4.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
ACl2、Br2分別與H2反應(yīng)比較氯、溴的非金屬強(qiáng)弱
BMgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱
C測定相同濃度H2CO3、H2SO4兩溶液的pH比較碳、硫的非金屬強(qiáng)弱
DFe、Cu分別與鹽酸反應(yīng)比較鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱
A.AB.BC.CD.D

分析 A.非金屬單質(zhì)與氫氣化合越容易,其非金屬性越強(qiáng),生成氫化物越穩(wěn)定;
B.氯化鎂、氯化鋁溶液都能夠與氨氣反應(yīng)生成沉淀,無法據(jù)此判斷鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱;
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水合物的酸性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)非金屬元素的非金屬性越強(qiáng);
D.根據(jù)金屬與是否發(fā)生反應(yīng)及反應(yīng)的劇烈程度可以判斷金屬性強(qiáng)弱.

解答 解:A.Cl2、Br2分別與H2反應(yīng)時(shí),氯氣更容易與氫氣反應(yīng),且生成氫化物的穩(wěn)定性:HCl>HBr,則非金屬性Cl>Br,該方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄不選;
B.MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3,兩溶液中都生成白色沉淀,反應(yīng)現(xiàn)象相同,無法據(jù)此比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱,故B選;
C.測定相同濃度H2CO3、H2SO4兩溶液的酸性,酸性越強(qiáng),說明非金屬性越強(qiáng),據(jù)此可比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱,故C不選;
D.Fe、Cu分別與鹽酸反應(yīng),F(xiàn)e與鹽酸的反應(yīng)更劇烈,而銅不與鹽酸反應(yīng),證明鐵的金屬性大于銅,該方法能夠達(dá)到預(yù)期的目的,故不選;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度中等,側(cè)重考查金屬性、非金屬性強(qiáng)弱的比較方法,明確元素周期律的內(nèi)容為解答關(guān)鍵,試題有利于提高學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將含有CO、H2、CO2和N2的混合氣體,依次通過足量灼熱的CuO、NaOH溶液、濃硫酸,最后剩下的氣體是( 。
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15.氫氧燃料電池,已在美國阿波羅宇宙飛船中使用.其構(gòu)造如下圖所示,兩個(gè)電極均由多孔性炭制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電.
(1)a是負(fù)極,電極反應(yīng)式為H2+2OH--2e-=2H2O
(2)b是正極,電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-
(3)已知每生成1mol的液態(tài)水放出 286kJ的熱量.又知該電池發(fā)1度電能生成350g的水,則該電池的能量轉(zhuǎn)化率為64.7%.

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12.石頭紙是用碳酸鈣粉末為主要原料,加少量聚乙烯和膠合劑制成.下列關(guān)于“石頭紙”的說法中錯(cuò)誤的是( 。
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D.使用石頭紙,有利于保護(hù)森林,且環(huán)保

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各有機(jī)物的命名中正確的是( 。
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16.下列鑒別方法敘述正確的是( 。
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13.下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法,正確的是( 。
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14.將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)4A(g)+B(g)?2C(g),反應(yīng)進(jìn)行到4s末,測得A為0.5mol,C為0.2mol,則反應(yīng)至4s末A的平均反應(yīng)速率為( 。
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