20.今有如下三個熱化學(xué)方程式:
H2(g)+$\frac{1}{2}$ O2 (g)═H2O (g)△H=a kJ•mol-1
H2 (g)+$\frac{1}{2}$ O2 (g)═H2O (l)△H=b kJ•mol-1
2H2 (g)+O2 (g)═2H2O (g)△H=c kJ•mol-1
關(guān)于它們的下列表述正確的是(  )
A.它們都是吸熱反應(yīng)B.a、b和c均為正值
C.a=bD.2a=c

分析 燃燒反應(yīng)為放熱反應(yīng),則△H<0,物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,反應(yīng)放出的熱量不同,熱化學(xué)反應(yīng)方程式中物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比,以此來解答.

解答 解:A.因燃燒反應(yīng)為放熱反應(yīng),則氫氣燃燒是放熱反應(yīng),故A錯誤;
B.放熱反應(yīng)的△H<0,則a、b和c均為負(fù)值,故B錯誤;
C.因水的狀態(tài)不同,則a≠b,故C錯誤;
D.熱化學(xué)反應(yīng)方程式中物質(zhì)的量與反應(yīng)放出的熱量成正比,則反應(yīng)熱的關(guān)系為2b=c,故D正確;
故選D.

點評 本題考查燃燒反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式,注意物質(zhì)的狀態(tài)、化學(xué)計量數(shù)與反應(yīng)熱的關(guān)系即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列熱化學(xué)方程式的書寫,正確的是( 。
A.500℃、30 MPa下,將0.5mol N2和1.5mol H2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2+3H2?2NH3△H=-38.6kJ•mol-1
B.已知在105Pa,298K條件下,2mol H2燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量,則其熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-242kJ•mol-1
C.甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱數(shù)值為890.3kJ/mol,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ/mol
D.已知稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ•mol-1,則濃硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量為57.3kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水中能溶解500體積的HCl氣體.若向水中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的44.8LHCl氣體配成1L溶液,假設(shè)氣體完全溶解.請回答:
(1)所得溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度為2mol/L;
(2)從該溶液中取出10mL溶解于水配制成250mL溶液,配制后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度為0.08mol/L.
(3)配制過程中,造成濃度偏低的操作可能有BCD(選填下列操作的序號).
A、容量瓶用蒸餾水洗后未干燥
B、量筒用蒸餾水洗后未干燥
C、將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后,未用水洗滌燒杯,即向容量中加水到刻度
D、用膠頭滴管向容量瓶中加水時,不慎超過刻度線,用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達(dá)刻度線
E、定容時,俯視液面加水至刻度線.

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8.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2mol氯氣的體積是( 。
A.100 LB.10 LC.11.2LD.44.8L

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15.取20mL的MgSO4溶液,加入過量Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌并干燥沉淀物,得到沉淀物的質(zhì)量為5.82g.求MgSO4溶液的濃度.

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5.如圖為配制250mL 0.2  mol/L Na2CO3溶液的示意圖.

回答下列問題:
(1)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是BCD(填寫標(biāo)號).
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm 處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1~2cm 處,用滴管滴加蒸餾水到標(biāo)線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次
(2)①中稱得Na2CO35.3g.
(3)玻璃棒在②、③兩步中的作用依次是攪拌,引流.
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
A.某同學(xué)在第⑧步觀察液面時仰視偏低;
B.在步驟①中,藥品放在右盤,砝碼放在左盤(使用游碼)偏低.

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12.關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是(  )
A.在水中溶解性:Na2CO3<NaHCO3
B.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
C.同濃度溶液與足量酸反應(yīng)的速度:Na2CO3>NaHCO3
D.a2CO3不能轉(zhuǎn)化成NaHCO3,而NaHCO3能轉(zhuǎn)化為Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)需采用催化工藝.

(1)CoxNi(1-x)Fe2O4(其中Co、Ni均為+2價)可用作H2O2分解的催化劑,具有較高活性.圖1表示兩種不同方法制得的催化劑CoxNi(1-x)Fe2O4在10℃時催化分解6%的H2O2溶液的相對初始速率隨x變化曲線.由圖中信息可知:微波水熱法制取得到的催化劑活性更高;Co2+、Ni2+兩種離子中催化效果更好的是Co2+
(2)H2S熱分解制氫時(2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=+169.8kJ•mol-1),常向反應(yīng)容器中通入一定比例的空氣,使部分H2S燃燒,其目的是為H2S熱分解反應(yīng)提供熱量.
(3)在納米鈷的催化作用下,肼(N2H4)可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時,混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖2所示,則N2H4發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為3N2H4$?_{△}^{催化劑}$N2+4NH3;為抑制肼的分解,可采取的合理措施有降低反應(yīng)溫度、增加壓強等(寫兩種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球共識.
①2015年遼寧供暖季開始一周后,全省多地迎來持續(xù)的六級嚴(yán)重污染天氣.沈陽PM2.5濃度爆表,一度超過1000微克/立方米.燃煤氣化有助于減少PM2.5,寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO+H2;
②“8•12”天津港特大爆炸核心區(qū)700噸氰化鈉的處理曾牽動各方神經(jīng).方案之一是用強氧化性物質(zhì)將其氧化.下列可用于處于處理的是b(填字母);
a.鹽酸         b.雙氧水            c.熟石灰
③下列是生活中的常見垃圾:A.廢紙   B.易拉罐   C.廢電池   D.玻璃瓶    E.塑料制品,在焚燒發(fā)電處理前,除廢電池外,還有BD(填字母)應(yīng)剔除并回收,易拉罐等鋁制容器不能長時間與酸、堿接觸,寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,如右圖是貼在某垃圾桶上的標(biāo)志,該標(biāo)志的含義是可回收.

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