【題目】向四支試管中分別加入少量不同溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中操作,現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )
選項(xiàng) | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
A | 先向待測(cè)液滴加溶液,再滴足量的鹽酸 | 生成白色沉淀,加酸后沉淀不溶解 | 原溶液中有 |
B | 先向待測(cè)液滴加2滴溶液,再滴幾滴新制的氯水 | 先不顯紅色,再滴新制的氯水后溶液變?yōu)榧t色 | 原溶液中有 |
C | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中有, 無 |
D | 向待測(cè)液滴足量的鹽酸 | 將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,溶液變渾濁 | 原溶液中有 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A、先向待測(cè)液滴加溶液,再滴足量的鹽酸,生成白色沉淀,加酸后沉淀不溶解,白色沉淀可能是AgCl或BaSO4,故A錯(cuò)誤;
B、先向待測(cè)液滴加2滴溶液,不顯紅色,說明不含鐵離子,再滴幾滴新制的氯水后溶液變?yōu)榧t色,說明生成了鐵離子,故原溶液中有,B正確;
C、用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,只能說明原溶液中有,無法確定有無,故C錯(cuò)誤;
D、向待測(cè)液滴足量的鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,溶液變渾濁,原溶液中可能有CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3-,故D錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):①16H++10Z-+2===2X2++5Z2+8H2O,②2M2++R2===2M3++2R-,③2R-+Z2===R2+2Z-,由此判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/span><Z2<R2<M3+
B.還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篨2+<Z-<R-<M2+
C.Z元素在反應(yīng)①中被氧化,在③中被還原
D.常溫下可發(fā)生反應(yīng)2M2++Z2===2M3++2Z-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明膠是水溶性蛋白質(zhì)混合物,溶于水形成膠體。
(1)明膠溶于水所形成的分散系和K2SO4溶液共同具備的性質(zhì)是_______。
a.很穩(wěn)定,煮沸都無明顯變化 b.兩者均有丁達(dá)爾現(xiàn)象 c.分散質(zhì)粒子可通過濾紙
(2)現(xiàn)需配制0.5mol·L-1 K2SO4溶液480mL。
①配制溶液時(shí)必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、__________、__________、以及等質(zhì)量的幾片濾紙。
②配制該溶液需稱取K2SO4固體的質(zhì)量為_____________
③下列關(guān)于容量瓶的使用方法中,正確的是________
A.容量瓶可長(zhǎng)期存放溶液 B.在容量瓶中直接溶解固體
C.溶液未經(jīng)冷卻即注入容量瓶中 D.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液要用玻璃棒引流
④下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏低的是___________
A.洗凈的容量瓶瓶底有少量水 B.稱量時(shí)藥品和砝碼放反
C.定容時(shí)俯視刻度線 D.移液后燒杯和玻璃棒未洗滌
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
①足量金屬與標(biāo)準(zhǔn)狀況下反應(yīng)時(shí)一定轉(zhuǎn)移2 mol電子
②金屬與氧氣反應(yīng)時(shí)都生成最高價(jià)金屬氧化物
③金屬鈉與反應(yīng)生成,金屬銅也能與反應(yīng)生成
④與足量反應(yīng)時(shí),每生成轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
⑤遇到濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙后,石蕊試紙最終變成藍(lán)色
⑥向飽和燒堿溶液中加入,充分反應(yīng)后,恢復(fù)至原溫度,溶液中不變
A.①②③B.②③⑤C.②④⑥D.④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分別按下圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩個(gè)燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中A為電流表。請(qǐng)回答下列問題:
(1)以下敘述中,正確的是________(填字母)。
A.甲中鋅片是負(fù)極,乙中銅片是正極
B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生
C.兩燒杯中溶液pH均增大
D.產(chǎn)生氣泡的速度甲中比乙中慢
E.乙的外電路中電流方向Zn→Cu
F.乙溶液中SO42-向銅片方向移動(dòng)
(2)變化過程中能量轉(zhuǎn)化的主要形式:甲為________;乙為____________。
(3)在乙實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,而且在鋅片上也產(chǎn)生了氣體,分析原因可能是_______________________ 。
(4)在乙實(shí)驗(yàn)中,如果把硫酸換成硫酸銅溶液,請(qǐng)寫出銅電極的電極反應(yīng)式__________________。當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子時(shí),消耗負(fù)極材料的質(zhì)量為_________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對(duì)環(huán)境的負(fù)作用。下列化學(xué)反應(yīng)符合綠色化學(xué)概念的是
A. 制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
B. 制CuSO4:2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O
C. 制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
D. 制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁、鐵是常見的兩種金屬,它們的單質(zhì)及化合物在生活生產(chǎn)中處處可見。
(1)過量的鐵和稀硝酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物是和,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),如果沒有隔絕空氣,會(huì)被氧化為________(填寫化學(xué)式)。在該溶液中加入________試劑,看到_________現(xiàn)象,證明溶液變質(zhì)。寫出檢驗(yàn)已經(jīng)被氧化的離子方程式_________。
(3)已知可溶于水,下圖表示的是向溶液中逐滴加入溶液時(shí),生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入的物質(zhì)的量x的關(guān)系。
由圖可知c點(diǎn)的沉淀是______(填化學(xué)式),a-b過程中沉淀物質(zhì)的量較大的是____(填化學(xué)式),寫出從開始滴加入溶液至c點(diǎn)的總反應(yīng)離子方程式_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M、R均為主族元素,已知M的一個(gè)原子失去2個(gè)電子,R的一個(gè)原子得到1個(gè)電子后形成稀有氣體元素的電子層結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于M與R形成的化合物的敘述正確的是( )
A. M與R可以形成MR2型離子化合物
B. 在MR2中M的離子半徑比R的離子半徑大
C. 形成的兩種離子分別是M+和R2-
D. MR2的電子式為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白頭翁素具有顯著的抗菌作用,其合成路線如圖所示:
已知:
①RCH2BrRCH=CHR’
②2RCH=CHR’
(以上R、R’代表氫、烷基)
(1)白頭翁素的分子式為____。
(2)試劑a為______,E→F的反應(yīng)類型為________。
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
(4)C中含有的官能團(tuán)名稱為________。
(5) A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(6)F與足量氫氣加成得到G,G有多種同分異構(gòu)體,其中屬于鏈狀羧酸類有____種。
(7)以乙烯為起始原料,選用必要的無機(jī)試劑合成的路線為____(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
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