9.請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖所示,在一個(gè)小燒杯里加入研細(xì)的20g Ba(OH)2•8H2O晶體.將此小燒杯放在事先滴有3~4滴水的玻璃片上,然后向小燒杯中加入10g NH4Cl晶體,并用玻璃棒快速攪拌.

①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒作用是攪拌,使混合物充分接觸;
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O;
從四大基本反應(yīng)類型分析,該反應(yīng)類型是復(fù)分解;
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明該反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量小于(填“大于”或“小于”)生成物的總能量
(2)氫氣是未來最理想的能源之一,科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù):2H2O$\frac{\underline{\;激光\;}}{TiO_{2}}$2H2↑+O2↑.制得的氫氣可用于燃料電池.
試回答下列問題:
①海水分解生成的氫氣用于燃料電池時(shí),實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽纸鈺r(shí),斷裂的化學(xué)鍵為共價(jià)鍵,分解海水的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
②某種氫氧燃料電池是用固體金屬氧化物陶瓷作電解質(zhì),兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)分別為:A極:2H2+2O2--4e-═2H2O;B極:O2+4e-═2O2-,則A極是電池的負(fù)極;電子從該極流出(填“流入”或“流出”).
③有人以化學(xué)反應(yīng):2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出一種原電池,移入人體內(nèi)作為心臟起搏器的能源,它們靠人體內(nèi)血液中溶有一定濃度的O2、H+、Zn2+進(jìn)行工作.則原電池的負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+
(3)若氫氣的燃燒過程中,破壞1molH2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ,破壞1molO2中的化學(xué)鍵為Q2kJ,形成1molH2O中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3.下列關(guān)系式正確的是D
A.Q1+Q2>Q3        B.Q1+Q2<Q3
C.2Q1+Q2>2Q3       D.2Q1+Q2<2Q3

分析 (1)①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌使反應(yīng)物充分接觸并反應(yīng);
②氯化銨銨鹽和強(qiáng)堿氫氧化鋇的反應(yīng)生成氨氣、水、以及氯化鋇,反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng);
③玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng);
(2)①水分子中存在共價(jià)鍵,水的分解為吸熱反應(yīng),在催化劑的條件下生成氫氣和氧氣,燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置;
②原電池中,具有還原性的物質(zhì)的做負(fù)極,電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極;
③原電池負(fù)極失去電子,化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng),根據(jù)總反應(yīng)式2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O進(jìn)行分析;
(3)化學(xué)反應(yīng)中舊鍵斷裂需要吸收能量,新鍵形成需要放出能量,化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,注意氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)熱△H<0,每摩爾H2O中含有2molH-O鍵,據(jù)此計(jì)算.

