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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(14分)
I(8分)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為 。
(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:
①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為 ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因?yàn)樵谌芤褐械腎2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時(shí),旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時(shí),旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為 。
當(dāng)C中盛溶液時(shí),寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會(huì)有危險(xiǎn),你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險(xiǎn): 。
Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會(huì)提出:氫氣在空氣中燃燒會(huì)不會(huì)生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會(huì)因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置驗(yàn)證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:
(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗(yàn)試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是
A.淀粉溶液 B.氯化鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液 D.淀粉碘化鉀酸性溶液
甲同學(xué)檢驗(yàn)時(shí)證明H2O2產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗(yàn)試劑,實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆湖南嘉禾一中高三1月份高考押題化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)
I(8分)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為 。
(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:
①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為 ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因?yàn)樵谌芤褐械腎2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時(shí),旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時(shí),旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為 。
當(dāng)C中盛溶液時(shí),寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會(huì)有危險(xiǎn),你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險(xiǎn): 。
Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會(huì)提出:氫氣在空氣中燃燒會(huì)不會(huì)生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會(huì)因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置驗(yàn)證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:
(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗(yàn)試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是
A.淀粉溶液 | B.氯化鈉溶液 |
C.氫氧化鈉溶液 | D.淀粉碘化鉀酸性溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)
I(8分)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將A中液體加入到B中,在甲裝置內(nèi)制備某種氣體,在乙裝置對甲中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)若要檢查甲裝置的氣密性,具體的操作步驟為 。
(2)若在分液漏斗A中盛濃鹽酸:
①若B中盛有某種紫黑色固體,C中盛有KI淀粉溶液,旋開F.E后,C中的溶液變藍(lán)色,則B中固體為 ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液藍(lán)色褪去,這是因?yàn)樵谌芤褐械腎2被氧化為HIO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②若B中盛有某種無色液體,當(dāng)C中盛石蕊試液時(shí),旋開F.E后,C中的溶液變紅色,當(dāng)C中盛品紅溶液時(shí),旋開F.E后,品紅溶液不褪色,則B中無色液體為 。
當(dāng)C中盛溶液時(shí),寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。但我們發(fā)現(xiàn)在將A中液體加入圓底燒瓶中速度過快會(huì)有危險(xiǎn),你認(rèn)為應(yīng)如何簡單的改進(jìn)該裝置就能避免該危險(xiǎn): 。
Ⅱ(6分)氫氣在空氣中燃燒生成水:但有的同學(xué)會(huì)提出:氫氣在空氣中燃燒會(huì)不會(huì)生成H2O2;根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),H2O2不穩(wěn)定,即便是有少量H2O2生成,也會(huì)因火焰的高溫而分解。某課外興趣小組利用上題中的甲裝置設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置驗(yàn)證H2在空氣中燃燒的產(chǎn)物中是否含有H2O2。試填空:
(1)甲同學(xué)從下列試劑中選擇了一種檢驗(yàn)試劑,成功檢測到了H2O2的存在,該試劑是
A.淀粉溶液 B.氯化鈉溶液
