【題目】銅是生活中常見的金屬,請回答下列問題:
(1)Cu不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2溶液后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的離子方程式_____________________________________________________________。
(2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會析出Cu2(OH)2CO3綠色固體,試寫出該反應(yīng)的離子方程式________________________________。
(3)火法煉銅的原理:Cu2S+O2高溫,2Cu+SO2,在該反應(yīng)中每生成1 mol Cu,轉(zhuǎn)移________mol e-。
(4)以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,下列說法正確的是________(填選項(xiàng)字母)。
a.粗銅接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
b.溶液中Cu2+向陰極移動
c.電解過程中,陽極和陰極的質(zhì)量變化相等
d.利用陽極泥可回收Al、Zn等金屬
(5)據(jù)報(bào)道,有一種叫Thibacillus Ferroxidans的細(xì)菌在有氧氣存在的酸性溶液中,可將黃銅礦中CuFeS2氧化成硫酸鹽:4CuFeS2+2H2SO4+17O2===4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O。利用反應(yīng)后的溶液,按如下流程可制備膽礬(CuSO4·5H2O):
①檢驗(yàn)溶液B中Fe3+是否被除盡的實(shí)驗(yàn)方法___________________________________________。
②在實(shí)驗(yàn)室中,設(shè)計(jì)兩個原理不同的方案,從溶液B中提煉金屬銅(要求:一種方案只用一個反應(yīng)來完成)。寫出兩種方案中涉及的化學(xué)方程式
方案一:___________________________________________;
方案二:______________________________________________。
【答案】 Cu+H2O2+2H+===Cu2++2H2O 2Cu2++CO+2H2O===Cu2(OH)2CO3↓+2H+ 3 ab 取少量溶液B于試管中,加入KSCN溶液若變紅證明含有鐵離子,若加入后溶液不變紅證明不含鐵離子 CuSO4+Fe===FeSO4+Cu 2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4
【解析】(1)金屬銅投入稀硫酸中不發(fā)生反應(yīng),但再加入H2O2溶液后銅開始溶解,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色,說明過氧化氫在酸性溶液中具有氧化性溶解銅,離子方程式為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O;
(2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會析出Cu2(OH)2CO3,故反應(yīng)的方程式為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑,離子反應(yīng)式為2Cu2++2CO32-+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑;
(3)反應(yīng)中Cu元素化合價由+1價將低到0價,O元素化合價由0價降低到-2價,S元素化合價由-2價升高到+4價,由方程式可知生成2molCu,轉(zhuǎn)移6mol電子,則該反應(yīng)中每生成1molCu,轉(zhuǎn)移3mol電子;
(4)a.精煉銅時,粗銅做陽極,連接電源正極,發(fā)生氧化反應(yīng)故a正確;b.溶液中Cu2+向陰極移動,故b正確;c.比銅活潑的金屬先放電,所以陽極和陰極的質(zhì)量變化不相等,故c錯誤;d.Ag、Pt、Au不如銅活潑,銅放電后Ag、Pt、Au從粗銅脫落,利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬,故d錯誤;故答案為ab;
(5)檢驗(yàn)溶液B中Fe3+是否被除盡的試劑是KSCN溶液,加入KSCN溶液若變紅證明含有鐵離子,若加入后溶液不變紅證明不含鐵離子;
③硫酸銅溶液得到金屬銅的方法,可以加入鐵粉置換銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;也可以惰性電極通電電解硫酸銅溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、鈷、鎳及其化合物有許多用途。回答下列問題:
(1)基態(tài)鐵原子核外共有____________種不同空間運(yùn)動狀態(tài)的電子,鐵、鈷、鎳基態(tài)原子核外未成對電子數(shù)最少的價層電子的電子排布圖(軌道表達(dá)式)為_________________。
(2)酞菁鈷分子的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,分子中與鈷原子通過配位鍵結(jié)合的氮原子的編號是______(填“1”“2”“3”或“4”),分子中三種非金屬原子的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>____________(用相應(yīng)的元素符號表示),分子中碳原子的雜化軌道類型為____________。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,該晶體固態(tài)下不導(dǎo)電,熔融狀態(tài)、水溶液均能導(dǎo)電,該晶體屬于____(填晶體類型)。配合物Fe(CO)x的中心原子價電子數(shù)與配體提供電子數(shù)之和為16,則x=___。
(4)NiO、FeO的晶體結(jié)構(gòu)類型與氯化鈉的相同,Ni2+和Fe2+的離子半徑分別為69pm和74pm,則熔點(diǎn)NiO____FeO(填“>”“<”或“=”),原因是______。
(5)Ni、O、Cr可以形成一種具有特殊導(dǎo)電性的復(fù)合氧化物,晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,晶胞邊長為apm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,其晶體密度的計(jì)算表達(dá)式為_______g·cm-3.。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識探究Na2O2與H2能否反應(yīng),設(shè)計(jì)裝置如下,下列說法正確的是( )
A.若D中無水硫酸銅變藍(lán),則說明Na2O2與H2反應(yīng)生成水
B.裝置B中盛放濃硫酸,目的是除去A中揮發(fā)出來的少量水蒸氣
C.裝置C加熱前,用試管在干燥管管口處收集氣體點(diǎn)燃,通過聲音判斷氣體純度
D.裝置A也可直接用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.高鐵酸鹽在能源,環(huán)保等方面有著廣泛的用途。高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅是一種理想的水處理劑,而且高鐵電池的研制也在進(jìn)行中。如圖1是高鐵電池的模擬實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)該電池放電時正極的電極反應(yīng)式為_________________;若維持電流強(qiáng)度為lA,電池工作10 min,理論消耗Zn______g(己知F=965OOC/mol,計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。
