氣體壓強(qiáng)明顯增大
D.上述三種說法都不正確

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖像信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是
 
A
B
C
D
反應(yīng)裝置或圖像




實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或圖像信息
溫度計(jì)的水銀柱不斷上升
反應(yīng)物總能量大于生成物總能量
反應(yīng)開始后,甲處液面低于乙處液面
反應(yīng)開始后,針筒活塞向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案