【題目】1)將一定量的N2(g)H2(g)放入2L的密閉容器中,在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)

①在反應(yīng)體系中加入催化劑,該反應(yīng)的反應(yīng)熱_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。

5分鐘后達(dá)到平衡,測得N202 mol,H206 mol,NH302 mol。氮氣的平均反應(yīng)速率υ(N2)___________,H2的轉(zhuǎn)化率為_____________(保留小數(shù)點后一位)。

③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是____________。

a.把氣體的體積壓縮至1L b.向容器中再充入惰性氣體

c.改變反應(yīng)的催化劑 d.液化生成物分離出氨

2)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l) 4NH3(g)+3O2(g) ΔHakJ/mol,進一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時測得部分實驗數(shù)據(jù)如下:

T/K

303

313

323

NH3生成量/106mol

48

59

60

此合成反應(yīng)的a_________0。(填“大于”、“小于”或“等于”)

【答案】不變 0.01mol·L1·min1 33.3% ad 大于

【解析】

對于合成氨反應(yīng),欲增大反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,可設(shè)法讓平衡向正反應(yīng)方向移動。具體方法為:加壓、降溫、把產(chǎn)物取走一部分、增大另一種反應(yīng)物的濃度,但試圖通過充入稀有氣體讓體系的總壓強增大、加入催化劑、充入該反應(yīng)物,都不能達(dá)到目的。

1)①在反應(yīng)體系中加入催化劑,不能提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,該反應(yīng)的反應(yīng)熱不變;

答案為:不變;

N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)

起始量 0.3 mol 0.9 mol 0

變化量 0.1 mol 0.3mol 0.2 mol

平衡量 0.2 mol 0.6 mol 0.2 mol

氮氣的平均反應(yīng)速率υ(N2) mol·L1·min1,

H2的轉(zhuǎn)化率為;

答案為:0.01mol·L1·min1;33.3%

a.把氣體的體積壓縮至1L,平衡正向移動,H2的轉(zhuǎn)化率提高;

b.向容器中再充入惰性氣體,雖然壓強增大,但反應(yīng)物與生成物的濃度沒有發(fā)生改變,平衡不發(fā)生移動,H2的轉(zhuǎn)化率不變;

c.改變反應(yīng)的催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)速率,但不能改變反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率;

d.液化生成物分離出氨,減小生成物濃度,平衡正向移動,H2的轉(zhuǎn)化率增大。

答案為:ad

2)從表中數(shù)據(jù)可看出,升高溫度,NH3的生成量增大,說明平衡正向移動,所以正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),a大于0;

答案為:大于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)氧樹脂因其具有良好的機械性能、絕緣性能以及與各種材料的粘結(jié)性能,已廣泛應(yīng)用于涂料和膠黏劑等領(lǐng)域。下面是制備一種新型環(huán)氧樹脂G的合成路線:

已知以下信息:

回答下列問題:

1A是一種烯烴,化學(xué)名稱為__________,C中官能團的名稱為__________、__________。

2)由B生成C的反應(yīng)類型為__________。

3)由C生成D的反應(yīng)方程式為__________。

4E的結(jié)構(gòu)簡式為__________

5E的二氯代物有多種同分異構(gòu)體,請寫出其中能同時滿足以下條件的芳香化合物的結(jié)構(gòu)簡式__________、__________。

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積比為321。

6)假設(shè)化合物DFNaOH恰好完全反應(yīng)生成1 mol單一聚合度的G,若生成的NaClH2O的總質(zhì)量為765g,則Gn值理論上應(yīng)等于__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是(

CHCl3+Cl2CCl4+HCl

2HI+Cl2=2HCl+I2

CH4+2O2CO2+2H2O

CH3CH2CN+Cl2+HCl

CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O

A.僅①B.僅①②③④C.僅①④⑤D.僅②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】⑴可正確表示原子軌道的是___

A.2s   B.2d    C.3p   D.3f

⑵寫出基態(tài)鎵(Ga)原子的電子排布式:___。

⑶下列物質(zhì)變化,只與范德華力有關(guān)的是___

A.干冰熔化  B.乙酸汽化 C.乙醇與丙酮混溶 D.溶于水

E.碘溶于四氯化碳 F.石英熔融

⑷下列物質(zhì)中,只含有極性鍵的分子是___,既含離子鍵又含共價鍵的化合物是___;只存在σ鍵的分子是___,同時存在σ鍵和π鍵的分子是___

A.N2   B.CO2   C.CH2Cl2   D.C2H4 E.C2H6   F.CaCl2   G.NH4Cl

⑸用“>”“<”“=”填空:

第一電離能的大。Mg___Al;熔點的高低:KCl___MgO。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為)提取氧化鋁作冶煉鋁的原料,提取的操作過程如下:

