下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.Cu溶于稀硝酸: Cu+2H++NO3- ==Cu2++NO2↑+H2O
B.在復(fù)鹽NH4Fe(SO4)2溶液中加入一定量的Ba(OH)2溶液:2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-==3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓
C.向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸:2OH-+CO32-+4H+ == CO2↑+3H2O
D.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2制Al(OH)3:CO2+AlO2-+2H2O ==Al(OH)3↓+HCO3-
BD
【解析】
試題分析:A.Cu溶于稀硝酸,產(chǎn)生NO,反應(yīng)的離子方程式是: 3Cu+8H++2NO3- ==3Cu2++2NO↑+4H2O,錯(cuò)誤;B.在復(fù)鹽NH4Fe(SO4)2溶液中加入一定量的Ba(OH)2溶液,可能發(fā)生反應(yīng):2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-==3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓,正確;C.向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸: OH-+CO32-+2H+ == HCO3-+H2O,錯(cuò)誤;D.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2制Al(OH)3: CO2+AlO2-+2H2O ==Al(OH)3↓+HCO3-,正確。
考點(diǎn):考查離子方程式書(shū)寫(xiě)的正誤判斷的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的各種說(shuō)法中,正確的是
A.12C的相對(duì)原子質(zhì)量為12g·mol-1
B.MgCl2的摩爾質(zhì)量是95 g
C.0.5 mol氫元素約含6.02×1023個(gè)氫原子
D.32g O2和O3的混合物中,共有2mol氧原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015浙江省樂(lè)清市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)經(jīng)一段時(shí)間后,SO3的濃度增加了0.4 mol·L-1,在這段時(shí)間內(nèi)用O2表示的反應(yīng)速率為0.04 mol·L-1·s-1,則這段時(shí)間為
A.0.1 s B.2.5 s C.5 s D.10 s
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省樂(lè)山市高三第一次調(diào)查研究考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.Na2O2溶于水產(chǎn)生O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
B.向 NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至中性: H++SO+Ba2++OH-BaSO4↓+H2O
C.用氯化鐵溶液腐蝕銅板:Cu+Fe3+===Cu2++Fe2+
D.用燒堿溶液吸收氯氣:Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(本題共12分)
三草酸合鐵酸鉀(K3[Fe(C2O4)3]·xH2O)是一種光敏材料,110℃時(shí)失去全部結(jié)晶水。
完成下列填空:
某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定該晶體中鐵的含量和結(jié)晶水的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):
(一)鐵含量的測(cè)定
步驟一:稱量5.00g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250mL溶液。
步驟二:取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液將草酸根恰好全部氧化成CO2,MnO4-同時(shí)被還原為Mn2+。向反應(yīng)后的溶液中加入鋅粉,加熱至黃色剛好消失,過(guò)濾并洗滌,將過(guò)濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時(shí)溶液仍呈酸性。
步驟三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液20.02mL,滴定中MnO4-被還原成Mn2+ 。
重復(fù)步驟二和步驟三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液19.98mL。
37.配制三草酸合鐵酸鉀溶液的操作步驟依次是:稱量、_____、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌并轉(zhuǎn)移、_____、搖勻。
38.加入鋅粉的目的是__________________。
39.寫(xiě)出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________。
40.實(shí)驗(yàn)測(cè)得該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________。在步驟二中,若滴加的KMnO4溶液的量不夠,則測(cè)得的鐵含量_________。(選填“偏低”、“偏高”或“不變”)
(二)結(jié)晶水的測(cè)定
將坩堝洗凈,烘干至恒重,記錄質(zhì)量;在坩堝中加入研細(xì)的三草酸合鐵酸鉀晶體,稱量并記錄質(zhì)量;加熱至110℃,恒溫一段時(shí)間,置于空氣中冷卻,稱量并記錄質(zhì)量;計(jì)算結(jié)晶水含量。
41.請(qǐng)糾正上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的兩處錯(cuò)誤:___________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在精制飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打(NaHCO3),并提取氯化銨作為肥料或進(jìn)一步提純?yōu)楣I(yè)氯化銨。濾出小蘇打后,母液提取氯化銨有兩種方法:
① 通入氨,冷卻、加食鹽,過(guò)濾 ② 不通氨,冷卻、加食鹽,過(guò)濾
對(duì)上述兩種方法評(píng)價(jià)中錯(cuò)誤的是
A.①析出的氯化銨純度更高 B.①的濾液可直接循環(huán)使用
C.②析出的氯化銨純度不高 D.②的濾液可直接循環(huán)使用
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,反應(yīng)后體系中的固態(tài)物質(zhì)增重的是
A.氫氣通過(guò)灼熱的CuO粉末 B.二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末
C.鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng) D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期階段四考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與圖中曲線變化相對(duì)應(yīng)的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化都一步能實(shí)現(xiàn)的是
A.Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 B.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2
C.Na→NaOH→Na2CO3→NaHCO3 D.Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4
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