【題目】下列敘述正確的是( )。
A.同溫同壓下,相同體積的物質(zhì),其物質(zhì)的量一定相等
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等物質(zhì)的量的甲烷和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
C.1 L一氧化碳?xì)怏w一定比1 L氧氣的質(zhì)量小
D.相同條件下的一氧化碳?xì)怏w和氮?dú),若體積相等,則質(zhì)量一定相等
【答案】D
【解析】
試題分析: A.同溫同壓下,相同體積的氣體,其物質(zhì)的量一定相等,故A錯(cuò)誤; B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,等物質(zhì)的量的甲烷和一氧化碳所含的分子數(shù)一定相等,但原子數(shù)不等,故B錯(cuò)誤; C.沒(méi)有指明氣體的溫度和壓強(qiáng),無(wú)法判斷,故C錯(cuò)誤; D.一氧化碳?xì)怏w和氮?dú)?/span>的摩爾質(zhì)量相等,故D正確,答案為D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)的說(shuō)法正確的是( )
A. 所有糖類(lèi)物質(zhì)都有甜味,但不一定都溶于水
B. 葡萄糖和果糖性質(zhì)不同,但分子式相同
C. 攝入人體的纖維素在酶的作用下能水解為葡萄糖
D. 用濃硫酸與蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)鑒別部分蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物。n是元素Z的單質(zhì)。通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性。0.01mol/Lr溶液的為2,s通常是難溶于水的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 原子半徑的大小W<X<Y
B. 元素的非金屬性Z>X>Y
C. 的氫化物常溫常壓下為液態(tài)
D. 的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.純堿和燒堿都屬于堿
B.凡是能電離出H+的化合物都叫做酸
C.鋁片在空氣中能劇烈燃燒并放出大量的熱
D.NH3的水溶液可以導(dǎo)電,但NH3屬于非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】符合下列條件的有機(jī)物中,同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))數(shù)目最多的是( )
A.分子式為C5H10且能使溴的CCl4溶液褪色
B.分子式為C7H16且含有三個(gè)甲基
C.分子式為C4H8O2且能與NaOH溶液反應(yīng)
D.分子式為C4H10O且能與鈉反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響如圖所示.下列判斷正確的是( )
A. 在20~25min之間,pH=10時(shí)R的平均降解速率為0.04molL-1min-1
B. 溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越小
C. R的起始濃度越小,降解速率越大
D. 50min時(shí),pH=2和pH=7時(shí)R的降解百分率相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( )
A. 鈉和冷水反應(yīng) 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
B. 石灰石與醋酸溶液反應(yīng) CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
C. 溴化亞鐵溶液中通入少量氯氣 2Br -+ Cl2=Br2+2C1-
D. NH4HCO3 溶液中加入足量的 NaOH 溶液:NH4++OH-NH3↑+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】資料顯示“O2的氧化性隨溶液pH的增大逐漸減弱”。某興趣小組探究不同條件下KI與O2的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)如下。
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象(5分鐘后) |
①2 mL1 mol/LKI溶液+5滴淀粉 | 無(wú)明顯變化 | |
②2 mL1 mol/LKI溶液+5滴淀粉+2 mL0.2 mol/L HCl | 溶液變藍(lán) | |
③2 mL1 mol/LKI溶液+5滴淀粉+2 mL0.2 mol/L KCl | 無(wú)明顯變化 | |
④2 mL1 mol/LKI溶液+5滴淀粉+2 mL0.2 mol/L CH3COOH | 溶液變藍(lán),顏色較②淺 |
(1)實(shí)驗(yàn)②中生成I2的離子方程式是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)③的目的是_________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)④比②溶液顏色淺的原因是________。
(4)為進(jìn)一步探究KI與O2的反應(yīng),用上表中的裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
燒杯中的液體 | 現(xiàn)象(5小時(shí)后) |
⑤2 mLpH=8.5混有KOH的1mol/L KI溶液+5滴淀粉 | 溶液才略變藍(lán) |
⑥2 mLpH=10混有KOH的1mol/L KI溶液+5滴淀粉 | 無(wú)明顯變化 |
I.對(duì)于實(shí)驗(yàn)⑥的現(xiàn)象.甲同學(xué)提出猜想“pH=10時(shí)O2不能氧化I-”,設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。
i.燒杯a中的溶液為____。
ii.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,此猜想不成立。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:通入O2后,_______。
Ⅱ.乙同學(xué)向pH=10的KOH溶液(含淀粉)中滴加碘水,溶液先變藍(lán)后迅速褪色.經(jīng)檢測(cè)褪色后的溶液中含有IO3-,褪色的原因是(用離子方程式表示)____________。
(5)該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了整體反思.推測(cè)實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是______;實(shí)驗(yàn)⑥的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 以可逆反應(yīng)為原理的原電池發(fā)生反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),該電池仍有電流產(chǎn)生
B. 向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量的AgNO3,溶液中氯離子和溴離子濃度的比值不變
C. 使用催化劑能夠降低反應(yīng)的△H
D. 金屬發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),被腐蝕的速率和氧濃度無(wú)關(guān)
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