我們學習化學很重要的一個方面就是解決生活中的實際問題,下列家庭小實驗不合理的是( )
A.用灼燒并聞氣味的方法檢驗真皮衣料
B.用淀粉和水檢驗食鹽中的碘元素
C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D.用食醋除去熱水壺中的水垢
科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練2-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存的是( )
A.H+、Fe2+、Cr2O72—、SO42—
B.Ca2+、H+、SO42—、HCO3—
C.Na+、Cu2+、Cl-、S2-
D.Fe3+、K+、SCN-、Cl-
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練1-3練習卷(解析版) 題型:選擇題
硫酸銅水溶液呈酸性,屬保護性無機殺菌劑,對人畜比較安全,其同石
灰乳混合可得“波爾多”溶液。實驗室里需用480 mL 0.10 mol/L的硫酸銅溶液,則應選用的容量瓶規(guī)格和稱取溶質的質量分別為( )
A.480 mL容量瓶,稱取7.68 g硫酸銅
B.480 mL容量瓶,稱取12.0 g膽礬
C.500 mL容量瓶,稱取8.00 g硫酸銅
D.500 mL容量瓶,稱取12.5 g膽礬
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練1-2練習卷(解析版) 題型:選擇題
NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是( )
A.18 g H2O中含有的質子數(shù)為10NA
B.12 g金剛石中含有的共價鍵數(shù)為4NA
C.46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
D.1 mol Na與足量O2反應,生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個電子
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習課后規(guī)范訓練1-1練習卷(解析版) 題型:選擇題
某無色溶液中含有大量Na2SO4、Na2CO3、NaOH,為驗證其中所含的陰離子,若限定只取一次待測液,則加入試劑順序正確的是( )
A.酚酞、BaCl2、鹽酸 B.BaCl2、鹽酸、酚酞
C.BaCl2、酚酞、鹽酸 D.酚酞、鹽酸、BaCl2
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習2-3-2氧化還原反應方程式配平及計算練習卷(解析版) 題型:填空題
雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生。根據(jù)題意完成下列填空:
(1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應轉化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體。若As2S3和SnCl2正好完全反應,As2S3和SnCl2的物質的量之比為 。
(2)上述反應中的氧化劑是 ,反應產(chǎn)生的氣體可用 吸收。
(3)As2S3和HNO3有如下反應:
As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O若生成2 mol H3 AsO4,則反應中轉移電子的物質的量為 。若將該反應設計成一原電池,則NO2應該在 (填“正極”或“負極”)附近逸出。
(4)若反應產(chǎn)物NO2和11.2 L O2(標準狀況)混合后用水吸收全部轉化成濃HNO3,然后與過量的碳反應,所產(chǎn)生的CO2的量 (選填編號)。
a.小于0.5 mol b.等于0.5 mol
c.大于0.5 mol d.無法確定
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學一輪復習2-3-2氧化還原反應方程式配平及計算練習卷(解析版) 題型:選擇題
已知OCN-中每種元素都滿足8電子穩(wěn)定結構,在反應OCN-+OH-+Cl2―→CO2+N2+Cl-+H2O(未配平)中,如果有6 mol Cl2完全反應,則被氧化的OCN-的物質的量是 ( )。
A.2 mol B.3 mol C.4 mol D.6 mol
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學 題型十四 定量計算型專題練習卷(解析版) 題型:選擇題
取x g銅鎂合金完全溶于濃硝酸中,反應過程中硝酸被還原只產(chǎn)生8 960 mL的NO2氣體和672 mL N2O4的氣體(都已折算到標準狀態(tài)),在反應后的溶液中加足量的氫氧化鈉溶液,生成沉淀質量為17.02 g。則x等于( )
A.8.64 g B.9.20 g
C.9.00 g D.9.44 g
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科目:高中化學 來源:2014年高考化學 題型十三 表格實驗型專題練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗不能達到預期實驗目的的是( )
序號實驗內(nèi)容實驗目的
A向盛有10滴0.1 mol·L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1 mol·L-1 Na2S溶液 證明AgCl能轉化為溶解度更小的Ag2S
B向2 mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩;向2 mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩 證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化
C向Na2SiO3溶液中通入CO2證明碳酸的酸性比硅酸強
D向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱,一段時間后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱 驗證淀粉已水解
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