1)反應(yīng)1結(jié)束后的操作名稱為_______

2)濾渣的主要成分是___________________。

3)反應(yīng)2中通入的過量氣體為________

a. 二氧化碳 b.氨氣 c.氮氣

4)寫出B煅燒生成Al2O3的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,某化學(xué)實驗小組設(shè)計了如下實驗,請回答下列問題:

1)盛裝MnO2的儀器名稱:_____

2)實驗室制氯氣的反應(yīng)原理為:__HCl(濃)+__MnO2 =加熱=__MnCl2+__Cl2↑+__H2O(請將方程式中反應(yīng)系數(shù)補充完整)

3)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶的作用是______

4)裝置B中盛放的試劑是______(填選項),實驗現(xiàn)象為______

aNa2S溶液bNa2SO3溶液cNa2SO4溶液

5)裝置C中盛放燒堿稀溶液,目的是______.

6)能證明氯元素比硫元素非金屬性強的依據(jù)為______.(填序號)

①氯原子比硫原子更容易獲得電子形成離子;

②次氯酸的氧化性比稀硫酸強;

S2-Cl-還原性強;

HClH2S穩(wěn)定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙烯酸是合成丙烯酸脂的原料,丙烯醇用于生產(chǎn)甘油、塑料等。某小組以丙烯醛為原料生產(chǎn)丙烯醇、丙烯酸的流程如圖所示:

已知反應(yīng)原理:

有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如表:

丙烯醛

丙烯醇

丙烯酸

四氯化碳

沸點/

53

97

141

77

熔點/

-87

-129

13

-22.8

密度/gcm-3

0.84

0.85

1.02

1.58

溶解性(常溫)

易溶于水和

有機物

溶于水和

有機溶劑

溶于水和

有機溶劑

難溶于水,

易溶于有機物

1)已知苯的沸點為80.1℃,上述步驟②的萃取劑用四氯化碳而不用苯,其主要原因可能是_________________。上層液體分液漏斗________(填)口倒(或放)出。

2)從步驟④的殘留液中可提取一種無水正鹽,它是________(填化學(xué)式)。

3)步驟⑤采用如圖裝置,該裝置有一處明顯錯誤,請指出錯誤:________,并改之。收集丙烯醇的溫度應(yīng)控制在________左右。

4)已知:醛類具有較強還原性,能與溴水、酸性高錳酸鉀溶液、銀氨溶液等反應(yīng)。某同學(xué)為了證明丙烯酸產(chǎn)品中含有丙烯醛,設(shè)計如下方案:

a.取少量溴水于試管,加入適量丙烯酸樣品,振蕩,溶液褪色

b.取少量酸性高錳酸鉀溶液于試管,加入適量丙烯酸樣品,振蕩,溶液褪色

c.取少量銀氨溶液于試管,加入適量丙烯酸樣品,用水浴加熱,有銀鏡產(chǎn)生

d.取少量酸性重鉻酸鉀溶液于試管,加入適量丙烯酸樣品,振蕩,溶液由橙紅色變成綠色

上述方案中,能證明丙烯酸產(chǎn)品中含少量丙烯醛的是________(填字母)。

5)請你選擇下列藥品設(shè)計一個簡單實驗證明丙烯醇含有碳碳雙鍵:________。(可選藥品:丙烯醇樣品、酸性高錳酸鉀溶液、酸性重鉻酸鉀溶液、溴的四氯化碳溶液和鈉粒)

6)為了證明丙烯酸是弱酸,設(shè)計如下方案,其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>________(填字母)。

代號

方案

預(yù)測現(xiàn)象

A

取少量樣品溶于水,滴加紫色石蕊溶液

溶液變紅色

B

常溫下,將10ml0.1molL-1NaOH溶液和10ml0.1molL-1溶液充分混合,測定混合溶液pH

pH>7

C

用相同的導(dǎo)電儀分別測定鹽酸溶液、溶液的導(dǎo)電性

前者燈泡較亮

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知氣態(tài)烴A的密度是相同狀況下氫氣密度的14倍,有機物A~E能發(fā)生如圖所示一系列變化,則下列說法錯誤的是

A. A分子中所有原子均在同一平面內(nèi)

B. AB所用試劑為

C. 分子式為的酯有3

D. 等物質(zhì)的量的B、D分別與足量鈉反應(yīng)生成氣體的量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】芳香酯的合成路線如下:

已知以下信息:

A~I均為芳香族化合物,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D的相對分子質(zhì)量比C4,E的核磁共振氫譜有3組峰。

2RCH2CHO

請回答下列問題:

A→B的反應(yīng)類型為________D所含官能團的名稱為________E的名稱為________。

E→FF→G的順序能否顛倒________,理由是________。

B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

的結(jié)構(gòu)簡式為________

⑸符合下列要求的A的同分異構(gòu)體還有________種。

①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2

②芳香族化合物

⑹根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無機試劑任選)_______。合成路線流程圖示例如下:CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3

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