（14分）Ⅰ．氫化亞銅（CuH）是一種難溶物質(zhì)，用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40～50℃時(shí)反應(yīng)可生成它。CuH具有的性質(zhì)有：不穩(wěn)定，易分解；在氯氣中能燃燒；與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體；Cu＋在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是：2Cu＋===Cu2＋＋Cu．根據(jù)以上信息，結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中，用氧化還原觀點(diǎn)分析，這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作______________（填“氧化劑”或“還原劑”）．

（2）寫出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________

（3）CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是_______________（填化學(xué)式）．

（4）如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO，請(qǐng)寫出CuH溶解在足量稀硝酸中反應(yīng)的離子方程式：__________________________

Ⅱ．某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中，反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì)：PbO2、PbSO4（難溶鹽）、Pb（MnO4）2（強(qiáng)電解質(zhì)）、H2O、X（水溶液呈無(wú)色）、H2SO4，已知X是一種鹽，且0．1 mol X在該反應(yīng)中失去3．01×1023個(gè)電子。

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________；

（2）若有9．8 g H2SO4參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為______________；

（3）本反應(yīng)體系中，若用濃鹽酸代替硫酸，用離子方程式表示后果：___________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（16）為了探究過(guò)氧化鈉的強(qiáng)氧化性，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

①檢查裝置氣密性后，裝入藥品并連接儀器。

②緩慢通入一定量的N2后，將裝置D連接好（導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中），再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃

鹽酸，劇烈反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生。

③一段時(shí)間后，將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體。

④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N2，至裝置中氣體無(wú)色。

回答下列問(wèn)題：

（1）裝置B中濕潤(rùn)的紅色紙條退色，證明A中反應(yīng)有 （填化學(xué)式）生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙，僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論，請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因 。

（2）裝置C的作用是 。

（3）甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確，他可能的理由為① ；② 。

（4）實(shí)驗(yàn)證明，Na2O2與干燥的HCl能反應(yīng)，完成并配平該化學(xué)方程式。

Na2O2＋ HCl=== Cl2＋ NaCl＋H2O

該反應(yīng) （填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2，理由是 （要求答出兩點(diǎn)）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向含2mol NaOH、1mol Ba（OH）2、2mol NaAlO2的混合液中慢慢通入CO2至過(guò)量，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．整個(gè)過(guò)程中共發(fā)生四個(gè)離子反應(yīng)。

B．根據(jù)現(xiàn)象可判斷酸性強(qiáng)弱為：H2CO3>HAlO2>HCO3-

C．通入3molCO2和通入5molCO2都只產(chǎn)生3mol沉淀

D．整個(gè)過(guò)程中生成沉淀的物質(zhì)的量與通入CO2的體積的圖象如圖所示：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在體積都為1L，pH都等于2的鹽酸和醋酸溶液中，投入0．65 g 鋅粒，則下圖所示比較符合客觀事實(shí)的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知氧化性Br2＞Fe3+。FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：

a Fe2++b Br-+c Cl2→d Fe3++ e Br2+ f Cl-下列選項(xiàng)中的數(shù)字與離子方程式中的a、b、c、d、e、f一一對(duì)應(yīng)，其中不符合反應(yīng)實(shí)際的是

A、2 4 3 2 2 6 B、0 2 1 0 1 2

C、2 0 1 2 0 2 D、2 2 2 2 1 4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有四瓶失去標(biāo)簽的溶液A、B、C、D，它們可能分別是硫酸、鹽酸、碳酸鈉和硝酸鉀溶液中的某一種。各取少量分別放入四支試管里，先向各試管中滴加BaCl2溶液，則A、B有白色沉淀，C、D無(wú)明顯現(xiàn)象，再向A、B白色沉淀中加入稀硝酸，則A試管中白色沉淀溶解，并有無(wú)色氣體產(chǎn)生，B試管無(wú)變化。另取C、D各少量，分別加入AgNO3溶液，則C試管有白色沉淀，D試管無(wú)變化。由此判斷：（填化學(xué)式）

A． B． C． D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用惰性電極電解硫酸銅溶液，整個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氣體總體積的關(guān)系如圖所示（氣體體積均在相同狀況下測(cè)定）。欲使溶液恢復(fù)到起始狀態(tài)，可向溶液中加入

A．0．15 mol CuO B．0．05 mol Cu2（OH）2CO3

C．0．075mol Cu（OH）2 D．0．1 mol CuCO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)X（g）＋Y（g）nZ（g）ΔH＞0，將X和Y以一定比例混合通入密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)，各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的改變?nèi)鐖D所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)方程式中n＝1

B．10min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是升高溫度

C．10min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是增大壓強(qiáng)

D．該反應(yīng)的ΔS＜0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組物質(zhì)中互為同素異形體的是

A．D和T B．12CO和14CO

C．CH3CHO與 D．16O2和18O3

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