下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是

A．pH = 0的溶液：K+、Ca2+、HCO3-、NO3-

B．存在較多的Na+、SO42-、OH-、的溶液中：Mg2+、Ba2+、Br-

C．使紫色石蕊變藍(lán)的溶液：K+、Na+、CH3COO-、SO42-

D．由水電離出的c(H+)為1×10-10 mol/L溶液中：K+ 、Fe2+、SO42- 、NO3－

C

【解析】

試題分析：離子共存問題是近幾年高考的熱點(diǎn)，主要是以給定條件的離子共存，解題過程中須認(rèn)真分析給定的條件。比如A項(xiàng)中給定溶液為酸性，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：H＋＋HCO3－=CO2↑＋H2O,不能大量共存；B中兩溶液發(fā)生：Ba2＋＋SO42－=BaSO4↓,不能大量共存；D項(xiàng)水的電離被抑制，溶液可能為酸性或堿性，堿性條件下發(fā)生反應(yīng)：Fe2＋＋2OH－=Fe(OH)2↓,酸性條件下H＋ 、NO3－ 、 Fe2＋發(fā)生氧化還原反應(yīng)，而不能大量共存。

考點(diǎn)：給定條件的離子共存問題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省濉溪縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

純堿和小蘇打都是白色晶體，在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開來，下面的方法中可行的是

A．分別放在炒鍋中加熱，觀察是否有殘留物

B．分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒，觀察火焰顏色

C．將樣品溶解，分別加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀

D．在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品，分別加入等體積的白醋，觀察反應(yīng)的劇烈程度

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）海波(Na2S2O3·5H2O)常用手紡織和造紙工業(yè)，海波是無色透明的晶體，易溶于水，遇酸立即分【解析】
S2O32— + 2H+ ＝S↓+ SO2↑+ H2O。硫化堿法是工業(yè)上制備海波的方法之一，反應(yīng)原理為：2Na2S+Na2CO3+4SO2＝3Na2S2O3+CO2

某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用硫化堿法制備Na2S2O3·5H2O，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

（1）裝置A中滴加濃硫酸的儀器名稱是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，實(shí)驗(yàn)室還可以用A裝置制取的氣體單質(zhì)有 （填化學(xué)式）。

（2）裝置C中連接多孔球泡可以提高SO2的吸收效率，其依據(jù)的原理是 。

（3）裝置D的作用是檢驗(yàn)裝置C中SO2的吸收效率，D中的試劑可以是 。

a．品紅溶液 b．氫氧化鈉溶液

c．酚酞溶液 d．酸性高錳酸鉀溶液

（4）裝置E的作用是 。

（5）實(shí)驗(yàn)制得的Na2S2O3·5H2O產(chǎn)品中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)Na2S2O3·5H2O產(chǎn)品中是否存在Na2SO4雜質(zhì)，簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論： 。

（6）Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑，為了測(cè)定某K2Cr2O7溶液的濃度，研究小組的同學(xué)準(zhǔn)確量取10.00mL K2Cr2O7溶液于錐形瓶中，加入過量KI固體和適量的稀H2SO4，滴加指示劑，用0.1000 mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，3次平行實(shí)驗(yàn)測(cè)得平均消耗Na2S2O3溶液的體積為30.00 mL，則c(K2Cr2O7) = mol·L-1。（已知：Cr2O72— +6I— +14H+＝2Cr3+ +3I2 +7H2O，2S2O32— + I2＝S4O62—+2 I—）

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．稀的食鹽水能殺死H7N9禽流感病毒

B．煤經(jīng)過分餾和干餾兩個(gè)物理變化，可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>

C．電鍍廠的廢水直接用來灌溉農(nóng)田，可提高水的利用率

D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，有利于減少白色污染

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在如圖裝置中，通電一段時(shí)間后，乙裝置左側(cè)電極質(zhì)量增加，下列說法不正確

A．向甲中通入適量的HCl氣體，可使溶液恢復(fù)到電解前狀態(tài)

B．電解過程中丙中溶液的pH無變化

C．乙中左側(cè)電極質(zhì)量增加是因?yàn)橛秀~在此電極析出

D．當(dāng)甲裝置中共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.448 L氣體時(shí)，丙中Cu電極上質(zhì)量增加4.32 g

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作能促進(jìn)水的電離，且使溶液的pH>7的是

A．將純水加熱到90℃ B．向水中加少量Na2CO3溶液

C．向水中加少量NaOH溶液 D．向水中加少量FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)反應(yīng)的△H = -122 kJ/mol ，△S = 231 kJ/mol，則此反應(yīng)在下列哪種情況下可自發(fā)進(jìn)行

A．在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行 B．在任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行

C．僅在高溫下自發(fā)進(jìn)行 D．僅在低溫下自發(fā)進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省靜寧縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A．Na+、Ba2+、Cl、SO42- B．Ca2+、HCO3、C1、K+

C．Mg2+、Ag+、NO3、Cl D．H+ 、Cl 、Na+ 、CO32

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015安徽省滁州市六校上高一聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有H2、CO（體積比為1∶2）的混合氣體VL，當(dāng)其完全燃燒時(shí)所需O2體積為

A．3VL B．2VL C．VL D．0.5VL

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