18.下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.0.1mol•L -1AgNO3,溶液:H+、K+、SO42-、I-
B.c( H+ )/c( OH-)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
C.由水電離的 c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
D.甲基橙呈紅色的溶液中:Na+、CO32-、Fe3+、Cl-

分析 A.與銀離子或硝酸根離子反應的離子不能大量共存;
B.c( H+ )/c( OH-)=1012的溶液呈酸性;
C.由水電離的 c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液可能呈酸性,也可能呈堿性;
D.甲基橙呈紅色的溶液呈酸性.

解答 解:A.I-與銀離子反應生成沉淀,I-與硝酸根離子在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故A錯誤;
B.c( H+ )/c( OH-)=1012的溶液呈酸性,酸性條件下離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故B正確;
C.由水電離的 c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液可能呈酸性,也可能呈堿性,無論呈酸性還是堿性,HCO3-都不能大量共存,故C錯誤;
D.甲基橙呈紅色的溶液呈酸性,酸性條件下CO32-不能大量共存,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查離子共存問題,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力以及元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,注意把握題目要求以及常見離子的性質(zhì)和反應類型的判斷,答題時注意題給信息,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.分子式為C5H12O的飽和一元醇,其分子中有兩個-CH3、兩個-CH2-、一個 和一個-OH,它的可能結構式有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途,工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性炭催化下合成.
(1)實驗室中用來制備氯氣的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(2)工業(yè)上利用天然氣(主要成分為CH4)與CO2進行高溫重整制備CO和H2,已知CH4、H2和CO的燃燒熱(△H)分別為-890.3kJ•mol-1、-285.8kJ•mol-1和-283.0kJ•mol-1,則生成2molCO (標準狀況)所需熱量為247.3 kJ;
(3)實驗室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應制備光氣,其反應的化學方程式為CHCl3+H2O2=HCl+H2O+COCl2;
(4)COCl2的分解反應為COCl2(g)═Cl2(g)+CO(g)△H=+108kJ•mol-1.反應體系達到平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線未示出):
①計算反應在第2min時的平衡常數(shù)K=0.121mol•L-1;
②第2分反應溫度T(2)與第8分鐘反應溫度T(8)的高低:T(8)> T(2)(<、>、=);
③若12min時反應于溫度T(8)下重新達到平衡,則此時c(COCl2)=0.031mol•L-1;
④比較產(chǎn)物CO在2-3min、5-6min和12-13min時平均反應速率[平均反應速率分別以v(2-3)、v(5-6)、v(12-13)表示]的大小v(5-6)>v(2-3)=v(12-13);
⑤比較反應物COCl2在5-6min和15-16min時平均反應速率的大。簐(15-16)<v(5-6)(填“<”、“>”或“=”),原因是在相同溫度時,該反應的反應物濃度越高,反應速率越大.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在同溫同壓下,10mL氣體A2和30mL氣體B2完全反應可生成20mL氣體C,則C的化學式為( 。
A.A2B6B.A2B3C.A3BD.AB3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗操作中正確的是( 。
A.分液操作時,先將分液漏斗中的下層液體放出,然后再將上層液體放出
B.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,應將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干
C.用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時,濃硫酸溶于水后,應冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.海洋是一個巨大的化學資源寶庫.海水綜合利用的部分流程如下:

已知:Br2的沸點為59℃,微溶于水,有毒性和強腐蝕性.
(1)電解飽和NaCl溶液的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-,粗鹽中常含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子,可依次加入NaOH溶液、BaCl2、Na2CO3、稀鹽酸來進行提純.
(2)下列方法可用于海水淡化的是A.(填字母)
A.蒸餾法     B.萃取法     C.過濾法
(3)工業(yè)上用電解法制Mg時,通常在MgCl3中加入CaCl2,其原因是:①增加電解質(zhì)的密度,便于分離出熔融的鎂:②使氯化鎂熔融溫度降低,從而減少冶煉過程中的能量消耗.
(4)用母液(含Na+、K+、Mg2+、C1-、Br-等離子)提取溴,其生產(chǎn)流程如下:

①若吸收塔中的溶液含BrO3-,則吸收塔中反應的離子方程式為3CO32-+3Br2=5Br-+BrO3-+3CO2↑.
②母液中通入Cl2已獲得含溴的溶液,為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液富集溴,提高Br2的濃度.
③向蒸餾塔中通人水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進行蒸餾的原因是溫度過低難以將Br2蒸發(fā)出來,但溫度過高又會將大量的水蒸餾出來.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下:

可能用到的有關數(shù)據(jù)如下:
相對分子質(zhì)量密度/(g•cm-3沸點/℃溶解性
環(huán)己醇1000.961 8161微溶于水
環(huán)己烯820.810 283難溶于水
合成反應:
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:
反應粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g.
回答下列問題:
(1)裝置a的名稱是圓底燒瓶.
(2)加入碎瓷片的作用是防止暴沸;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是B.
A.立即補加         B.冷卻后補加        C.不需補加         D.重新配料
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并檢漏;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應該從分液漏斗的上口倒出(填“上口倒出”或“下口放出”).
(4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是干燥.
(5)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有CD(填正確答案標號).
A.圓底燒瓶             B.溫度計            C.吸濾瓶
D.球形冷凝管          E.接收器
(6)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是61%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.由Al3+→Al(OH)3→AlO${\;}_{2}^{-}$→___→Al3+系列變化中,___中應填寫的是( 。
A.Al(OH)3B.AlCl3C.HClD.NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖實驗裝置、試劑選用或操作正確的是( 。
A.
用水吸收氨氣
B.
除去CO2中含有的少量HCl
C.
  稀釋濃硫酸
D.
海帶灼燒成灰

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