A. | 圖Ⅰ、Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)式不相同 | |
B. | 圖Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)式為CuAu3 | |
C. | 圖Ⅱ中與每個(gè)銅原子緊鄰的銅原子有6個(gè) | |
D. | 設(shè)圖Ⅰ中晶胞的邊長(zhǎng)為a cm,則圖Ⅰ中合金的密度為$\frac{261}{NA{a}_{3}}$ g•cm-3 |
分析 A、根據(jù)均攤法可知,圖Ⅰ中含有銅原子數(shù)為$8×\frac{1}{8}+2×\frac{1}{2}$=2,金原子數(shù)為$4×\frac{1}{2}$=2,圖Ⅱ中含有銅原子數(shù)為$8×\frac{1}{8}$,金原子數(shù)為$6×\frac{1}{2}$=3,據(jù)此判斷兩物質(zhì)的化學(xué)式;
B、根據(jù)A中計(jì)算可知圖Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)式;
C、根據(jù)圖Ⅱ的結(jié)構(gòu)圖可知,以頂點(diǎn)銅原子為例,與每個(gè)銅原子緊鄰的銅原子分布在經(jīng)過(guò)該頂點(diǎn)的晶胞的棱邊上,共有6個(gè);
D、根據(jù)A的計(jì)算可知圖Ⅰ中晶胞中含有原子數(shù),根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$計(jì)算密度.
解答 解:A、根據(jù)均攤法可知,圖Ⅰ中含有銅原子數(shù)為$8×\frac{1}{8}+2×\frac{1}{2}$=2,金原子數(shù)為$4×\frac{1}{2}$=2,圖Ⅱ中含有銅原子數(shù)為$8×\frac{1}{8}$,金原子數(shù)為$6×\frac{1}{2}$=3,圖Ⅰ中物質(zhì)的化學(xué)式AuCu,圖Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)式Au3Cu,故A正確;
B、根據(jù)A中計(jì)算可知圖Ⅱ中物質(zhì)的化學(xué)式為Au3Cu,故B正確;
C、根據(jù)圖Ⅱ的結(jié)構(gòu)圖可知,以頂點(diǎn)銅原子為例,與每個(gè)銅原子緊鄰的銅原子分布在經(jīng)過(guò)該頂點(diǎn)的晶胞的棱邊上,共有6個(gè),故C正確;
D、根據(jù)A的計(jì)算可知圖Ⅰ中晶胞中含有銅原子數(shù)為2,金原子數(shù)為2,所以晶體的密度為ρ=$\frac{\frac{64×3+197}{N{\;}_{A}}}{{a}^{3}}$g•cm-3=$\frac{389}{N{\;}_{A}•a{\;}^{3}}$g•cm-3,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了晶體結(jié)構(gòu)、核外電子排布、配合物以及晶胞的計(jì)算等知識(shí),重在考查學(xué)習(xí)獲知題給信息的能力和解決問(wèn)題的能力,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物 | |
B. | 裝置②可用于將海帶灼燒成灰 | |
C. | 裝置③可用于除去氯氣中的HCl | |
D. | 裝置④可用于實(shí)驗(yàn)室制取NO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取代反應(yīng) | B. | 加成反應(yīng) | C. | 水解反應(yīng) | D. | 氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 | |
B. | 平衡時(shí),Y和Z的生成速率之比為3:2 | |
C. | c1:c2=1:3 | |
D. | c1的取值范圍為0<c1<0.14 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ①和④ | C. | ②和④ | D. | ②和③ |
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