氯在飲用水處理中常用作殺菌劑,且HClO的殺菌能力比ClO-強(qiáng).25℃時(shí)氯氣氯水體系中存在以下平衡關(guān)系:Cl2(g)?Cl2(aq)  K1=10-1.2;
Cl2(aq)+H2O?HClO+H++Cl-  K2=10-3.4; HClO?H++ClO- Ka=?
其中Cl2(aq)、HClO和ClO-分別在三者中占分?jǐn)?shù)(α)隨pH變化的關(guān)系如圖1所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算數(shù)值:Ka=
 
;Cl2(g)+H2O?HClO+H++Cl- K=
 

(2)向pH=1.5的氯處理劑中分多次加入少量蘇打固體至過(guò)量,殺菌效果如何變化
 
原因
 

(3)升溫會(huì)加快反應(yīng)速率,氯處理飲用水時(shí),試分析夏季殺菌效果比冬季如何?簡(jiǎn)述原因
 

(4)一定條件下,在水溶液中1mol Cl-、ClO
 
-
x
(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對(duì)大小如圖2所示.
B→A+C反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
(用離子符號(hào)表示).
考點(diǎn):氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:
分析:(1)根據(jù)圖象知,HClO?H++ClO-中pH=7.5,此時(shí)c(HClO)=c(ClO-),Ka=
c(H+)c(ClO-)
c(HClO)

(2)HClO的殺菌能力比ClO-強(qiáng),所以HClO的濃度越大,其殺菌效果越好;
(3)HClO不穩(wěn)定,受熱易分解;
(4)B→A+C,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒得該反應(yīng)方程式為3ClO-=ClO3-+2Cl-,反應(yīng)熱=(63kJ/mol+2×0kJ/mol)-3×60kJ/mol=-117kJ/mol.
解答: 解:(1)根據(jù)圖象知,HClO?H++ClO-中pH=7.5,此時(shí)c(HClO)=c(ClO-),Ka=
c(H+)c(ClO-)
c(HClO)
=
10-7.5×c(ClO-)
c(HClO)
=10-7.5;
依據(jù)蓋斯定律將已知的三個(gè)式子相加可得A選項(xiàng)式,所以K=K1×K2×Ka=K1=10-1.2×10-3.4×10-7.5=10-12.1
故答案為:10-7.5;10-12.1;
(2)起殺菌作用的是HClO,向pH=1.5的氯處理劑中分多次加入少量蘇打固體至過(guò)量,HClO的濃度先增大后減小,殺菌效果先增強(qiáng)后減弱,
故答案為:先增強(qiáng)后減弱;HClO的濃度先增大后減;
(3)夏季相比冬季溫度高,HClO易分解,所以殺菌效果不如冬季,故答案為:夏季相比冬季溫度高,HClO易分解;
(4)B→A+C,根據(jù)轉(zhuǎn)移電子守恒得該反應(yīng)方程式為3ClO-=ClO3-+2Cl-,反應(yīng)熱=(63kJ/mol+2×0kJ/mol)-3×60kJ/mol=-117kJ/mol,所以該熱化學(xué)反應(yīng)方程式為3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq)△H=-117kJ/mol,故答案為:3ClO-(aq)=ClO3-(aq)+2Cl-(aq)△H=-117kJ/mol.
點(diǎn)評(píng):本題以氯水為載體考查了化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、物質(zhì)的穩(wěn)定性等知識(shí)點(diǎn),正確分析圖象中各個(gè)物理量的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合蓋斯定律、物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析解答,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

降低溫度時(shí),下列數(shù)據(jù)不一定減小的是(  )
A、化學(xué)反應(yīng)速率v
B、溶度積常數(shù)Ksp
C、水解平衡常數(shù)Kh
D、水的離子積常數(shù)Kw

