【題目】化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是

A. 根據(jù)圖可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”ΔH0

B. 表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng) 2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)大

C. 可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化

D. 根據(jù)圖,除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量CuOpH4左右

【答案】D

【解析】試題分析:A.根據(jù)圖象可知,溫度升高,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H0,故A錯(cuò)誤;B.從圖象可知,乙曲線斜率大,乙反應(yīng)到達(dá)平衡用得時(shí)間少,則乙反應(yīng)速率快,根據(jù)壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響,壓強(qiáng)越大反應(yīng)速率越大,則乙曲線壓強(qiáng)大,根據(jù)反應(yīng)方程式可以看出,物質(zhì)D為固體,則增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)物的含量減小,而圖中達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)物的濃度在兩種不同壓強(qiáng)下相同,是不符合實(shí)際的,故B錯(cuò)誤;C.乙酸和氨水都為弱電解質(zhì),二者反應(yīng)生成醋酸銨為強(qiáng)電解質(zhì),溶液中離子濃度增大,導(dǎo)電性增強(qiáng),故C錯(cuò)誤;DCuSO4溶液中加入適量CuO,發(fā)生:CuO+2H+═Cu2++H2O,溶液中H+濃度減小,易于Fe3+水解生成沉淀,當(dāng)調(diào)節(jié)pH4左右時(shí),Fe3+全部水解生成沉淀而除去,故D正確;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,在不同的溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如表所示:

t/℃

700

800

830

1000

1200

K

1.67

1.11

1.00

0.60

0.40

下列有關(guān)敘述正確的是

A. 1000℃時(shí),反應(yīng) 1/2CO(g)+1/2H2O(g)1/2CO2(g)+1/2H2(g)的平衡常數(shù)為0.3

B. 上述反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C. 若在1L的密閉容器中通入CO2和H2各1mol,5min后溫度升高到830℃,此時(shí)測得CO2為0.5mol時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 若平衡濃度符合下列關(guān)系式:=,則此時(shí)的溫度為1200℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化不屬于化學(xué)科學(xué)研究的范疇的是

A.電解水生成氫氣和氧氣 B.合成有機(jī)高分子材料

C.原子彈發(fā)生劇烈爆炸 D.牛產(chǎn)合成纖維和合成橡膠

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律。

Ⅰ.甲組同學(xué)為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象:

Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。

Ⅱ.當(dāng)BC中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩。靜

置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

(1)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________

(2)BC儀器口盛放浸有NaOH溶液的棉花的作用_______________________。

(3)過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________

(4)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸_____________ (填“減弱”或“增強(qiáng)”)。

Ⅱ.乙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成驗(yàn)證C、Si、S非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)研究。

(1)A中所盛溶液的名稱是__________。

(2)B儀器的名稱是____________

(3)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,下列敘述是可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)2C(g)在定容密閉容器中達(dá)到平衡的標(biāo)志的是:

①C的生成速率與C的分解速率相等;

②單位時(shí)間內(nèi)消耗amol A,同時(shí)生成2amolC;

③A、B、C的濃度不再變化;

④混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;

⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化;

⑥用A、B、C的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2;

⑦A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2;

⑧混合氣體的密度不再變化

A.②⑤ B.①③ C.②⑥⑦⑧ D.⑤⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)某溫度下的可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)。下列事實(shí)能說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. N2、H2的濃度之比保持不變

B. N2H2的反應(yīng)速率之比為1:3

C. NH3的生成速率與H2的生成速率之比為2:3

D. 體系中N2、H2NH3的分子個(gè)數(shù)之比為1:3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面不能由單質(zhì)直接化合而得到的化合物(
A.FeCl2
B.AlCl3
C.FeS
D.Fe3O4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值,下列有關(guān)說法正確的是

A. 18.4 mol/L的濃硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2 mol/L

B. 室溫下,1LpH13NaOH溶液中,由水電離的OH離子數(shù)目為0.1NA

C. 50 mL 14.0 mol·L-1濃硝酸與足量銅反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.35 NA

D. 同溫同壓同體積下的兩種氣體12C18O14N2具有的電子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解CO(NH2)2(尿素)的堿性溶液制氫氣的裝置如圖所示(電解池中隔膜僅阻止氣體通過,a、b極均為惰性電極)。下列說法不正確的是

A.電解時(shí),a極發(fā)生氧化反應(yīng)

B.溶液中OH逐漸向a極移動(dòng)

C.電解時(shí)a極的電極反應(yīng)式為:CO(NH2)2+8OH-6e═CO32-+N2↑+6H2O

D.若在a極產(chǎn)生標(biāo)況下224mL N2,則消耗尿素2g

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