沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為精英家教網(wǎng),不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的.如圖所示的其多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)精英家教網(wǎng)
已知:精英家教網(wǎng),完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件.反應(yīng)①
 
;反應(yīng)⑤
 

(2)寫出反應(yīng)類型.反應(yīng)③
 
;反應(yīng)⑥
 

(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式.A
 
;B
 

(4)反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和
 
;防止
 

(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(6)反應(yīng)②、反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是
 
、
 
分析:結(jié)合產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,利用流程圖和起始原料的分子式知,起始原料為甲苯,所以反應(yīng)①是甲苯和硝酸在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,根據(jù)題意知,反應(yīng)②是鄰硝基甲苯和高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成鄰硝基苯甲酸,鄰硝基苯甲酸經(jīng)還原反應(yīng)使硝基轉(zhuǎn)化為氨基,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),反應(yīng)④是A和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成精英家教網(wǎng),然后精英家教網(wǎng)在溴化鐵作催化劑作用下,與溴發(fā)生取代反應(yīng)(反應(yīng)⑤),利用取代基的④定位效應(yīng)知,溴原子取代氨基的鄰、對位上氫原子,因此反應(yīng)⑤生成物的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng)
結(jié)合流程圖中B物質(zhì)反應(yīng)前后物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,利用B的分子式可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),反應(yīng)⑥中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)⑥中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),分子式為C6H13NO,該物質(zhì)可水解的同分異構(gòu)體只能含有肽鍵,結(jié)合只含3種化學(xué)環(huán)境下不同的氫原子,可知肽鍵兩端連接的烷基中都只含一種氫原子,因此兩個烷基只能是甲基和-C(CH33,由此可寫出滿足條件的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.
解答:解:結(jié)合產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,利用流程圖和起始原料的分子式知,起始原料為甲苯,所以反應(yīng)①是甲苯和硝酸在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,根據(jù)題意知,反應(yīng)②是鄰硝基甲苯和高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成鄰硝基苯甲酸,鄰硝基苯甲酸經(jīng)還原反應(yīng)使硝基轉(zhuǎn)化為氨基,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),反應(yīng)④是A和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成精英家教網(wǎng),然后精英家教網(wǎng)在溴化鐵作催化劑作用下,與溴發(fā)生取代反應(yīng)(反應(yīng)⑤),利用取代基的④定位效應(yīng)知,溴原子取代氨基的鄰、對位上氫原子,因此反應(yīng)⑤生成物的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng)
結(jié)合流程圖中B物質(zhì)反應(yīng)前后物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,利用B的分子式可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),反應(yīng)⑥中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)⑥中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),
(1)在濃硫酸作催化劑H、加熱條件下,濃硝酸和甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,在溴化鐵作催化劑條件下,精英家教網(wǎng)和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成精英家教網(wǎng),
故答案為:HNO3,濃硫酸、加熱;溴、FeBr3;
(2)鄰硝基苯甲酸經(jīng)還原反應(yīng)使硝基轉(zhuǎn)化為氨基,⑥發(fā)生的是取代反應(yīng),
故答案為:還原反應(yīng),取代反應(yīng);
(3)通過以上知,A和B的結(jié)構(gòu)簡式分別是精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng),
故答案為:精英家教網(wǎng)、精英家教網(wǎng)
(4)反應(yīng)⑥中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)⑥中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),
故答案為:HCl,氨基和鹽酸發(fā)生反應(yīng);
(5)C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:精英家教網(wǎng),分子式為C6H13NO,該物質(zhì)可水解的同分異構(gòu)體只能含有肽鍵,結(jié)合只含3種化學(xué)環(huán)境下不同的氫原子,可知肽鍵兩端連接的烷基中都只含一種氫原子,因此兩個烷基只能是甲基和-C(CH33,所以其同分異構(gòu)體為:精英家教網(wǎng),
故答案為:精英家教網(wǎng)
(6)因氨基易被氧化,如果反應(yīng)②③顛倒,再利用高錳酸鉀、加熱的條件下氧化甲基轉(zhuǎn)化為羧基的同時也會將氨基氧化,
故答案為:氨基易被氧化,利用高錳酸鉀、加熱的條件下氧化甲基轉(zhuǎn)化為羧基的同時也會將氨基氧化.
點評:本題考查了有機(jī)物的推斷、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),明確有機(jī)物的官能團(tuán)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意結(jié)合題給信息進(jìn)行分析解答,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)

完成下列填空:

48.寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。

反應(yīng)①               反應(yīng)⑤                   

49.寫出反應(yīng)類型。

反應(yīng)③                    反應(yīng)⑥                                

50.寫出結(jié)構(gòu)簡式。

A                          B                           

51.反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和                           

防止                            

52.寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

53. 反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是                      、              。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(上海卷帶解析) 題型:填空題

沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的是多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)

完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。反應(yīng)①              反應(yīng)⑤                   。
(2)寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)③                   反應(yīng)⑥                              。
(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式。A                         B                          。
(4)反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和         。
防止        。
(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。
(6) 反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是                     、             。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(上海卷解析版) 題型:填空題

沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的。下圖所示的是多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)

完成下列填空:

(1)寫出反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件。反應(yīng)①              反應(yīng)⑤                   。

(2)寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)③                   反應(yīng)⑥                              。

(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式。A                         B                          。

(4)反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和         。

防止        。

(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。

(6) 反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是                     、             

 

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