采用不同的分類方法,可以將非金屬氧化物分為不同的類型。例如從某種角度上講可將CO2、SO3、P2O5、Cl2O7等歸為一類,則下列氧化物中與它們同屬于一類的是( )
A.NO2 B.NO C.N2O5 D.CO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將鎂和鋁的混合物5.1 g投入500 mL 2 mol/L稀鹽酸中,生成氫氣0.5 g;再加入4 mol/L的NaOH溶液,當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量最多時,加入NaOH溶液的體積與沉淀質(zhì)量的最大值均正確的是
A.250 mL、13.6 g B.500 mL、5.6 g C.125 mL、10.2 g D.1000 mL、7.8 g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了說明影響化學(xué)反應(yīng)速率快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計了如下A~D四個實驗,你認(rèn)為結(jié)論不正確的是( )
A.將大小、形狀相同的鎂條和鋁條與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時,二者的速率一樣快
B.在相同條件下,等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉末與相同濃度的鹽酸反應(yīng),大理石粉末反應(yīng)快
C.將濃硝酸分別放在冷暗處和強(qiáng)光照射下,會發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解
D.兩支試管中分別加入相同濃度的過氧化氫,其中一支試管中再加入二氧化錳,產(chǎn)生氧氣的快慢不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中了解到蛋殼的主要成分是碳酸鈣。于是,該同學(xué)設(shè)想是不是所有蛋殼中的含鈣量都一樣,如果都一樣的話,大約是多少?如果不一樣的話,蛋殼中的含鈣量與什么因素有關(guān)呢?于是該同學(xué)就以此為課題與其他同學(xué)一起開展了一次研究性學(xué)習(xí)。在研究性學(xué)習(xí)中,該同學(xué)的分工是設(shè)計測量蛋殼中含鈣量的方案。
下面是他設(shè)計的一個方案,請你為他補(bǔ)全方案,并回答相關(guān)問題。
第一步:收集蛋殼,并洗滌干凈備用。
第二步:稱量蛋殼質(zhì)量(m1)。
第三步:溶解蛋殼。將蛋殼放入盛有________的燒杯中,攪拌,使其充分反應(yīng),過濾除去不溶性雜質(zhì),保留濾液備用。蛋殼溶解過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。
第四步:沉淀Ca2+。向濾液中加入過量的________溶液。
第五步:過濾,洗滌沉淀。
第六步:稱量沉淀質(zhì)量(m2)。
蛋殼中含鈣量(即該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的表達(dá)式為w(Ca)=
__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在200 ℃時,將a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到體積為V L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)2HI(g)。
(1)反應(yīng)剛開始時,由于c(H2)=________,c(I2)=________,而c(HI)=________,所以化學(xué)反應(yīng)速率________最大,而________最小(為零)。
(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(H2)________,c(I2)________,而c(HI)________,從而化學(xué)反應(yīng)速率v(正)________,而v(逆)________。
(3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到v(正)與v(逆)________時,此可逆反應(yīng)就達(dá)到了最大限度,若保持外界條件不變時,混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強(qiáng)(或各組分的分壓)都將________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在體積為V L的密閉容器中,通入a mol NO和b mol O2。反應(yīng)后容器內(nèi)氮原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在元旦聯(lián)歡會上,某同學(xué)給同學(xué)們表演了一段魔術(shù):首先收集一集氣瓶紅棕色的氣體,用玻璃片蓋好,然后向其中加入少量水,振蕩后變?yōu)闊o色,然后輕輕移動玻璃片使少量空氣進(jìn)入集氣瓶,氣體又變?yōu)榧t棕色,振蕩,又變?yōu)闊o色……
(1)集氣瓶中紅棕色的氣體是________。
(2)氣體顏色變化的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)做魔術(shù)時操作者要注意什么問題?為什么?_______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是
A.常溫常壓下,16g14CH4所含中子數(shù)目為8NA B.1 mol -CH3含有9 NA個電子
C.常溫常壓下,44 g CO2氣體含有氧原子的個數(shù)為2 NA
D.46gNO2和N2O4的混合物含有的原子數(shù)為3NA
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