A. | 分液、蒸餾 | B. | 萃取、蒸餾 | C. | 分液、萃取 | D. | 蒸餾、萃取 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 9 | a |
c(CO2) | 3 | 1 | 0.8 | 1 |
c(H2) | 2 | 1 | 0.8 | 1 |
c(CO) | 1 | 2 | 3 | 0.5 |
c(H2O) | 2 | 2 | 3 | 2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉(碳酸氫鈉):加熱,直到質(zhì)量不再減少為止 | |
B. | 溴苯(溴):加入氫氧化鈉溶液洗滌,分液 | |
C. | 乙醇(乙醛):加入新制氫氧化銅煮沸,過濾 | |
D. | 乙酸丁酯(乙酸):加入碳酸鈉溶液洗滌,分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2是氧化劑,CO2是還原劑 | |
B. | Na2CO3是還原產(chǎn)物,O2是氧化產(chǎn)物 | |
C. | 每轉(zhuǎn)移4摩爾電子,有1摩爾氧氣生成 | |
D. | 1摩爾CO2參加反應(yīng)就會產(chǎn)生11.2LO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 質(zhì)量數(shù) | C. | 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) | D. | 原子序數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 加入催化劑,(b-a)的差值減小 | |
C. | 每生成2molAB分子吸收bkJ熱量 | |
D. | 若反應(yīng)生成AB為液態(tài),吸收的熱量小于(a-b)kJ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水可能參與二個氧化還原反應(yīng) | |
B. | Cl2可能參與四個氧化還原反應(yīng) | |
C. | 氧元素參與的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 氫元素參與的反應(yīng)包含被氧化與被還原過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是原電池,乙是電解池 | |
B. | 甲中鐵棒比乙中鐵棒更易腐蝕 | |
C. | d電極上的電極反應(yīng)是:Fe-2e→Fe2+ | |
D. | b電極上的電極反應(yīng)是:O2+2H2O+4e→4OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證H2CO3酸性強于H2SiO3 | B. | 收集CO2或NH3 | ||
C. | 分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5 | D. | 分離CH3CH2OH與CH3COOC2H5 |
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