12.已知反應(yīng) Cl2+NaOH→NaCl+NaClO3+H2O(未配平),下列說法不正確的是(  )
A.Cl2既是氧化劑也是還原劑
B.被氧化的氯原子數(shù)是被還原的氯原子數(shù)的5倍
C.當(dāng)有11.7 g的NaCl生成時(shí),電子轉(zhuǎn)移數(shù)為0.2NA
D.NaCl是還原產(chǎn)物,NaClO3是氧化產(chǎn)物

分析 反應(yīng)Cl2+NaOH→NaCl+NaClO3+H2O,根據(jù)電子得失配平為:3Cl2+6NaOH=5NaCl+NaClO3+3H2O,在氧化還原反應(yīng)中,得電子的反應(yīng)物是氧化劑,失電子的反應(yīng)物是還原劑,氧化劑對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物是還原產(chǎn)物,還原劑對(duì)應(yīng)的產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物,根據(jù)得失電子數(shù)相等判斷被氧化和被還原的氯原子的個(gè)數(shù)比,由此分析解答.

解答 解:A.該反應(yīng)中,氯氣既得電子又失電子,所以氯氣既是氧化劑 也是還原劑,故A正確;
B.該反應(yīng)中,一個(gè)氯原子失去5個(gè)電子,一個(gè)氯原子得到1個(gè)電子,要使得失電子數(shù)相等,則失電子的原子個(gè)數(shù)是1,得電子的原子個(gè)數(shù)是5,所以被氧化的氯原子數(shù)是被還原的氯原子數(shù)的$\frac{1}{5}$,故B錯(cuò)誤;
C.當(dāng)有11.7 g的NaCl生成時(shí),也就是生成0.2mol的氯化鈉,生成5mol轉(zhuǎn)移5mol電子,所以生成0.2mol轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA,故C正確;
D.該反應(yīng)中,氯化鈉是還原產(chǎn)物,NaClO3氧化產(chǎn)物,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng),注意該反應(yīng)中氧化劑和還原劑都是氯氣,根據(jù)得失電子數(shù)相等確定氧化劑和還原劑的質(zhì)量之比,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.碳酸氫銨是我國(guó)主要的氮肥品種之一,在貯存和運(yùn)輸過程中容易揮發(fā)損失.為了鑒定其質(zhì)量和確定田間施用量,必須測(cè)定其含氮量.
I.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套以測(cè)定二氧化碳含量間接測(cè)定含氮量的方法.將樣品放入圓底燒瓶中:

(1)請(qǐng)選擇必要地裝置,按氣流方向連接順序?yàn)閎-e,f-h,g-c.
(2)分液漏斗中的液體最適合的是B.
A.稀鹽酸      B.稀硫酸      C.濃硝酸      D.氫氧化鈉
(3)連在最后的裝置起到的作用防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入裝置影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
Ⅱ.如果氮肥中成分是(NH42SO4,則可以用甲醛法測(cè)定含氮量.甲醛法是基于甲醛與一定量的銨鹽作用,生成相當(dāng)量的酸,反應(yīng)為2(NH42SO4+6HCHO→(CH26N4+2H2SO4+6H2O,生成的酸再用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,從而測(cè)定氮的含量.步驟如下:
(4)用差量法稱取固體(NH42SO4樣品0.6g于燒杯中,加入約30mL蒸餾水溶解,最終配成100mL溶液.用酸式滴定管準(zhǔn)確取出20.00mL的溶液于錐形瓶中,加入18%中性甲醛溶液5mL,放置5min后,加入1~2滴酚酞指示劑(已知滴定終點(diǎn)的pH約為8.8),用濃度為0.08mol/L氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,讀數(shù)如下表:
滴定次數(shù)滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
11.2016.21
23.0018.90
34.5019.49
達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為溶液從無色變?yōu)闇\紅色,30s內(nèi)不褪色,由此可計(jì)算出該樣品中的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%.
(5)在滴定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)滴定用的滴定管玻璃尖嘴內(nèi)出現(xiàn)了氣泡,滴定開始時(shí)無氣泡,則此實(shí)驗(yàn)測(cè)定的含氮量比實(shí)際值偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將28.85gNaCl、KBr和CaCl2的混合物溶于水中.通入足量Cl2充分反應(yīng).然后將溶液蒸干灼燒,殘留固體的質(zhì)量為24.4g.
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KBr+Cl2═2KCl+Br2
(2)求KBr的質(zhì)量,并指出殘留固體的成分是什么?
(3)若將殘留固體溶于水并加入足量Na2CO3溶液.所得沉淀的質(zhì)量為10g.求原混合物NaCl和CaCl2的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列離子在溶液中能大量共存的是(  )
A.Na+、CO32-、SO42-、H+B.K+、AlO2-、H+、Cl-
C.Fe3+、K+、OH-、NO3-D.Al3+、H+、NO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.①鈉比水輕;②鈉的熔點(diǎn)較低;③鈉與水反應(yīng)時(shí)要放出熱量;④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性.某學(xué)生將一小塊金屬鈉投入滴有酚酞試液的水中,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明上述四點(diǎn)性質(zhì)中的( 。
A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不正確的是( 。
A.在干旱地區(qū)植樹造林時(shí),可利用高吸水性樹脂抗旱保水
B.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
C.在食用鹽中加入碘單質(zhì)制得的加碘鹽.可用于預(yù)防大脖子病
D.服用阿司匹林若出現(xiàn)水楊酸反應(yīng),應(yīng)立即停藥并靜脈滴注NaHCO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.向硫酸鋁溶液中滴加氫氧化鉀溶液過程中:
(1)寫出上述過程中可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式.
(2)繪出氫氧化鋁沉淀物質(zhì)的量與KOH溶液體積之間的有關(guān)圖象.
(3)向100mL0.5mol/L的硫酸鋁溶液中加入1.5mol/L的KOH溶液多少毫升可以得到3.12克白色沉淀?(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.在101kPa時(shí),1molS完全燃燒生成SO3時(shí)所放出的熱量,是S的燃燒熱
B.吸熱反應(yīng)必須加熱才能反應(yīng),放熱反應(yīng)不需要加熱
C.在101kPa時(shí),1mol S和2mol S的燃燒熱相同
D.在稀溶液中,H2SO4和Ba(OH)2完全中和產(chǎn)生1mol水時(shí)放出的熱量為57.3kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有A、B兩種烴,它們的組成相同,都約含85.7%的碳,烴A對(duì)氫氣的相對(duì)密度是28;烴B式量比空氣的平均式量稍小,且實(shí)驗(yàn)式與A相同,烴A、B都能使溴的四氯化碳溶液褪色,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)按要求回答問題.
(1)推斷A的化學(xué)式為C4H8
(2)A、B中A(填“A或B”)存在同分異構(gòu)體,同分異構(gòu)體總共有6種(包括順反異構(gòu)).
(3)寫出B與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.

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