1.下列不能說明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的事實是( 。
①HCl比H2S穩(wěn)定 ②HClO氧化性比H2SO4強(qiáng) ③HClO4酸性比H2SO4強(qiáng) ④Cl2能與H2S反應(yīng)生成S ⑤在與鈉反應(yīng)時,S原子得到的電子數(shù)更多 ⑥Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3,S與Fe反應(yīng)生成FeS  ⑦HCl酸性比H2S強(qiáng).
A.②⑤⑦B.①②⑦C.②④D.①③⑤

分析 利用氫化物的穩(wěn)定性、最高價含氧酸的酸性、單質(zhì)之間的置換反應(yīng)、得到電子的能力等比較非金屬性,以此來解答.

解答 解:①HCl比H2S穩(wěn)定,可知Cl的非金屬性強(qiáng),故不選;
②HClO氧化性比H2SO4強(qiáng),不能比較非金屬性,故選;
③HClO4酸性比H2SO4強(qiáng),可知非金屬性Cl的強(qiáng),故不選;
④Cl2能與H2S反應(yīng)生成S,可知非金屬性Cl的強(qiáng),故不選;
⑤在與鈉反應(yīng)時,S原子得到的電子數(shù)更多,不能比較非金屬性,非金屬性與得到電子的難易有關(guān),故選;
⑥Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3,S與Fe反應(yīng)生成FeS,可知非金屬性Cl的強(qiáng),故不選;
⑦HCl酸性比H2S強(qiáng),不用于比較非金屬性,故選;
故選A.

點評 本題考查非金屬性的比較,為高頻考點,把握非金屬性的比較方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

a mol FeS和b mol Fe3O4投入到VL c mol/L的硝酸溶液中恰好完全反應(yīng),假設(shè)只產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況2.24 L NO氣體,溶液中只有Fe(NO3)3和H2SO4的混合液,向溶液中逐漸滴入c′ mol/L NaOH溶液,則當(dāng)沉淀達(dá)最大時,消耗NaOH溶液的體積是

A. L B.L C. D .L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.試回答下列問題:
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L NH3中含3.01×1023個氨分子,1.5mol氫原子;
(2)等質(zhì)量的SO2和SO3所含的原子個數(shù)之比是15:16,物質(zhì)的量之比是5:4;
(3)6.8gNH3中所含氫原子數(shù)與10.8g水所含氫原子數(shù)相等;
(4)光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2;
(5)文獻(xiàn)記載,ClO2的漂白殺菌能力是液氯的2.63倍,請用簡要的文字解釋這一數(shù)據(jù)的來源相同質(zhì)量ClO2獲得電子的物質(zhì)的量是液氯的2.63倍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上:
A.過濾  B.結(jié)晶  C.分液  D.蒸餾  E.萃取分液  F.升華
(1)C分離水和四氯化碳的混合物;
(2)B 從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀;
(3)D 分離酒精(沸點為78.1℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物;
(4)E 從碘水中提取碘單質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)實驗室有一瓶Na2CO3和NaCl固體混合物粉末,現(xiàn)小張同學(xué)取該固體粉末14.9g于燒杯中,并向燒杯中加入149.5g稀鹽酸恰好反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示:燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為200g.
回答下列問題:
(1)當(dāng)固體混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所需時間約為15s.
(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量4.4g.
(3)反應(yīng)后,得到室溫下的不飽和溶液.所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組順序的排列不正確的是( 。
A.離子半徑:Na+>Mg2+>Al3+>F -
B.熱穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3>AsH3
C.酸性強(qiáng)弱:H2CO3<H3PO4<H2SO4<HClO4
D.堿性:KOH>NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.甲烷分子的比例模型:B.F-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.乙炔的結(jié)構(gòu)式:HC=CHD.CO2的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將NaHCO3和Na2O2的固體混合物x g在密閉容器中加熱至250℃,充分反應(yīng)后排出氣體.將反應(yīng)后的固體溶入水無氣體放出,再逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是( )

A.HCl的濃度0.2mol/L

B.反應(yīng)后固體的成分為NaOH與Na2CO3

C.密閉容器中排出氣體的成分為O2和H2O

D.x的數(shù)值為6.09

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上第四次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請用如圖實驗裝置,選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品,設(shè)計并完成對過氧化鈉這一性質(zhì)的探究。

(1)A是實驗室制取CO2的裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________________;裝置B的作用是____________,裝置C的作用是____________,裝置E裝的試劑是___________。

(2)檢驗F中氣體成分,即能說明過氧化鈉可作潛水艇供氧劑,則過氧化鈉作潛水艇供氧劑的化學(xué)反應(yīng)方程為___________________________。

(3)設(shè)計并完成ag過氧化鈉樣品(已知所含雜質(zhì)與酸堿均不反應(yīng))的純度測定:將蒸餾水先加熱煮沸,再把蒸餾水分成兩份,一份中趁熱加入樣品溶解,待冷卻到室溫后再加入另一份水來進(jìn)行配制。取出配制的溶液20.00mL,加入酚酞數(shù)滴后,用濃度為cmol/L的鹽酸進(jìn)行滴定;重復(fù)滴定操作2次,計算出所用鹽酸的體積平均值為VmL。

①過氧化鈉樣品的純度測定步驟中,趁熱加入樣品溶解,理由是__________________。

②原過氧化鈉樣品的純度是________。

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