分析 (1)①實驗中玻璃棒的作用是攪拌使反應(yīng)物充分接觸并反應(yīng);
②氯化銨銨鹽和強堿氫氧化鋇的反應(yīng)生成氨氣、水、以及氯化鋇,反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);
③玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(2)①水分子中存在共價鍵,水的分解為吸熱反應(yīng),在催化劑的條件下生成氫氣和氧氣,燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置;
②原電池中,具有還原性的物質(zhì)的做負極,電子從負極經(jīng)外電路流向正極;
③原電池負極失去電子,化合價升高,發(fā)生氧化反應(yīng),根據(jù)總反應(yīng)式2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O進行分析;
(3)化學(xué)反應(yīng)中舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵形成需要放出能量,化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,注意氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)熱△H<0,每摩爾H2O中含有2molH-O鍵,據(jù)此計算.
解答 解:(1)①實驗中玻璃棒的作用是攪拌使反應(yīng)物充分接觸并反應(yīng),
故答案為:攪拌,使混合物充分接觸;
②氯化銨屬于銨鹽,能和強堿氫氧化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氨氣、水、以及氯化鋇,化學(xué)方程式為Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O,
故答案為:Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;復(fù)分解;
③玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),即反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,
故答案為:小于;
(2)①水難以分解,水分子中存在共價鍵,在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣,并用激光提供能量,則說明二氧化鈦起到催化劑的作用,該反應(yīng)吸熱,燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,故答案為:化學(xué);電;共價;吸熱;
②氫氣具有還原性,在負極上被氧化而失去電子,電子從負極經(jīng)外電路流向正極,故答案為:負;流出;
③原電池負極失去電子,化合價升高,發(fā)生氧化反應(yīng),根據(jù)總反應(yīng)式2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O,得到負極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+,故答案為:Zn-2e-=Zn2+;
(3)破壞1molH-H消耗的能量為Q1kJ,則H-H鍵能為Q1kJ/mol,破壞1molO═O鍵消耗的能量為Q2kJ,則O═O鍵鍵能為Q2kJ/mol,
形成1mol水中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ,每摩爾H2O中含有2molH-O鍵,1molH-O鍵釋放的能量為$\frac{1}{2}$Q3kJ,則H-O鍵能為$\frac{1}{2}$Q3kJ/mol,
對于反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,
所以反應(yīng)熱△H=2Q1kJ/mol+Q2kJ/mol-4×$\frac{1}{2}$Q3kJ/mol=(2Q1+Q2-2Q3)kJ/mol,
由于氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)熱△H<0,即(2Q1+Q2-2Q3)<0,所以2Q1+Q2<2Q3,
故答案為:D.
點評 本題考查吸熱反應(yīng)的探究,本題注意把握氯化銨和氫氧化鋇反應(yīng)的原理,注意從反應(yīng)物與生成物總能量的關(guān)系分析;
考查化學(xué)電源新型電池以及原電池的工作原理,本題注意基礎(chǔ)知識的積累;
考查反應(yīng)熱的計算,題目難度不大,注意從物質(zhì)能量、鍵能角度理解反應(yīng)熱,明確反應(yīng)熱的焓變△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能及焓變的正負與吸收、放熱熱量的關(guān)系.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該烴分子中有碳碳雙健 | |
B. | 該烴分子中有碳碳三健 | |
C. | 該烴的分子結(jié)構(gòu)可能有兩種 | |
D. | 該烴分子中所有原子可在同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油和天然氣都屬于碳素燃料 | |
B. | 發(fā)展太陽能經(jīng)濟有助于減緩溫室效應(yīng) | |
C. | 太陽能電池可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 太陽能發(fā)電過程中具有重要作用的半導(dǎo)體材料是二氧化硅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂的燃燒反應(yīng) | B. | 鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng) | ||
C. | 碳酸鈣的分解反應(yīng) | D. | 鋁與氧化鐵的鋁熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{2}^{3}$He原子核外有3個電子 | |
B. | ${\;}_{2}^{3}$He和${\;}_{2}^{4}$He是兩種不同的核素 | |
C. | O2和O3互為同位素 | |
D. | O2和O3的相互轉(zhuǎn)化不是化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通過盛水的洗氣瓶 | B. | 通過裝有過量溴水的洗氣瓶 | ||
C. | 和過量H2混合 | D. | 通過酸性KMnO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑥ | B. | ⑥⑦ | C. | ⑤⑥⑦ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有Al(OH)3、Fe(OH)3沉淀析出 | |
B. | 所得混合液中:$\frac{c(A{l}^{3+})}{c(F{e}^{3+})}$=3.25×104 | |
C. | 所得混合液中相關(guān)微粒的濃度大。篶(Cu2+)=c(Al3+)>c(Fe3+)>c(H+) | |
D. | 若向原溶液中逐滴加入NaOH溶液,最后析出的是Cu(OH)2沉淀 |
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