氯水是實驗室常需臨時配制的一種試劑。圖甲所示的是實驗室配制氯水時的一種常用裝置,圖乙是某化學(xué)實驗小組自行設(shè)計的一種配制氯水的裝置(圖中的鼓氣球是一種具有氣體單向閥的可用于向瓶中鼓入空氣的儀器)。

(1)氯水需臨時配制的原因是                                        　(用化學(xué)方程式表示)。
(2)圖甲所示裝置中,燒杯內(nèi)的液體是　　　　。 
(3)用圖乙所示裝置中配制氯水時,操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞2 ,打開分液漏斗上口的玻璃塞,再打開活塞1 ,將少量濃鹽酸注入大試管內(nèi)。
②關(guān)閉活塞1 ,蓋上分液漏斗上口玻璃塞。濃鹽酸和大試管內(nèi)的高錳酸鉀粉末反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。
③輕輕搖動瓶A ,使氯氣不斷溶入水中。用圖乙裝置能在較短時間內(nèi)得到飽和氯水。除了在搖動過程中增大了氣體和水的接觸面以外,另一個重要原因是                                                               　。
分液漏斗中的濃鹽酸應(yīng)分數(shù)次加入試管內(nèi)。若一次加入太多的濃鹽酸,可能引起的后果是                                                     　。
(4)配制氯水完成后,不必拆卸裝置即可從瓶A 中取用少量氯水,方法是              。
(1)2HClO2HCl+O2↑
(2)NaOH溶液
(3)氯氣在瓶內(nèi)產(chǎn)生較大壓強,增大了氯氣的溶解度　瓶內(nèi)產(chǎn)生過多的氯氣,瓶內(nèi)壓強過大會使瓶A的橡皮塞彈開
(4)打開活塞2,關(guān)閉活塞1,用鼓氣球向瓶A中鼓入空氣
(1)氯水中的次氯酸在光照、受熱條件下會分解,所以氯水需臨時配制。
(2)圖甲是把氯氣通過水來制取氯水,燒杯內(nèi)應(yīng)該盛裝能夠吸收氯氣的NaOH溶液。
(3)在大試管中注入濃鹽酸后,生成的氯氣通過大試管上的小孔進入瓶A內(nèi)與水反應(yīng),此時瓶A組成一個密閉裝置,壓強增大利于氯氣的溶解。如果加入濃鹽酸過多,反應(yīng)過于劇烈,瓶A內(nèi)壓強過大,就可能使瓶口的橡皮塞彈開。
(4)取用氯水時可以打開活塞2,通過鼓氣球向瓶內(nèi)鼓入空氣,瓶內(nèi)氣體壓強增大,氯水就會通過導(dǎo)管流出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________；同時裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象：__________________。
(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物質(zhì)的組合是________(填編號)。
編號
a
b
c
d
Ⅰ
干燥的有色布條
干燥的有色布條
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
Ⅱ
堿石灰
硅膠
濃硫酸
無水氯化鈣
 Ⅲ
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
干燥的有色布條
干燥的有色布條
 
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時間后，打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是________該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說明溴的非金屬性強于碘，原因是__________________________。
(5)有人提出，裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯，試寫出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：__________________。請判斷改用NaHSO3溶液是否可行？________(填“是”或“否”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列推斷正確的是（  ）
A．Na2O、Na2O2組成元素相同，與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物也相同
B．新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色
C．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．SiO2是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

亞氯酸鈉（NaClO2）是一種強氧化性漂白劑，廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè)，它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下。

（1）雙氧水的結(jié)構(gòu)式為____________；Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是__________（填化學(xué)式）。
（2）Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
（3）A的化學(xué)式是________，裝置Ⅲ中A在________極區(qū)產(chǎn)生。
（4）ClO2是一種高效水處理劑，可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②研究表明：若反應(yīng)開始時鹽酸濃度較大，則氣體產(chǎn)物中有Cl2。用離子方程式解釋產(chǎn)生Cl2的原因：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（5）NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl。取等質(zhì)量NaClO2，其中一份給以適當條件使之變質(zhì)，另一份嚴格保存，均配成溶液，并分別與足量FeSO4溶液反應(yīng)時，消耗Fe2＋的物質(zhì)的量________（填“相同”“不相同”或“無法判斷”）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一種檢驗?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置，圖中B為開關(guān)，如先打開B，在A處通入干燥氯氣，C中紅色布條顏色無變化；當關(guān)閉B時，C處紅色布條顏色褪去。則D瓶中盛有的溶液是（  ）
A．濃硫酸B．飽和NaCl溶液
C．濃NaOH溶液D．濃NaBr溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液，通入某種氣體后，實驗結(jié)果與預(yù)測的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(　　)

 
A
B
C
D
噴灑液
酚酞
紫色石蕊
酸性重鉻酸鉀
酸化的KI—淀粉
通入的氣體
NH3
Cl2
CH3CH2OH(g)
O3
預(yù)測的顏色變化
變?yōu)榧t色
最終褪色
無明顯變化
變?yōu)樗{色
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用已經(jīng)學(xué)過的化學(xué)知識和下列裝置制取少量次氯酸鈉，并進一步探究次氯酸鈉的化學(xué)性質(zhì)。


相關(guān)資料：反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O屬于放熱反應(yīng)，溫度稍高時便發(fā)生副反應(yīng)：3Cl2+6NaOH=NaClO3+5NaCl+3H2O。
(1)制取氯氣時，在燒瓶中加入一定量的二氧化錳，通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。請在裝置A、B、C中選擇一個合適的裝置放在②處________。
(2)部分學(xué)生認為上述裝置存在缺點，他們指出在前兩個儀器之間應(yīng)增加如D圖所示的裝置：你認為D中所盛液體是________，其作用是____________。

(3)該化學(xué)興趣小組對產(chǎn)品的性質(zhì)進行了如下探究。
第一步，測其pH=10。結(jié)合相關(guān)離子方程式解釋原因________。
第二步，該化學(xué)興趣小組的同學(xué)備選了紫色石蕊試液對次氯酸鈉的性質(zhì)進行實驗檢驗。請你幫助他們完成實驗報告：
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

在實驗室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中：①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30％KOH溶液．并置于熱水浴中；③的試管里盛有15mL 8%NaOH溶液．并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過______（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_________（填寫下列編號字母）的凈化裝置。
A．堿石灰B．飽和食鹽水 C．濃硫酸 D．飽和碳酸氫鈉溶液
（2）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件．二者的差異是       。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______（填寫編號字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是_____(填寫實驗操作名稱）。

（3）本實驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是：        。
（4）實驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實驗現(xiàn)象
原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開__色
氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
______________________________________
然后溶液從無色逐漸變?yōu)開__色
_________________________________________
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

(CN)2、(OCN)2、(SCN)2等物質(zhì)的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似，而CN－、OCN－、SCN－等離子的性質(zhì)與鹵離子相似，化學(xué)上分別將其稱之為類鹵素和類鹵離子，不同的鹵素也可以生成鹵素互化物，如BrF3。下列關(guān)于(CN)2的性質(zhì)的敘述中，不像鹵素的是(  )
A．能在空氣中燃燒
B．可與銀、汞、鉛等生成難溶鹽
C．在堿溶液中生成CN－和OCN－
D．與Cl2反應(yīng)生成CNCl

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同步練習(xí)冊答案