【題目】在2A+B3C+4D反應中,表示該反應速率最快的是(
A.v(A)=0.5 molL﹣1s﹣1
B.v(B)=0.3 molL﹣1s﹣1
C.v(C)=0.8 molL﹣1s﹣1
D.v(D)=1.6 molL﹣1min﹣1

【答案】B
【解析】解:對于反應 2A+B3C+4D,都轉(zhuǎn)化為D表示的速率進行比較,A.v(A)=0.5 mol/(Ls)=30mol/(Lmin),反應速率之比等于其計量數(shù)之比,故V(D)=2V(A)=60mol/(Lmin);
B.v(B)=0.3 mol/(Ls)=18mol/(Lmin);反應速率之比等于其計量數(shù)之比,故V(D)=4V(B)=72mol/(Lmin);
C.V(C)=0.8 mol/(Ls)=48mol/(Lmin),反應速率之比等于其計量數(shù)之比,故V(D)= V(A)=64mol/(Lmin);
D.V(D)=1.6mol/(Lmin),
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了反應速率的定量表示方法的相關(guān)知識點,需要掌握反應速率的單位:mol/(L·min)或mol/(L·s) v=△c-△t才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.關(guān)于該電池的敘述不正確的是(
A.該電池能夠在高溫下工作
B.電池的負極反應為:C6H12O6+6H2O﹣24e═6CO2+24H+
C.放電過程中,質(zhì)子(H+)從負極區(qū)向正極區(qū)遷移
D.在電池反應中,每消耗1mol氧氣,理論上能生成標準狀況下CO2氣體22.4 L

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋅粉、鋁粉、鎂粉的混合物a g與一定量的某濃度的稀硫酸恰好完全反應,蒸發(fā)水分后得固體(不含結(jié)晶水)b g,則反應中生成的氫氣為(  )
A.(ba)/48 g
B.(ba)/49 g
C.(ba)/98 g
D.無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學實驗操作中,不正確的是(  )

A. 用燈帽蓋滅酒精燈的火焰

B. 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸緩緩加到水中,并不斷用玻璃棒攪拌

C. 將固體氫氧化鈉直接放在托盤天平上稱量

D. 給試管里的固體加熱,試管口應稍稍向下傾斜

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用30g乙酸和46g 乙醇反應,如果實際產(chǎn)量是理論產(chǎn)量的85%,則可得到的乙酸乙酯的質(zhì)量是(
A.37.4g
B.44g
C.74.8g
D.88g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F是六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、D及C、F分別是同一主族元素,A、F兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和比C、D兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和少2,F(xiàn)元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的0.75倍.又知B元素的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,E元素的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù).請回答:
(1)1mol由E、F二種元素組成的化合物跟由A、C、D三種元素組成的化合物發(fā)生反應,完全反應后消耗后者的物質(zhì)的量為
(2)A、C、F間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負一價雙原子陰離子,甲有18個電子,乙有10個電子,則甲與乙反應的離子方程式為
(3)單質(zhì)B的燃燒熱a kJ/mol.由B、C二種元素組成的化合物BC 14 g完全燃燒放出b kJ熱量,寫出單質(zhì)B和單質(zhì)C反應生成BC的熱化學方程式:
(4)工業(yè)上在高溫的條件下,可以用A2C和BC反應制取單質(zhì)A2 . 在等體積的Ⅰ、Ⅱ兩個密閉容器中分別充入1molA2C和1mol BC、2mol A2C和2mol BC.一定條件下,充分反應后分別達到平衡(兩容器溫度相等).下列說法正確的是
A.達到平衡所需要的時間:Ⅰ>Ⅱ
B.達到平衡后A2C的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ=Ⅱ
C.達到平衡后BC的物質(zhì)的量:Ⅰ>Ⅱ
D.達到平衡后A2的體積分數(shù):Ⅰ<Ⅱ
E.達到平衡后吸收或放出的熱量:Ⅰ=Ⅱ
F.達到平衡后體系的平均相對分子質(zhì)量:Ⅰ<Ⅱ
(5)用B元素的單質(zhì)與E元素的單質(zhì)可以制成電極浸入由A、C、D三種元素組成的化合物的溶液中構(gòu)成電池,則電池負極的電極反應式是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,下列會使配得的溶液濃度偏大的是(

A. 容量瓶中原有少量蒸餾水

B. 溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

C. 定容時觀察液面俯視

D. 定容時倒轉(zhuǎn)容量瓶幾次,發(fā)現(xiàn)凹液面最低點低于標線,再補幾滴水到標線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:

(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值(填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量(填“相等、不相等”),所求中和熱(填“相等、不相等”),簡述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數(shù)值會;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 1 mol氫為2 g B. H2O的摩爾質(zhì)量為18 g

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