下列有關(guān)合成氨工業(yè)的敘述中，可用勒夏特列原理解釋的是（   ）
A．使用鐵觸媒，有利于合成氨
B．高壓比低壓條件更有利于合成氨的反應(yīng)
C．500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
D．及時(shí)移走NH3
BD
用勒夏特列原理解釋的問(wèn)題，必須是平衡移動(dòng)的問(wèn)題，且平衡移動(dòng)的方向要與實(shí)際要求的方向一致。結(jié)合反應(yīng)的特點(diǎn)，壓強(qiáng)升高、及時(shí)移走NH3，可使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，有利于合成氨；升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，不利于合成氨，只是為了加快反應(yīng)的速率及增強(qiáng)催化劑的活性；而使用催化劑，只是加快反應(yīng)的速率，不能引起平衡移動(dòng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中，下列反應(yīng)已達(dá)平衡：aA（氣）+bB（氣）cC（氣）+dD（氣）+Q如果升高溫度或降低壓強(qiáng)，則C（氣）的物質(zhì)的量都增大，試判斷下列各組關(guān)系，哪組是正確的

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在一定條件下，將物質(zhì)的量之比為1∶3的N2和H2 102g通入密閉容器中，達(dá)到平衡后，測(cè)知混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為12.5。求混合氣體中NH3的質(zhì)量？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于反應(yīng)：A2（g）＋3B2（g）2AB3（g）；△H＜0，如圖所示，圖中正確的是（    ）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

合成氨需要的H2由煤和水反應(yīng)制得，其中一步反應(yīng)為：CO（g）＋H2O（g）CO2（g）＋H2（g） △H＞0，要使CO轉(zhuǎn)化率提高，可采�。�  ）
A．增大H2O（g）的濃度B．增大CO的濃度
C．降低溫度D．增大壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知真空煉銣的原理如下：2RbCl＋Mg ＝ MgCl2＋2Rb(g)。對(duì)于此反應(yīng)的進(jìn)行能給予正確解釋的是（ �。�
A．銣的金屬活動(dòng)性不如鎂強(qiáng)，鎂可置換出銣
B．銣的沸點(diǎn)比鎂低，把銣蒸氣抽出時(shí)，平衡向右移
C．銣的單質(zhì)狀態(tài)較化合態(tài)更穩(wěn)定
D．MgCl2的熱穩(wěn)定性不如RbCl強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氙和氟單質(zhì)按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)達(dá)到如下平衡：Xe（g）＋2F2（g）XeF4(g) △H＜0，下列措施中既能加快反應(yīng)速率，又能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是（  ）
A．升溫B．加壓　　C．減壓　　D．降溫

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一密閉容器中充入NO2，在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)：2NO22NO+O2。達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是  (       )
A．NO2的消耗速率與NO的生成速率相等
B．容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
C．NO2和O2的消耗速率之比為2：1
D．單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO同時(shí)生成n mol O2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中1molHI分解達(dá)平衡時(shí)I2占x%（體積分?jǐn)?shù)），保持溫度和壓強(qiáng)不變，再充入1molHI，分解達(dá)平衡時(shí)I2占y%（體積分?jǐn)?shù)），則x與y的關(guān)系是（　�。�
A．x=yB．x＜yC．x＞yD．不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案