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食用醋是常用的調(diào)味品,常以淀粉為原料,通過(guò)釀制的方法得到.下表所列的是對(duì)某品牌食醋香味檢測(cè)得到的某些成分及含量.有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
成份含量成份含量成份含量
乙醇1.63丙醇0.09乙酸24.50
2-丁醇0.673-甲基丁醛0.07乙酸戊酯4.96
2-甲基-1-丙醇0.44乙酸乙酯8.02苯乙醇3.60
A、表中所列物質(zhì)均為脂肪烴的含氧衍生物
B、表中物質(zhì)所含有的含氧官能團(tuán)有3種
C、2-丁醇與2-甲基-1-丙醇互為同位素
D、乙醇與乙酸能與金屬鈉反應(yīng)生成H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫的化合物在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,因此研究硫的化合物制備有著重要的意義.某同學(xué)擬采用如圖1裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)來(lái)制取焦亞硫酸鈉(Na2S2O5).
(1)裝置I是用亞硫酸鈉固體和濃硫酸制備二氧化硫氣體,該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.如果想控制反應(yīng)速度,如圖2中可選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫(xiě)字母).
(2)裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,要獲得已析出的晶體可采取的分離方法是
 
;某同學(xué)需要480mL0.1mol/L焦亞硫酸鈉溶液來(lái)研究其性質(zhì),配制時(shí)需稱量焦亞硫酸鈉的質(zhì)量為
 
;配制時(shí)除用到托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒等儀器外,還必須用到的玻璃儀器是
 

(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用如圖3的最合理裝置(夾持儀器已略去)為
 
(填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,X
O2
酸性氧化物→酸,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、X可能是Al
B、X可能是H2
C、酸性氧化物可能為SiO2
D、酸可能為H2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們賴以生存的地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
①有報(bào)道稱,國(guó)家將投入50億治理津京地區(qū)的“霧霾”.下列措施不能改善“霧霾”的是
 
(填序號(hào))
A.改善機(jī)動(dòng)車(chē)燃油的品質(zhì)        
B.嚴(yán)格控制工廠廢氣的排放
C.學(xué)校遇霧霾天氣停課放假       
D.平時(shí)出行,多乘坐公共交通工具
②為了減少燃煤SO2的排放造成的酸雨,常采取一系列的措施,下列措施不能達(dá)到目的是
 

A.燃燒高品質(zhì)的煤炭            
B.用天然氣代替燃煤
C.在燃煤中添加石灰石            
D.加高燃煤企業(yè)的煙囪
③我國(guó)淡水資源不但短缺,而且還被大量污染,下列有關(guān)水資源的保護(hù)正確的是
 

A.富含氮、磷的生活污水,不需處理可以直接排放
B.電鍍產(chǎn)生的含有重金屬離子的廢水,可采用高壓水泵直接壓入地下深層
C.軋鋼廠排出含鹽酸的廢水,可用氫氧化鋇中和處理
D.天然水中的小懸浮顆粒,可用明礬等混凝劑凈化.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司2014年10月15日宣布,與俄羅斯天然氣工業(yè)股份公司簽署《關(guān)于中俄東線天然氣管道建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的技術(shù)協(xié)議》,為中俄東線天然氣管道跨境段和各自境內(nèi)管道的建設(shè)奠定重要的法律基礎(chǔ).天然氣屬高效清潔能源,天然氣(用甲烷表示)燃燒在一定條件下改裝成原電池,則在原電池的負(fù)極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素X、Y和Z可結(jié)合形成化合物XYZ3;X、Y和Z的原子序數(shù)之和為26;Y和Z在同一周期.下列有關(guān)推測(cè)正確的是(  )
A、XYZ3是一種可溶于水的酸,且X與Y可形成共價(jià)化合物XY
B、XYZ3是一種微溶于水的鹽,且Y與Z可形成共價(jià)化合物化合物YZ或YZ2
C、XYZ3是一種易溶于水的鹽,且X與Z可形成離子化合物XZ
D、XYZ3是一種離子化合物,且Y與Z可形成離子化合物YZ3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、鐵和鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、硫酸溶液中加入等物質(zhì)的量氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-+OH-+H+=BaSO4↓+H2O
C、往澄清石灰水通入過(guò)量二氧化碳?xì)怏w:CO2+OH-=HCO3-
D、在醋酸溶液中加入氧化鈉:CH3COOH+O2-=CH3COO-+H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案