解答 解:(1)①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌使反應(yīng)物充分接觸并反應(yīng),
故答案為:攪拌,使混合物充分接觸;
②氯化銨屬于銨鹽,能和強(qiáng)堿氫氧化鋇發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氨氣、水、以及氯化鋇,化學(xué)方程式為Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O,
故答案為:Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;復(fù)分解;
③玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘在一起,說明氫氧化鋇和氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),即反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,
故答案為:小于;
(2)①水難以分解,水分子中存在共價(jià)鍵,在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣,并用激光提供能量,則說明二氧化鈦起到催化劑的作用,該反應(yīng)吸熱,燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,故答案為:化學(xué);電;共價(jià);吸熱;
②氫氣具有還原性,在負(fù)極上被氧化而失去電子,電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極,故答案為:負(fù);流出;
③原電池負(fù)極失去電子,化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng),根據(jù)總反應(yīng)式2Zn+O2+4H+═2Zn2++2H2O,得到負(fù)極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+,故答案為:Zn-2e-=Zn2+;
(3)破壞1molH-H消耗的能量為Q1kJ,則H-H鍵能為Q1kJ/mol,破壞1molO═O鍵消耗的能量為Q2kJ,則O═O鍵鍵能為Q2kJ/mol,
形成1mol水中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3kJ,每摩爾H2O中含有2molH-O鍵,1molH-O鍵釋放的能量為$\frac{1}{2}$Q3kJ,則H-O鍵能為$\frac{1}{2}$Q3kJ/mol,
對(duì)于反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,
所以反應(yīng)熱△H=2Q1kJ/mol+Q2kJ/mol-4×$\frac{1}{2}$Q3kJ/mol=(2Q1+Q2-2Q3)kJ/mol,
由于氫氣在氧氣中燃燒,反應(yīng)熱△H<0,即(2Q1+Q2-2Q3)<0,所以2Q1+Q2<2Q3,
故答案為:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查吸熱反應(yīng)的探究,本題注意把握氯化銨和氫氧化鋇反應(yīng)的原理,注意從反應(yīng)物與生成物總能量的關(guān)系分析;
考查化學(xué)電源新型電池以及原電池的工作原理,本題注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累;
考查反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度不大,注意從物質(zhì)能量、鍵能角度理解反應(yīng)熱,明確反應(yīng)熱的焓變△H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能及焓變的正負(fù)與吸收、放熱熱量的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.甲醇(CH3OH)是一種優(yōu)質(zhì)燃料,
(1)已知一定條件下88gCO2和足量氫氣完全反應(yīng)三可生成氣態(tài)甲醇(CH3OH)和水蒸汽并放出98kJ的熱量.請(qǐng)回答:
①該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.
②若生成3mol甲醇放出的熱量為147KJ.
③利用該反應(yīng)能否設(shè)計(jì)一個(gè)原電池(寫能或不能)能,若能請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出,并寫出正負(fù)極的電極的電極反應(yīng)式(括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型)正極電極反應(yīng):CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O(還原反應(yīng))負(fù)極電極反應(yīng)為:3H2-6e-=6H+(氧化反應(yīng));若不能,請(qǐng)說明原因:空
(2)為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖.請(qǐng)回答:
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的反應(yīng)速率:v(H2)=0.225mol•L-1•min-1
②下列措施中能使v(CO2)增大的是AD.
A.加入催化劑                  B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離      D.升高溫度
③能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是AC.
A.恒溫、恒容時(shí),容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
B.恒溫、恒容時(shí),容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化
C.一定條件下,CO2、H2和CH3OH的濃度不再變化
D.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)消耗3molH2的同時(shí)生成1molCH3OH.
E.有2個(gè)C=O鍵斷裂的同時(shí),有3個(gè)H-H鍵斷裂.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某烴的分子由21個(gè)原子組成,它的組成原子核外共有66個(gè)電子.該烴既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生加成反應(yīng),但不能與溴水反應(yīng).當(dāng)其被酸性KMnO4溶液氧化時(shí),所得有機(jī)產(chǎn)物與NaOH反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為1:1.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.該烴分子中有碳碳雙健
B.該烴分子中有碳碳三健
C.該烴的分子結(jié)構(gòu)可能有兩種
D.該烴分子中所有原子可在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.人類將在未來幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過渡至“太陽能文明時(shí)代”(包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽能的轉(zhuǎn)換形態(tài)),屆時(shí)人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”.下列說法不正確的是 。
A.煤、石油和天然氣都屬于碳素燃料
B.發(fā)展太陽能經(jīng)濟(jì)有助于減緩溫室效應(yīng)
C.太陽能電池可將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
D.太陽能發(fā)電過程中具有重要作用的半導(dǎo)體材料是二氧化硅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于吸熱反應(yīng)的是(  )
A.鎂的燃燒反應(yīng)B.鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)
C.碳酸鈣的分解反應(yīng)D.鋁與氧化鐵的鋁熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.${\;}_{2}^{3}$He原子核外有3個(gè)電子
B.${\;}_{2}^{3}$He和${\;}_{2}^{4}$He是兩種不同的核素
C.O2和O3互為同位素
D.O2和O3的相互轉(zhuǎn)化不是化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.既可用來鑒別甲烷和乙烯,又可以用來除去甲烷中混有少量乙烯的操作方法是( 。
A.通過盛水的洗氣瓶B.通過裝有過量溴水的洗氣瓶
C.和過量H2混合D.通過酸性KMnO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.環(huán)境污染已成為人類社會(huì)的威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù).下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是( 。
①溫室效應(yīng)  ②赤潮   ③酸雨    ④光化學(xué)煙霧          ⑤臭氧空洞  ⑥潮汐   ⑦大脖子。
A.②⑥B.⑥⑦C.⑤⑥⑦D.②⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.已知常溫下Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20mol3•L-3、Ksp[Al(OH)3]=1.3×10-33mol4•L-4、Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38mol4•L-4.某1L溶液中含有Cu2+、Al3+、Fe3+、H+,濃度均為1.0×10-2mol•L-1,向該溶液中加入少量的NaOH固體,測(cè)得溶液的pH=3,溶液的體積變化忽略不計(jì).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.有Al(OH)3、Fe(OH)3沉淀析出
B.所得混合液中:$\frac{c(A{l}^{3+})}{c(F{e}^{3+})}$=3.25×104
C.所得混合液中相關(guān)微粒的濃度大。篶(Cu2+)=c(Al3+)>c(Fe3+)>c(H+
D.若向原溶液中逐滴加入NaOH溶液,最后析出的是Cu(OH)2沉淀

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