下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)手指不小心沾上苯酚,立即用濃NaOH溶液清洗
B.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5常用分液法
C.將氯化鋁溶液加熱蒸發(fā),最后可得到氯化鋁晶體
D.酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶需用待測(cè)液潤(rùn)洗后,再加入待測(cè)液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號(hào)):
(2) X與Y形成的相對(duì)分子質(zhì)量最小的化合物的結(jié)構(gòu)式:
(3) 由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系
其中C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。
寫出C的結(jié)構(gòu)式 ;D的電子式 ;
①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則A的化學(xué)式為
由A轉(zhuǎn)化為B的離子方程式
②如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,則A是 ,B是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一定量的鋅與100mL 18.5mol/L濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時(shí)生成氣體A 33.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測(cè)得溶液的c(H+)=0.1mol·L-1,則下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.氣體A為SO2和H2的混合物
B.氣體A中SO2和H2的體積比為4:1
C.反應(yīng)中共消耗Zn 97.5g
D.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移3mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接盛待測(cè)液
B.用100 mL量筒配制100 mL 0.100 0 mol·L-1 Na2CO3溶液
C.用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),若火焰呈黃色,則原溶液含有鈉鹽
D.某溶液加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則原溶液含有SO42-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作中正確的是 ( 。。
A.干燥SO2 B.實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2
C.裝置氣密性的檢查 D.吸收氨氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下實(shí)驗(yàn)原理或操作中,正確的是( 。
A.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,鉑絲在蘸取待測(cè)溶液前,應(yīng)先用稀硫酸洗凈并灼燒
B.做“鈉與水的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向一只盛有水的小燒杯中滴加幾滴酚酞試液,然后將綠豆大小用濾紙吸干其表面的煤油的金屬鈉投入小燒杯中,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
C.紙層析中,濾紙作為固定相,展開(kāi)劑作為流動(dòng)相
D.室溫下,含有CoCl2的干燥變色硅膠呈藍(lán)色,在潮濕的空氣中變粉紅色,放在干燥的空氣中又恢復(fù)為藍(lán)色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是
A.甲裝置:可用來(lái)證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)
B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再?gòu)蘑诳谶M(jìn)氣,可收集氫氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下微粒含配位鍵的是( )
①N2H5+;②CH4;③OH-;④NH4+;⑤Fe(CO)3;⑥Fe(SCN)3;⑦H3O+;⑧Ag(NH3)2OH
A.①②④⑦⑧ B.③④⑤⑥⑦ C.①④⑤⑥⑦⑧ D.全部
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