C.氫氧化鈉溶液 D.淀粉碘化鉀酸性溶液
甲同學(xué)檢驗(yàn)時(shí)證明H2O2產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)乙同學(xué)用較稀的酸性高錳酸鉀溶液作為檢驗(yàn)試劑,實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到高錳酸鉀溶液褪色(生成Mn2+),由此也證明了氫氣燃燒有H2O2,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
最新選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練
2005年2月18日英國食品標(biāo)準(zhǔn)署就食用含有添加蘇丹紅色素的食品可能誘發(fā)癌癥向消費(fèi)者發(fā)出警告。我國也已開始追查含蘇丹紅色素的食品。所謂“蘇丹紅一號”實(shí)際上一般稱為“蘇丹一號”,是一種黃溶劑染料,按化學(xué)染料分類稱為溶劑黃14(C.L.Solvent,Yellow14),分子式為C16H12N2O,其化學(xué)結(jié)構(gòu)屬偶氮類染料,是由苯胺重氮化后與2-萘酚偶合制得。有關(guān)蘇丹紅一號下列說法正確的是( )
A.蘇丹紅一號在食品中能起到增色的作用,可在辣椒醬中用作添加劑
B.蘇丹紅一號的摩爾質(zhì)量為248
C.蘇丹紅一號可用于溶解劑、機(jī)油、蠟和鞋油等產(chǎn)品的染色
D.食品添加劑對人體危害較大,因此應(yīng)全面禁止使用。
NA為阿佛加德羅常數(shù),下述正確的是 ( )
A.80g硝酸銨含有氮原子數(shù)為2NA
B.1L 1mol/L的鹽酸溶液中,所含氯化氫分子數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L四氯化碳所含分子數(shù)為0.5 NA
D.在銅與硫的反應(yīng)中,1mol銅失去的電子數(shù)為2 NA
在pH =1的無色溶液中能大量共存的離子組是 ( )
A.NH4+、Mg2+、SO42-、Cl- B.Ba2+、K+、OH-、NO3-
C.Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- D.Na+、Ca2+、Cl-、AlO2-
擬除蟲菊酯是一類高效、低毒、對昆蟲具有強(qiáng)
烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對光穩(wěn)定的溴氰
菊酯的結(jié)構(gòu)簡式如右圖:
下列對該化合物敘述正確的是( )
A.屬于芳香烴 B.屬于鹵代烴
C.在酸性條件下不水解 D.在一定條件下可以發(fā)生加成反應(yīng)
可以將反應(yīng)Zn+Br2=ZnBr2設(shè)計(jì)成蓄電池,下列4個(gè)反應(yīng) ①Br2+2e=2Br-②2Br—2e=Br2③Zn-2e=Zn2+④Zn2++2e=Zn其中表示充電時(shí)的陽極反應(yīng)和放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)的是
A ②和③ B ②和① C ③和① D ④和①
NaH是—種離子化合物,它跟水反應(yīng)的方程式為:NaH+H2O→NaOH+H2↑,它也能跟液氨、乙醇等發(fā)生類似的反應(yīng),并都產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)NaH的敘述錯(cuò)誤的是( )
A 跟水反應(yīng)時(shí),水作氧化劑 B NaH中H-半徑比Li+半徑小
C 跟液氨反應(yīng)時(shí),有NaNH2生成 D 跟乙醇反應(yīng)時(shí),NaH被氧化
右圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極。則下列有關(guān)的判斷正確的是( )
A a為負(fù)極、b為正極 B a為陽極、b為陰極
C 電解過程中,d電極質(zhì)量增加
D 電解過程中,氯離子濃度不變
下列實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對應(yīng)的圖形相符合的是
A NaHSO3粉末加入HNO3溶液中 B H2S氣體通入氯水中
C NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中 D CO2氣體通入澄清石灰水中
是一種廣譜型的消毒劑,根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求ClO2將逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來水的消毒劑。工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應(yīng)制得,在以上反應(yīng)中NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為( )
A 1︰1 B 2︰1 C 1︰2 D 2︰3
天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補(bǔ)劑。關(guān)于維生素P的敘述錯(cuò)誤的是
A 可以和溴水反應(yīng) B 可用有機(jī)溶劑萃取
C 分子中有三個(gè)苯環(huán) D 1mol維生素P可以和4molNaOH反應(yīng)
下圖中能驗(yàn)證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是
A、 B、
C、 D、
CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產(chǎn)物相同。以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是
A、將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別所產(chǎn)生的氣體
B、將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別溶液的顏色
C、取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫中灼燒,區(qū)別殘留固體的質(zhì)量
D、取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫中灼燒,區(qū)別殘留固體的顏色
用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后,向所得溶液中加入0.1 molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH。則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為( )
A、0.1 mol B、0.2 mol C、0.3 mol D、0.4 mol
下列各組氣體或溶液用括號試劑加以鑒別,其中不合理的是
A、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品紅溶液)B、酒精、醋酸、醋酸鈉(石蕊試液
C、氯化鈉、硝酸銀、碳酸鈉(稀鹽酸) D、硫酸、硝酸鋇、氯化鉀(碳酸鈉溶液)
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