3
2
He可以作為核聚變材料.下列關(guān)于
3
2
He的敘述中,正確的是(  )
A、質(zhì)子數(shù)為2
B、電子數(shù)為3
C、中子數(shù)為2
D、質(zhì)量數(shù)為2
考點(diǎn):質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)及其相互聯(lián)系
專題:
分析:根據(jù)元素符號(hào)左上角表示質(zhì)量數(shù),左下角為質(zhì)子數(shù)以及中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù).
解答: 解:23He的質(zhì)子數(shù)為2,質(zhì)量數(shù)為3,中子數(shù)=3-2=1,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了原子符號(hào)的含義以及中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X元素的最高正、負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值之差為6,Y元素與X元素的原子次外層上的電子數(shù)均為8,X與Y可形成化合物YX2.則該化合物是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3517Cl中含有
 
個(gè)電子,
 
個(gè)中子,氯在周期表中位于第
 
周期,第
 
族.氯的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,吸收的熱量用于克服分子間作用力的是( 。
A、加熱金屬鋁使之熔化
B、液氨受熱蒸發(fā)
C、加熱碘化氫氣體使之分解
D、加熱硅晶體使之熔化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
35
17
Cl中含有
 
個(gè)電子,
 
個(gè)中子,氯在周期表中位置
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列比較正確的是(  )
A、微粒半徑:Na<Mg<Al
B、還原性Li>Na>K
C、微粒半徑O2->F->Ha+
D、氧化性F<Cl<Br

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

周期表中14號(hào)元素和4號(hào)元素的原子相比較,前者的下列數(shù)據(jù)是后者的4倍的是( 。
A、電子數(shù)B、最外層電子數(shù)
C、電子層數(shù)D、次外層電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從海藻灰中提取碘的方法是:往海藻灰浸取液中通入Cl2后用升華方法將置換的碘提純.但浸取液中通入Cl2時(shí)會(huì)生成少量性質(zhì)類似于Cl2的ICl和IBr,為了消除這兩種雜質(zhì),使其中的碘完全游離出來(lái),就加入適量的(  )
A、CaO
B、KI
C、H2O
D、酒精

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑.它們的相對(duì)分子質(zhì)量相等,可以用以下方法合成:

已知:在一定條件下R-X+NaOH
R-OH+NaX
(1)有機(jī)物B、C中的含氧官能團(tuán)的名稱分別為:
 
;物質(zhì)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:①框圖中生成A的方程式:
 
;
②B+C→F
 

③分子式為C3H6的烴是CH2=CH2的同系物,寫出其在加熱、催化劑作用下,生成高分子化合物的方程式:
 

(3)屬X反應(yīng)的反應(yīng)類型:
 

(4)C8H10的同分異構(gòu)體,寫出其滿足下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①苯環(huán)上一氯取代產(chǎn)物有3種    、诤舜殴舱駳渥V有4個(gè)吸收峰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案