有些科學家提出硅是“21世紀的能源”，這主要是由于作為半導體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用。下列有關硅的說法中，不正確的是        (　　)

A．高純度的硅廣泛用于制作計算機芯片

B．硅可由二氧化硅還原制得

C．低溫時，硅與水、空氣和酸不反應，但能與氫氟酸反應

D．自然界中硅的儲量豐富，自然界中存在大量的單質(zhì)硅

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


如圖裝置中，a、b都是惰性電極，通電一段時間后，b極附近溶液呈紅色．下列說法中不正確的是    (　　)

A．X是正極，Y是負極

B．X是負極，Y是正極

C．CuSO4溶液的pH逐漸減小

D．NaCl溶液的pH逐漸變大

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科目：高中化學 來源： 題型：


某溫度下，在一容積可變的容器中，反應2A(g)＋B(g)2C(g)達到平衡時，A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol 和4 mol。保持溫度和壓強不變，對平行混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是(　　)

A．均減半                           B．均加倍

C．均增加1 mol                      D．均減少1 mol　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中化學 來源： 題型：


亞硝酸鈉（NaNO2）是一種具有咸味、有毒，且價格比食鹽（NaCl）便宜的工業(yè)用鹽，常被誤作食鹽使用，導致多起中毒事故發(fā)生。它的部分性質(zhì)見右圖，下列說法錯誤的是

   A．右圖所涉及到的化學反應都是氧化還原反應

   B．N2H4極易溶于水，因為它是極性分子且與水

 分子之間易形成氫鍵

   C．NaNO2與N2H4生成NaN3的反應方程式為：

NaNO2 + N2H4 = NaN3 + 2H2O

   D．可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別食鹽（NaCl）與亞硝酸鈉（NaNO2）

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科目：高中化學 來源： 題型：


指出下列反應中SiO2所表現(xiàn)的化學性質(zhì)或作用，在A～E選項中選擇正確答案填入括號內(nèi)。

（1）SiO2＋2NaOH===Na2SiO3＋H2O                                   (　　)

（2）SiO2＋Na2CO3Na2SiO3＋CO2↑                                (　　)

（3）SiO2＋2CSi＋2CO↑                                          (　　)

（4）SiO2＋3CSiC＋2CO↑                                     (　　)

（5）SiO2＋4HF===SiF4↑＋2H2O                                     (　　)

A．作為玻璃的成分被消耗而使玻璃被腐蝕

B．氧化性

C．酸性氧化物的通性

D．將揮發(fā)性的酸酐從其鹽中置換出來

E．未參加氧化還原反應

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列推斷正確的是

  A．綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理

  B．硅是地殼中含量位居第二的元素，瑪瑙、光導纖維的主要成分為SiO2

  C．加碘食鹽中加人的是碘單質(zhì)，可防止甲狀腺腫大疾病

  D．要除去衣服上的頑固污漬，均可將衣服泡在漂白液中

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科目：高中化學 來源： 題型：


為確認HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性強弱，某學生設計了如圖所示的實驗裝置，一次實驗即可達到目的(不必選其他酸性物質(zhì))。請據(jù)此回答：

（1）錐形瓶中裝某可溶性正鹽溶液，分液漏斗所盛試劑應為________。

（2）裝置B所盛的試劑是__________________，其作用是______________________。

（3）裝置C所盛試劑是____________，C中反應的離子方程式是______________________________。

（4）由此得到的結(jié)論是：酸性________>________>________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于化學反應速率的說法正確的是(　　)

A．化學反應速率是指在一段時間內(nèi)任何一種反應物物質(zhì)的量的減少或任何一種生成物物質(zhì)的量的增加

B．化學反應速率為0.8 mol·L－1·s－1，是指在1 s時某物質(zhì)的濃度是0.8 mol·L－1

C．化學反應速率可以衡量化學反應進行的快慢

D．對于任何化學反應來說，反應速率越快，反應現(xiàn)象越明顯

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科目：高中化學 來源： 題型：


某校課外小組的學生，利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的氯氣，同時制備了一平底燒瓶的飽和氯水，探究完成以下性質(zhì)實驗。請按要求回答下列問題：

（1）按圖1安裝好實驗裝置，U形管內(nèi)盛有有色墨水，A、B兩端液面相平，平底燒瓶中盛滿氯氣。通過分液漏斗向圓底燒瓶中滴加少量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________，

請簡單解釋原因： ___________________________________________

________________________________________________________________________。

（2）如圖2所示，平底燒瓶中盛滿飽和氯水，用日光照射，

可觀察到平底燒瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，

放置一段時間后溶液顏色變淺，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_______________________

___________________________________________________________________；

當氯水中不再產(chǎn)生氣泡時，某學生欲檢驗該反應所產(chǎn)生的氣體，

該學生可采取的合 理操作是_________________________________________________。

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