【題目】研究表明:多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等,體內(nèi)含有+5價(jià)的砷(As)元素,但它對(duì)人體是無(wú)毒的,砒霜的成分是As2O3,屬劇毒物質(zhì),專(zhuān)家忠告:吃飯時(shí)不要同時(shí)大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個(gè)公式:大量海鮮+大量維生素C=砒霜.下面有關(guān)解釋不正確的應(yīng)該是
A. 青菜中含有維生素C
B. 維生素C具有還原性
C. 致人中毒過(guò)程中砷發(fā)生還原反應(yīng)
D. 砒霜是氧化產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知NA表示阿伏加德羅常數(shù)。下列敘述正確的是
A. 15g甲基(—CH3)中含有電子的數(shù)目為10NA
B. 42g乙烯與丙烯的混合氣體中含碳原子數(shù)為3NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L辛烷中含有的碳原子數(shù)為0.8NA
D. 乙烯和乙醇的混合物共0.1mol,完全燃燒所消耗的氧分子數(shù)一定為0.6NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、MgSO4,含有少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO3·3H2O。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)為加快酸溶速率,可采取的辦法有______,寫(xiě)出酸溶時(shí)廢渣中主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)加入H2O2氧化時(shí)發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為_________________。
(3)用萃取分液的方法除去溶液中的Fe3+。
①檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe3+的最佳試劑是_________________。
②為使Fe3+ 盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相,采取的操作:向水溶液中加入一定量的萃取劑,_______、靜置、分液,并重復(fù)多次。
③萃取時(shí),向混合溶液(含Fe2+、Al3+、Mg2+)中加入適量鹽酸,使Fe2+ 與Cl-生成[FeCl4]-,再用足量的乙醚(Et2O)進(jìn)行萃取,乙醚與H+結(jié)合,生成了離子Et2O·H+,由于[FeCl4]-與Et2O·H+離子容易形成締合物Et2O·H+·[FeCl4]-。該締合物中,Cl-和Et2O分別取代了Fe2+和H+的配位水分子,并且中和了電荷,具有疏水性,能夠溶于乙醚中。因此,就從水相轉(zhuǎn)移到有機(jī)相中。該萃取劑不能萃取Al3+、Mg2+的原因是_________。
(4)已知:Ksp[Al(OH)3]=1.0×10-33,Ksp[(Mg(OH)2)=1.0×10-12.pH=8.5時(shí)Mg(OH)2開(kāi)始沉淀。室溫下,除去MgSO4溶液中的Al3+(使其濃度小于1×10-6mol·L-1),需加入氨水調(diào)節(jié)溶液pH的范圍為____________。
(5)向?yàn)V液中加入Na2CO3溶液生成MgCO3 沉淀并用蒸餾水洗滌,檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的操作是________________。
(6)干燥時(shí)需低溫干燥,溫度較高時(shí)發(fā)生副反應(yīng),寫(xiě)出MgCO3·3H2O在323K溫度時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)日燃放的絢麗焰火與“焰色反應(yīng)”知識(shí)相關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是
A. 焰色反應(yīng)均應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察
B. NaCl與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同
C. 焰色反應(yīng)是化學(xué)變化
D. 焰色反應(yīng)后金屬絲用硫酸清洗并在外焰上灼燒至沒(méi)有顏色,再蘸取其他樣品灼燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A. 甲烷與乙烯共lmol,完全燃燒后生成2molH2O
B. 光照下,異丁烷與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)生成的一氯代物有2種
C. 乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料
D. 乙酸分子中含有碳氧雙鍵,所以它能使溴水褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)容積固定的密閉容器中充入1molHI,建立如下平衡:H2(g)+I2 (g) 2HI(g),測(cè)得HI的轉(zhuǎn)化率為a%。其他條件不變,在上述平衡體系中再充入1molHI,待平衡建立時(shí)HI的轉(zhuǎn)化率為b%,則a、b的關(guān)系為
A. a>b B. a<b C. a=b D. 無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法不正確的是
A. 5.6gFe在0.1molCl2中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
B. 常溫下,1L0.1mol/L的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NA
C. 50mL12molL-1鹽酸與足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D. 0.1mol H2和0.1mol I2于密閉容器中充分反應(yīng)后,其分子總數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中甲池是_________ (填“原電池” “電解池”或“電鍍池”)。
(2)A(石墨)電極的名稱(chēng)是_________ (填“正極” “負(fù)極” “陰極”或“陽(yáng)極”)
(3)寫(xiě)出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式________________
(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。當(dāng)乙池中B(Ag)極質(zhì)量增加54g,甲池中理論上消耗O2的體積為____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書(shū)卡上的記錄卡如下,則卡片上的描述合理的是( ) 實(shí)驗(yàn)后的記錄:
①Zn為正極,Cu為負(fù)極
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③SO42﹣向Zn極移動(dòng)
④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則產(chǎn)生5.6L氣體
⑤電流的流向是:Cu→Zn
⑥負(fù)極反應(yīng)式:Cu﹣2e﹣═Cu2+ , 發(fā)生氧化反應(yīng).
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.③④⑤⑥
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