(2)鹽橋中盛有飽和KCl溶液,此鹽橋中氯離子向______(填“左”或“右”,下同)池移動;若用陽離子交換膜代替鹽橋,則鉀離子向______移動。
(3)圖2為高鐵電池和常用的高能堿性電池的放電曲線.由此可得出高鐵電地的優(yōu)點(diǎn)有______________。
Ⅱ.第三代混合動力車,可以用電動機(jī),內(nèi)燃機(jī)或二者結(jié)合推動車輛。汽車上坡或加速時,電動機(jī)提供推動力.降低汽油的消耗;在剎車或下坡時,電池處于充電狀態(tài)。
(4)混合動力車的內(nèi)燃機(jī)以汽油為燃料,汽油(以辛烷C8H18計(jì))和氧氣充分反應(yīng),生成1 mol 水蒸氣放熱550kJ;若1 g水蒸氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)水放熱2.5kJ,則辛烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_____________。
(5)混合動力車目前一般使用鎳氫電池,該電池中鎳的化合物為正極,儲氫金屬(以M表示)為負(fù)極,堿液(主要為KOH)為電解質(zhì)溶液。鎳氫電池充放電原理示意如圖,其總反應(yīng)式為:
H2+2NiOOH2Ni(OH)2。
根據(jù)所給信息判斷,混合動力車上坡或加速時.乙電極周圍溶液的pH______(填“增大”,“減小”或“不變”),該電極的電極反應(yīng)式為_______________。
(6)遠(yuǎn)洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的______腐蝕。利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。
若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)置于______處。
若X為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(ρ=1.84g·cm-3)配制240mL1.84mol·L-1的稀硫酸。下列敘述正確的是
A. 要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管和容量瓶
B. 量取濃硫酸的體積為24 mL
C. 將蒸餾水緩慢注入盛有一定量濃硫酸的燒杯中,不斷攪拌并冷卻至室溫
D. 先在容量瓶中加入適量水,將量好的濃硫酸注入容量瓶,加水定容
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的有( )個
①20℃,101kPa,22.4LCl2通入足量的NaOH溶液充分反應(yīng),有NA個電子轉(zhuǎn)移
②64g灼熱的銅絲在硫黃蒸氣里完全反應(yīng)后,失去的電子數(shù)為2NA
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個NO分子和0.5NA個O2分子充分反應(yīng)后氣體體積為22.4 L
④7.8g Na2S與Na2O2的混合物中陰離子數(shù)大于0.1NA
⑤0℃,101kPa,含有lmol硫原子的SO2與SO3的混合物,其體積小于22.4L
⑥常溫常壓下,17g甲基(-14CH3)所含的中子數(shù)為9NA
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取漂白粉,并探究氯氣與石灰乳反應(yīng)的條件和產(chǎn)物。
已知:①二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)可制備氯氣,同時生成MnCl2;
②氯氣和堿的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。溫度較高時,氯氣和堿還能發(fā)生如下反應(yīng):3Cl2+6NaOH 5NaCl+NaClO3+3H2O
該興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
(1)①甲裝置用于制備氯氣,乙裝置的作用是____。
②實(shí)驗(yàn)室用足量NaOH溶液吸收從濃鹽酸和MnO2反應(yīng)體系中導(dǎo)出的氣體。當(dāng)吸收溫度不同時,生成的產(chǎn)物可能是NaClO、NaClO3、NaCl中的兩種或三種。下列說法不正確的是___。(填字母)
A.若產(chǎn)物為NaClO3、NaCl,則參加反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5
B.若產(chǎn)物為NaClO、NaCl,則吸收后的溶液中n(NaClO)=n(NaCl)
C.若產(chǎn)物為NaClO、NaClO3、NaCl,則NaOH與Cl2相互反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為2∶1
(2)小組成員發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值。他們討論后認(rèn)為,其可能原因是部分氯氣未與石灰乳反應(yīng)而逸出,以及溫度升高。為了探究反應(yīng)條件對產(chǎn)物的影響,他們另取一定量的石灰乳,緩慢勻速地通入足量氯氣,得出了Ca(ClO)2、Ca(ClO3)2兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線,粗略表示為下圖(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。
①圖中曲線II表示___(填物質(zhì)的化學(xué)式)的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系;
②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為___mol;
(3)為了提高Ca(ClO)2的產(chǎn)率,可對丙裝置作適當(dāng)改進(jìn)。請你給出一種改進(jìn)方法___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒溫、恒容的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)A(g)+B(g)C(g),若反應(yīng)物A的濃度從2 mol·L-1降到0.8 mol·L-1需20 s,則反應(yīng)物A的濃度由0.8 mol·L-1降到0.2 mol·L-1所需的反應(yīng)時間( )
A. 等于10 sB. 大于10 sC. 小于10 sD. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)家用蘸墨汁書寫后的紙張作為空氣電極,設(shè)計(jì)并組裝了輕型、柔性、能折疊的可充電鋰空氣電池如下左圖,電池的工作原理如下右圖。下列有關(guān)說法正確的是
A. 放電時,紙張中的纖維素作為鋰電池的負(fù)極
B. 充電時,若陽極放出1 mol O2,則有4 mol e-回到電源正極
C. 開關(guān)K閉合給鋰電池充電,X為直流電源負(fù)極
D. 放電時,Li+由正極經(jīng)過有機(jī)電解質(zhì)溶液移向負(fù)極
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